KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KOTA JAKARTA TIMUR
MIS HIKMATUL HUSNA
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286
Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
LEMBAR BUKU INDUK PESERTA DIDIK
NOMOR INDUK SISWA (NIS): 230832 • NISN: 3156738358
| A. | KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK | |||
| 1. | Nama Lengkap Peserta Didik | : | DENIZ AINUR ROFIQ | |
| 2. | Nomor Induk Siswa (NIS) | : | 230832 | |
| 3. | Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) | : | 3156738358 | |
| 4. | Jenis Kelamin | : | Laki-laki (L) | |
| 5. | Tempat dan Tanggal Lahir | : | JAKARTA, 12 Desember 2015 | |
| 6. | Agama | : | Islam | |
| 7. | Kewarganegaraan | : | Indonesia (WNI) | |
| 8. | Anak Ke- berapa | : | 2 | |
| 9. | Status dalam Keluarga | : | Anak Kandung | |
| 10. | Bahasa Sehari-hari di Rumah | : | Bahasa Indonesia | |
| 11. | Alamat Tempat Tinggal Siswa | : | KP. JEMBATAN RT 010/017 | |
| 12. | Nomor Telepon / Handphone | : | - | |
| B. | KETERANGAN PENDIDIKAN SEBELUMNYA & PENERIMAAN | |||
| 13. | Pendidikan Asal (RA/TK/PAUD) | : | RA AL AZZAM CAHAYA HATI | |
| 14. | Tanggal Diterima di Madrasah ini | : | 17 Juli 2023 | |
| 15. | Diterima pada Tingkat / Kelas | : | Kelas 1 MI | |
| C. | KETERANGAN ORANG TUA KANDUNG | |||
| 16. | Nama Ayah Kandung | : | HARY KUSUMAATMAJA | |
| 17. | Pekerjaan Pokok Ayah | : | Karyawan Swasta | |
| 18. | Nama Ibu Kandung | : | HARYANI | |
| 19. | Pekerjaan Pokok Ibu | : | PNS / TNI / POLRI | |
| 20. | Alamat Orang Tua | : | KP. JEMBATAN RT 010/017 | |
| D. | KETERANGAN WALI SISWA (BILA ADA) | |||
| 21. | Nama Wali Siswa | : | - | |
| 22. | Pekerjaan Wali | : | - | |
|
PAS FOTO
SISWA 3 x 4 cm |
Jakarta Timur, 17 Juli 2023 Kepala Madrasah,
Chairudin, S.Pd.I.
NIP: 5681950019041
|
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
MIS HIKMATUL HUSNA
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
DATA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH
| NAMA SISWA | : | DENIZ AINUR ROFIQ | NISM | : | 111231750081230832 |
| NO. INDUK / NISN | : | 230832 / 3156738358 | TAHUN PELAJARAN | : | 2021/2022 |
| TINGKAT / KELAS | : | Kelas I (A) | FASE BELAJAR | : | Fase A |
A. PROJEK PENGUATAN PROFIL (P5RA) / KOKURIKULER
Kurikulum K-13
Karakter & Sikap Sosial / Spiritual: Peserta didik memiliki sikap spiritual dan sosial yang sangat baik, taat menjalankan ibadah, jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam pergaulan sehari-hari.
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN / CAPAIAN HASIL BELAJAR
| NO | MATA PELAJARAN | SEMESTER GANJIL | SEMESTER GENAP | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | ||
| 1 | Pendidikan Agama Islam | ||||||
| 1.a. Al-Qur'an Hadis | 82 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Memahami huruf hijaiyah, Memahami Q.S Al fatihah, An Naas, Al falaq, Al ikhlas dan Al lahab | 89 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami huruf hijaiyah berserta tanda bacanya Fathatain kasrotain dammatain sukun dan tasydid, serta memahami QS. Al Kafirun, Al kautsar Al ma`un dan Al Quraisy | |
| 1.b. Akidah Akhlak | 79 | C | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Mengenal kalimat syahadat, thayyibah, asmaul husna, hidup bersih, adab ke kamar mandi dan juga keteladanan Nabi Muhammad saw. | 87 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam memahami makna ar rohman ar rohim rukun iman adab belajar serta akhlak terhadap orang tua dan guru | |
| 1.c. Fikih | 83 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Memahami rukun Islam, syahadatain, bersuci dan istinja | 83 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami makna wudhu dan tayamum serta memahami hikmah wudhu dan tayamum | |
| 1.d. Sejarah Kebudayaan Islam | - | - | - | - | - | - | |
| 2 | Bahasa Arab | 87 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami bunyi, arti kata dan makna dari tema perkenalan, keluargaku dan hobiku | 86 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami makna angka, nama buah serta nama warna |
| 3 | Pendidikan Pancasila | 83 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mengenal bunyi dan simbol pancasila, arti peraturan di sekolah dan di rumah serta mengenal keragaman di sekitar kita. | 83 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan kerja sama dalam menjaga kebersihan rumah serta menjelaskan macam macam gotong royong di rumah dan di sekolah |
| 4 | Bahasa Indonesia | 87 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam memahami kegiatan membaca dan menulis, bunyi vokal dan konsonan, tanda tanya dan tanda seru, menyimak cerita, kata kata yang di awali huruf konsonan . | 85 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menggunakan ungkapan permisi , tolong, maaf dan terima kasih serta menuliskan tanda titik pada akhir kalimat |
| 5 | Matematika | 81 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Mengenal bilangan 1 sampai 20, bangun datar dan bangun ruang serta pola bangun datar. | 86 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mengurutkan bilangan 21 sampai 99 dan menyelesaikan operasi penjumlahan dan pengurangan serta membandingkan panjang, berat dengan satuan tak baku |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | 85 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mengenal bagian dan kegunaaan tubuh, panca indra serta mengenal cara hidup sehat | 85 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan benda langit yang terlihat pada siang dan malam hari serta informasi tentang identitas diri seperti nama lengkap, umur dan alamat rumah |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | 84 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Mengenal gerak dasar, senam lantai dan gerak berirama | 86 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan pemanasan sebelum berenang, sikap tubuh berbaring, duduk berdiri berjalan, berlari dan jalan di tempat |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | 83 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mengenal seni rupa garis dan bentuk, jenis bunyi dan irama, gerak anggota tubuh dalam tari serat mengenal dunia teater. | 84 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami tinggi rendahnya dalam lagu serta mengetahui jenis alat musik melodis dan ritmik |
| 9 | Bahasa Inggris | 83 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mengenal bunyi, arti dan makna dari tema greating, my body, familly dan colour | 91 | A | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami kata dalam bahasa inggris tentang nama keluarga, nama buah, maianan dan menghitung angka dalam bahasa inggris |
| 10 | Muatan Lokal | ||||||
| 10.a. Hafalan Al-Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.b. Baca Tulis Qur'an | 93 | A | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam mengenal huruf huruf hijaiyah , tanda baca fathah, kasrah, dammah, tanwin dan sukun, mengurai dan merangkai huruf huruf hijaiyah | 85 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam membaca huruf hijaiyah bersambung sesuai tanda bacanya serta mengetahui huruf hijaiyah berharakat tasydid | |
| 10.c. Informatika | - | - | - | - | - | - | |
| 10.d. Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - | - | - | |
| JUMLAH NILAI | 1010 | - | 1030 | - | |||
| RATA-RATA NILAI | 84.2 | - | 85.8 | - | |||
|
C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI
Catatan Wali Kelas:
Tingkatkan terus motivasi belajar agar prestasimu semakin meningkat. Jadi anak yang baik ya.... |
D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN
Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik ditetapkan:
NAIK ke kelas 2
|
|
Mengetahui, Wali Kelas Kelas I
Maisurih, S.Pd.I.
NIP. 6811270055047
|
Jakarta Timur, 26 Juni 2022 Kepala Madrasah
Chairudin, S.Pd.I.
NIP. 5681950019041
|
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
MIS HIKMATUL HUSNA
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
DATA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH
| NAMA SISWA | : | DENIZ AINUR ROFIQ | NISM | : | 111231750081230832 |
| NO. INDUK / NISN | : | 230832 / 3156738358 | TAHUN PELAJARAN | : | 2022/2023 |
| TINGKAT / KELAS | : | Kelas II (A) | FASE BELAJAR | : | Fase A |
A. PROJEK PENGUATAN PROFIL (P5RA) / KOKURIKULER
Kurikulum K-13
Karakter & Sikap Sosial / Spiritual: Peserta didik memiliki sikap spiritual dan sosial yang sangat baik, taat menjalankan ibadah, jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam pergaulan sehari-hari.
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN / CAPAIAN HASIL BELAJAR
| NO | MATA PELAJARAN | SEMESTER GANJIL | SEMESTER GENAP | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | ||
| 1 | Pendidikan Agama Islam | ||||||
| 1.a. Al-Qur'an Hadis | 73 | C | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Memahami isi kandungan surat Al- Lahab serta surat An-Nasrh dan menyesuaikan pelafalan surat Al - Lahab dan surat An-Nasrh dengan benar. | 73 | C | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Memahami dan menghafalkan isi kandungan hadist tentang hormat kepada orang tua dengan baik dan benar. | |
| 1.b. Akidah Akhlak | 70 | C | Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam Memahami cara menghindari akhlak tercela egois, berkata kasar, dan berbohong dengan baik dan benar. | 83 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Memahami dan menyimpulkan hikmah mempelajari kisah Nabi Musa. A.S. dengan baik dan benar. | |
| 1.c. Fikih | 78 | C | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Memahami dan menguraikan arti azan dan ikamah dengan baik dan benar. | 78 | C | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Memahami tata cara shalat berjamaah dan menguraikan pengertian shalat berjamaah dengan baik dan benar. | |
| 1.d. Sejarah Kebudayaan Islam | - | - | - | - | - | - | |
| 2 | Bahasa Arab | 81 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Mendengarkan komponen bahasa dan meniru kata seperti fonem ,kata, intonasi , dan penanda wacana tentang topik Personil sekolah, peralatan sekolah dan seragam sekolah. | 77 | C | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Meniru kata, frasa, dan kalimat tentang topik pemandangan alam serta membaca dan memahami huruf, kata, tanda baca dalam teks tertulis atau teks visual tentang topik pemandangan alam. |
| 3 | Pendidikan Pancasila | 69 | D | Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam Mengidentifikasibunyi dan simbol sila- sila Pancasila serta menjelaskan penerapan sila - sila Pancasila di lingkungan rumah dan sekolah. | 77 | C | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Menjelaskan makna keragaman identitas di rumah dan di sekolah, menjelaskan cara menghargai keragaman serta menerapkan sikap menghargai keragaman di rumah dan di sekolah. |
| 4 | Bahasa Indonesia | 77 | C | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menjelaskan kata dan ekspresi tentang perasaan, mengidentifikasi ungkapan pujian , pemberitahuan dan petunjuk. | 78 | C | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menjelaskan informasi dan kata sapaan dari fabel, menggunakan tanda koma dalam kalimat , mengidentifikasikan kata benda,kata sifat,dan antonim, memperagakan percakapan berisi ungkapan permisi, silakan,dan terimakasih. |
| 5 | Matematika | 86 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Membilang dan menentukan lambang bilangan berdasarkan nilai tempat , menentukan hasil penjumlahan dan pengurangan. | 85 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menjelaskan perkalian sebagai penjumlahan berulang , menentukan hasil perkalian, menentukan berbagai bentuk perkalian dengan hasil tertentu. |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | 83 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menjelaskan ciri - ciri makhluk hidup dan mengidentifikasikan makhluk hidup yang ada di lingkungan sekitar. | 85 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Mengidentifikasi lingkungan alami dan buatan, menjelaskan cara menjaga kelestarian lingkungan alami dan buatan di sekitar tempat tinggal, membedakan lingkungansehat dan tidak sehat, menerapkan perilaku hidup sehat dan ikut serta menjaga kebersihan dan kesehatan lingkungan. |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | 75 | C | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menjelaskan dan menirukan variasi gerak dasar menangkap, melempar, memukul, dan menendan dengan benar. | 79 | C | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menjelaskan dan menirukan gerak langkah kaki , gerak bergoyang mengikuti irama, gerak meliuk mengikuti irama, gerak mengayun mengikuti irama dengan benar. |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | 81 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menjelaskan pengertian tema dalam tari serta mengidentifikasi dan menciptakan tema dalam tari. | 83 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menjelaskan pengertian gambar imajinatif , menjelaskan cara menggambar dengan alat dan bahan yang digunakan, mengidentifikasi bentuk - bentuk karya tiga dimensi. |
| 9 | Bahasa Inggris | 81 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami intruksi lisan dan tulisan yang melibatkan kata , frasa dan kalimat sederhana. | 82 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami intruksi lisan dan tulisan yang melibatkan kata, frasa dan kalimat sederhana bertema permainan serundeng kacang tanah. |
| 10 | Muatan Lokal | ||||||
| 10.a. Hafalan Al-Qur'an | 82 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menghafalkan surah Attakasur | 79 | C | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Menghafalkan dan menuliskan Q.S. Al-`Adiyat dengan baik dan benar. | |
| 10.b. Baca Tulis Qur'an | 76 | C | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Mengetahui tanda baca dan menulis tanda baca mad alif, mad ya sukun, mad wau sukun dan mad wau sukun alif. | 81 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Membaca dan menuliskan kalimat dalam Al- Qur`an. | |
| 10.c. Informatika | - | - | - | - | - | - | |
| 10.d. Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - | - | - | |
| JUMLAH NILAI | 1012 | - | 1040 | - | |||
| RATA-RATA NILAI | 77.8 | - | 80 | - | |||
|
C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI
Catatan Wali Kelas:
Alhamdulillah ananda Deniz naik kelas... Terus tingkatkan motivasi belajarmu supaya bisa menjadi siswa yang berprestasi dan membanggakan orang tua. Kurangi bermain dan mengobrol di kelas ketika belajar. |
D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN
Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik ditetapkan:
NAIK ke kelas 3
|
|
Mengetahui, Wali Kelas Kelas II
Nurmayanti, S.Pd.I.
NIP. 6731540036024
|
Jakarta Timur, 26 Juni 2023 Kepala Madrasah
Chairudin, S.Pd.I.
NIP. 5681950019041
|
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
MIS HIKMATUL HUSNA
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
DATA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH
| NAMA SISWA | : | DENIZ AINUR ROFIQ | NISM | : | 111231750081230832 |
| NO. INDUK / NISN | : | 230832 / 3156738358 | TAHUN PELAJARAN | : | 2023/2024 |
| TINGKAT / KELAS | : | Kelas III (A) | FASE BELAJAR | : | Fase B |
A. PROJEK PENGUATAN PROFIL (P5RA) / KOKURIKULER
Kurikulum K-13
Karakter & Sikap Sosial / Spiritual: Peserta didik memiliki sikap spiritual dan sosial yang sangat baik, taat menjalankan ibadah, jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam pergaulan sehari-hari.
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN / CAPAIAN HASIL BELAJAR
| NO | MATA PELAJARAN | SEMESTER GANJIL | SEMESTER GENAP | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | ||
| 1 | Pendidikan Agama Islam | ||||||
| 1.a. Al-Qur'an Hadis | 80 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami Isi Kandungan Surat An-Naas dengan baik dan benar. | 85 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Mempelajari dan Memahami Surat An-Nashr dengan baik dan benar. | |
| 1.b. Akidah Akhlak | 80 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami Arti Akhlak Tercela Nifak, Kikir, dan Kufur Nikmat dengan baik dan benar. | 86 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Mempelajari dan Memahami Akhlak Terpuji (Bersyukur, Pantang Menyerah, Pemberani, Tolong Menolong, Amanah) dengan baik dan benar. | |
| 1.c. Fikih | 81 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami Keteentuan Shalat Jum`at dengan baik dan benar. | 80 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Mempelajari dan Memahami Shalat Rawatib dengan baik dan benar. | |
| 1.d. Sejarah Kebudayaan Islam | 78 | C | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami Agama dan Kepercayaan masyarakat arab sebeum Islam dengan baik dan benar. | 75 | C | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Mempelajari dan Memahami Kerasulan Nabi Muhammad SAW. dengan baik dan benar. | |
| 2 | Bahasa Arab | 77 | C | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahamii dan Mendengarkan komponen bahasa seperti fonem, kata, intonasi dan penanda wacana tentang nama-nama pelajaran, | 74 | C | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Mempelajari dan Memahami Kosakata Bahasa Arab dan Terjemahan tentang Taman dengan baik dan benar. |
| 3 | Pendidikan Pancasila | 85 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Makna Pancasila | 83 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Menjelaskan cara untuk hidup rukun dilingkungan sekitar |
| 4 | Bahasa Indonesia | 83 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Informasi dan Ide Pokok dalam Teks | 83 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Menuliis Kata Sifat Kata Depan danimbuhan di |
| 5 | Matematika | 83 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Pengukuran Panjang dan dan Berat. | 80 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Memahami cara mengurutkan dan menyajikan data dalam tabel. |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | 83 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Pqnca Indra dan fungsinya | 80 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Menjelaskan Perbedaan antara kebutuhan dan keinginan |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | 82 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Konsep yang diterapkan dalam rangkaian gerak. | 85 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami dan Mempelajari serta Mempraktikan Aktivitas Fisik yang menyenangkan dengan baik dan benar |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | 86 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Unsur- Unsur Seni Musik | 84 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Mengidentifikasi hiasan dari bungkus makanan |
| 9 | Bahasa Inggris | 83 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Memahami ask and tell about Names. | 82 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Memahami kata-kata dan arti yang berkaitan dengan Jobs. |
| 10 | Muatan Lokal | ||||||
| 10.a. Hafalan Al-Qur'an | 84 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menghafalkan Surat Al-Kafirun - Al-Humazah dengan baik dan benar. | 78 | C | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Membaca dan Menghafal Surat-Surat Pendek (Al-Qari`ah - AL-Qadr) dengan baik dan benar. | |
| 10.b. Baca Tulis Qur'an | 79 | C | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Memahami dan Mempelajari Ilmu Tajwid dengan baik dan benar | 72 | C | Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam Memahami dan Mempelajari Hukum Bacaan Idgham Bi Ghunnah dan Bila Ghunnah dengan baik dan benar. | |
| 10.c. Informatika | - | - | - | - | - | - | |
| 10.d. Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - | - | - | |
| JUMLAH NILAI | 1144 | - | 1127 | - | |||
| RATA-RATA NILAI | 81.7 | - | 80.5 | - | |||
|
C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI
Catatan Wali Kelas:
Jangan cepat puas dengan hasil yang sudah didapat. Terus tingkatkan usaha dan semangatmu, karena setiap proses akan membuahkan hasil. Perjalananmu di kelas ini telah usai, saatnya melangkah ke kelas baru yang lebih menantang. Jadilah pribadi yang bertanggung jawab dan terus berkembang. |
D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN
Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik ditetapkan:
NAIK ke kelas 4
|
|
Mengetahui, Wali Kelas Kelas III
Ahmad Faris Assyaukani, S.Pd.
NIP. -
|
Jakarta Timur, 26 Juni 2024 Kepala Madrasah
Chairudin, S.Pd.I.
NIP. 5681950019041
|
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
MIS HIKMATUL HUSNA
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
DATA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH
| NAMA SISWA | : | DENIZ AINUR ROFIQ | NISM | : | 111231750081230832 |
| NO. INDUK / NISN | : | 230832 / 3156738358 | TAHUN PELAJARAN | : | 2024/2025 |
| TINGKAT / KELAS | : | Kelas IV (A) | FASE BELAJAR | : | Fase B |
A. PROJEK PENGUATAN PROFIL (P5RA) / KOKURIKULER
Kurikulum Merdeka
| Tema & Judul Projek | Dimensi | BB | MB | BSH | SB | Catatan Proses Projek |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Projek 2 | Membatik Ecoprint | Kreatif | - | - | ✔ | - | peserta didik aktif dalam proyek. |
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN / CAPAIAN HASIL BELAJAR
| NO | MATA PELAJARAN | SEMESTER GANJIL | SEMESTER GENAP | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | ||
| 1 | Pendidikan Agama Islam | ||||||
| 1.a. Al-Qur'an Hadis | - | - | - | - | - | - | |
| 1.b. Akidah Akhlak | - | - | - | - | - | - | |
| 1.c. Fikih | - | - | - | - | - | - | |
| 1.d. Sejarah Kebudayaan Islam | - | - | - | - | - | - | |
| 2 | Bahasa Arab | - | - | - | - | - | - |
| 3 | Pendidikan Pancasila | - | - | - | - | - | - |
| 4 | Bahasa Indonesia | - | - | - | - | - | - |
| 5 | Matematika | - | - | - | - | - | - |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | - | - | - | - | - | - |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | - | - | - | - | - | - |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | - | - | - | - | - | - |
| 9 | Bahasa Inggris | - | - | - | - | - | - |
| 10 | Muatan Lokal | ||||||
| 10.a. Hafalan Al-Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.b. Baca Tulis Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.c. Informatika | - | - | - | - | - | - | |
| 10.d. Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - | - | - | |
| JUMLAH NILAI | - | - | - | - | |||
| RATA-RATA NILAI | - | - | - | - | |||
|
C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI
Catatan Wali Kelas:
Tingkatkan prestasimu, terus belajar dengan tekun dan rajin. |
D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN
Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik ditetapkan:
NAIK ke kelas 5
|
|
Mengetahui, Wali Kelas Kelas IV
Fitriani Guci, S.Pd.
NIP. -
|
Jakarta Timur, 26 Juni 2025 Kepala Madrasah
Chairudin, S.Pd.I.
NIP. 5681950019041
|
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
MIS HIKMATUL HUSNA
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
DATA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH
| NAMA SISWA | : | DENIZ AINUR ROFIQ | NISM | : | 111231750081230832 |
| NO. INDUK / NISN | : | 230832 / 3156738358 | TAHUN PELAJARAN | : | 2025/2026 |
| TINGKAT / KELAS | : | Kelas V (A) | FASE BELAJAR | : | Fase C |
A. PROJEK PENGUATAN PROFIL (P5RA) / KOKURIKULER
Kurikulum Berbasis Cinta (KBC / KMA 1503)
Capaian Kokurikuler: Siswa sangat baik dalam Menunjukkan rasa bangga terhadap bangsa dan negara, menghargai simbol - simbol nasional, serta berpartisipasi dalam kegiatan yang menumbuhkan nasionalisme. dan sangat baik dalam memahami tentang sejarah mushaf, perkembangan kaligrafi, dan pelestarian manuskrip Al-Qur`an Nusantara. Memahami prinsip dasar fisika, biologi, kimia, dan astronomi melalui alat peraga interaktif yang dicoba.
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN / CAPAIAN HASIL BELAJAR
| NO | MATA PELAJARAN | SEMESTER GANJIL | SEMESTER GENAP | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | ||
| 1 | Pendidikan Agama Islam | ||||||
| 1.a. Al-Qur'an Hadis | - | - | - | - | - | - | |
| 1.b. Akidah Akhlak | - | - | - | - | - | - | |
| 1.c. Fikih | - | - | - | - | - | - | |
| 1.d. Sejarah Kebudayaan Islam | - | - | - | - | - | - | |
| 2 | Bahasa Arab | - | - | - | - | - | - |
| 3 | Pendidikan Pancasila | - | - | - | - | - | - |
| 4 | Bahasa Indonesia | - | - | - | - | - | - |
| 5 | Matematika | - | - | - | - | - | - |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | - | - | - | - | - | - |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | - | - | - | - | - | - |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | - | - | - | - | - | - |
| 9 | Bahasa Inggris | - | - | - | - | - | - |
| 10 | Muatan Lokal | ||||||
| 10.a. Hafalan Al-Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.b. Baca Tulis Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.c. Informatika | - | - | - | - | - | - | |
| 10.d. Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - | - | - | |
| JUMLAH NILAI | - | - | - | - | |||
| RATA-RATA NILAI | - | - | - | - | |||
|
C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI
Catatan Wali Kelas:
Ananda, perkembangan belajarmu sangat baik dan stabil. Pertahankan terus kedisiplinan dan fokus belajarmu di kelas selanjutnya. |
D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN
Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik ditetapkan:
NAIK ke kelas 6
|
|
Mengetahui, Wali Kelas Kelas V
Fitriani Guci, S.Pd.
NIP. -
|
Jakarta Timur, 26 Juni 2026 Kepala Madrasah
Chairudin, S.Pd.I.
NIP. 5681950019041
|
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
MIS HIKMATUL HUSNA
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
DATA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH
| NAMA SISWA | : | DENIZ AINUR ROFIQ | NISM | : | 111231750081230832 |
| NO. INDUK / NISN | : | 230832 / 3156738358 | TAHUN PELAJARAN | : | 2026/2027 |
| TINGKAT / KELAS | : | Kelas VI (A) | FASE BELAJAR | : | Fase C |
A. PROJEK PENGUATAN PROFIL (P5RA) / KOKURIKULER
Kurikulum K-13
Karakter & Sikap Sosial / Spiritual: Peserta didik memiliki sikap spiritual dan sosial yang sangat baik, taat menjalankan ibadah, jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam pergaulan sehari-hari.
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN / CAPAIAN HASIL BELAJAR
| NO | MATA PELAJARAN | SEMESTER GANJIL | SEMESTER GENAP | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | ||
| 1 | Pendidikan Agama Islam | ||||||
| 1.a. Al-Qur'an Hadis | - | - | - | - | - | - | |
| 1.b. Akidah Akhlak | - | - | - | - | - | - | |
| 1.c. Fikih | - | - | - | - | - | - | |
| 1.d. Sejarah Kebudayaan Islam | - | - | - | - | - | - | |
| 2 | Bahasa Arab | - | - | - | - | - | - |
| 3 | Pendidikan Pancasila | - | - | - | - | - | - |
| 4 | Bahasa Indonesia | - | - | - | - | - | - |
| 5 | Matematika | - | - | - | - | - | - |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | - | - | - | - | - | - |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | - | - | - | - | - | - |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | - | - | - | - | - | - |
| 9 | Bahasa Inggris | - | - | - | - | - | - |
| 10 | Muatan Lokal | ||||||
| 10.a. Hafalan Al-Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.b. Baca Tulis Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.c. Informatika | - | - | - | - | - | - | |
| 10.d. Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - | - | - | |
| JUMLAH NILAI | - | - | - | - | |||
| RATA-RATA NILAI | - | - | - | - | |||
|
C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI
Catatan Wali Kelas:
|
D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN
Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan kriteria kelulusan satuan pendidikan, peserta didik dinyatakan:
LULUS DARI SATUAN PENDIDIKAN MI
|
|
Mengetahui, Wali Kelas Kelas VI
Fitriani Guci, S.Pd.
NIP. -
|
Jakarta Timur, 26 Juni 2027 Kepala Madrasah
Chairudin, S.Pd.I.
NIP. 5681950019041
|
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
MIS HIKMATUL HUSNA
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
REKAPITULASI NILAI KUMULATIF 12 SEMESTER
NILAI HASIL BELAJAR KELAS I S.D. KELAS VI MI
| NAMA SISWA | : | DENIZ AINUR ROFIQ | NISM / NISN | : | 111231750081230832 / 3156738358 |
| No | Mata Pelajaran Standar | Kelas I | Kelas II | Kelas III | Kelas IV | Kelas V | Kelas VI | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| S1 | S2 | S3 | S4 | S5 | S6 | S7 | S8 | S9 | S10 | S11 | S12 | ||
| 1.a | Al-Qur'an Hadis | 82 | 89 | 73 | 73 | 80 | 85 | - | - | - | - | - | - |
| 1.b | Akidah Akhlak | 79 | 87 | 70 | 83 | 80 | 86 | - | - | - | - | - | - |
| 1.c | Fikih | 83 | 83 | 78 | 78 | 81 | 80 | - | - | - | - | - | - |
| 1.d | Sejarah Kebudayaan Islam | - | - | - | - | 78 | 75 | - | - | - | - | - | - |
| 2 | Bahasa Arab | 87 | 86 | 81 | 77 | 77 | 74 | - | - | - | - | - | - |
| 3 | Pendidikan Pancasila | 83 | 83 | 69 | 77 | 85 | 83 | - | - | - | - | - | - |
| 4 | Bahasa Indonesia | 87 | 85 | 77 | 78 | 83 | 83 | - | - | - | - | - | - |
| 5 | Matematika | 81 | 86 | 86 | 85 | 83 | 80 | - | - | - | - | - | - |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | 85 | 85 | 83 | 85 | 83 | 80 | - | - | - | - | - | - |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | 84 | 86 | 75 | 79 | 82 | 85 | - | - | - | - | - | - |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | 83 | 84 | 81 | 83 | 86 | 84 | - | - | - | - | - | - |
| 9 | Bahasa Inggris | 83 | 91 | 81 | 82 | 83 | 82 | - | - | - | - | - | - |
| 10.a | Hafalan Al-Qur'an | - | - | 82 | 79 | 84 | 78 | - | - | - | - | - | - |
| 10.b | Baca Tulis Qur'an | 93 | 85 | 76 | 81 | 79 | 72 | - | - | - | - | - | - |
| 10.c | Informatika | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 10.d | Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| JUMLAH NILAI | 1010 | 1030 | 1012 | 1040 | 1144 | 1127 | - | - | - | - | - | - | |
| RATA-RATA NILAI | 84.2 | 85.8 | 77.8 | 80 | 81.7 | 80.5 | - | - | - | - | - | - | |
|
Jakarta Timur, 2 Oktober 2026 Kepala Madrasah, Chairudin, S.Pd.I.
NIP: 5681950019041
|