KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KOTA JAKARTA TIMUR
MIS HIKMATUL HUSNA
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286
Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
LEMBAR BUKU INDUK PESERTA DIDIK
NOMOR INDUK SISWA (NIS): 230842 • NISN: 3179651078
| A. | KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK | |||
| 1. | Nama Lengkap Peserta Didik | : | KHALISA NAURA ATHIFA | |
| 2. | Nomor Induk Siswa (NIS) | : | 230842 | |
| 3. | Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) | : | 3179651078 | |
| 4. | Jenis Kelamin | : | Perempuan (P) | |
| 5. | Tempat dan Tanggal Lahir | : | JAKARTA, 15 Mei 2017 | |
| 6. | Agama | : | Islam | |
| 7. | Kewarganegaraan | : | Indonesia (WNI) | |
| 8. | Anak Ke- berapa | : | 2 | |
| 9. | Status dalam Keluarga | : | Anak Kandung | |
| 10. | Bahasa Sehari-hari di Rumah | : | Bahasa Indonesia | |
| 11. | Alamat Tempat Tinggal Siswa | : | KP. JEMBATAN RT 004 RW 012 PENGGILINGAN CAKUNG | |
| 12. | Nomor Telepon / Handphone | : | 6289514443767 | |
| B. | KETERANGAN PENDIDIKAN SEBELUMNYA & PENERIMAAN | |||
| 13. | Pendidikan Asal (RA/TK/PAUD) | : | RA AL AZZAM CAHAYA HATI | |
| 14. | Tanggal Diterima di Madrasah ini | : | 17 Juli 2023 | |
| 15. | Diterima pada Tingkat / Kelas | : | Kelas 1 MI | |
| C. | KETERANGAN ORANG TUA KANDUNG | |||
| 16. | Nama Ayah Kandung | : | JAMHARI | |
| 17. | Pekerjaan Pokok Ayah | : | Karyawan Swasta | |
| 18. | Nama Ibu Kandung | : | ADE APRIYANTI | |
| 19. | Pekerjaan Pokok Ibu | : | PNS / TNI / POLRI | |
| 20. | Alamat Orang Tua | : | KP. JEMBATAN RT 004 RW 012 PENGGILINGAN CAKUNG | |
| D. | KETERANGAN WALI SISWA (BILA ADA) | |||
| 21. | Nama Wali Siswa | : | - | |
| 22. | Pekerjaan Wali | : | - | |
|
PAS FOTO
SISWA 3 x 4 cm |
Jakarta Timur, 17 Juli 2023 Kepala Madrasah,
Chairudin, S.Pd.I.
NIP: 5681950019041
|
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
MIS HIKMATUL HUSNA
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
DATA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH
| NAMA SISWA | : | KHALISA NAURA ATHIFA | NISM | : | 111231750081230842 |
| NO. INDUK / NISN | : | 230842 / 3179651078 | TAHUN PELAJARAN | : | 2021/2022 |
| TINGKAT / KELAS | : | Kelas I (A) | FASE BELAJAR | : | Fase A |
A. PROJEK PENGUATAN PROFIL (P5RA) / KOKURIKULER
Kurikulum K-13
Karakter & Sikap Sosial / Spiritual: Peserta didik memiliki sikap spiritual dan sosial yang sangat baik, taat menjalankan ibadah, jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam pergaulan sehari-hari.
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN / CAPAIAN HASIL BELAJAR
| NO | MATA PELAJARAN | SEMESTER GANJIL | SEMESTER GENAP | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | ||
| 1 | Pendidikan Agama Islam | ||||||
| 1.a. Al-Qur'an Hadis | 95 | A | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami huruf hijaiyah, Memahami Q.S Al fatihah, An Naas, Al falaq, Al ikhlas dan Al lahab | 90 | A | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam memahami huruf hijaiyah berserta tanda bacanya Fathatain kasrotain dammatain sukun dan tasydid, serta memahami QS. Al Kafirun, Al kautsar Al ma`un dan Al Quraisy | |
| 1.b. Akidah Akhlak | 96 | A | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Mengenal kalimat syahadat, thayyibah, asmaul husna, hidup bersih, adab ke kamar mandi dan juga keteladanan Nabi Muhammad saw. | 92 | A | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam memahami makna ar rohman ar rohim rukun iman adab belajar serta akhlak terhadap orang tua dan guru | |
| 1.c. Fikih | 97 | A | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami rukun Islam, syahadatain, bersuci dan istinja | 93 | A | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam memahami makna wudhu dan tayamum serta memahami hikmah wudhu dan tayamum | |
| 1.d. Sejarah Kebudayaan Islam | - | - | - | - | - | - | |
| 2 | Bahasa Arab | 98 | A | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami bunyi, arti kata dan makna dari tema perkenalan, keluargaku dan hobiku | 95 | A | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam memahami makna angka, nama buah serta nama warna |
| 3 | Pendidikan Pancasila | 86 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mengenal bunyi dan simbol pancasila, arti peraturan di sekolah dan di rumah serta mengenal keragaman di sekitar kita. | 90 | A | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam menjelaskan kerja sama dalam menjaga kebersihan rumah serta menjelaskan macam macam gotong royong di rumah dan di sekolah |
| 4 | Bahasa Indonesia | 87 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami kegiatan membaca dan menulis, bunyi vokal dan konsonan, tanda tanya dan tanda seru, menyimak cerita, kata kata yang di awali huruf konsonan . | 90 | A | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam menggunakan ungkapan permisi , tolong, maaf dan terima kasih serta menuliskan tanda titik pada akhir kalimat |
| 5 | Matematika | 86 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Mengenal bilangan 1 sampai 20, bangun datar dan bangun ruang serta pola bangun datar. | 90 | A | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam mengurutkan bilangan 21 sampai 99 dan menyelesaikan operasi penjumlahan dan pengurangan serta membandingkan panjang, berat dengan satuan tak baku |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | 90 | A | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mengenal bagian dan kegunaaan tubuh, panca indra serta mengenal cara hidup sehat | 91 | A | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan benda langit yang terlihat pada siang dan malam hari serta informasi tentang identitas diri seperti nama lengkap, umur dan alamat rumah |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | 80 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Mengenal gerak dasar, senam lantai dan gerak berirama | 91 | A | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam menjelaskan pemanasan sebelum berenang, sikap tubuh berbaring, duduk berdiri berjalan, berlari dan jalan di tempat |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | 79 | C | Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam mengenal seni rupa garis dan bentuk, jenis bunyi dan irama, gerak anggota tubuh dalam tari serat mengenal dunia teater. | 91 | A | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami tinggi rendahnya dalam lagu serta mengetahui jenis alat musik melodis dan ritmik |
| 9 | Bahasa Inggris | 97 | A | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam mengenal bunyi, arti dan makna dari tema greating, my body, familly dan colour | 98 | A | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam memahami kata dalam bahasa inggris tentang nama keluarga, nama buah, maianan dan menghitung angka dalam bahasa inggris |
| 10 | Muatan Lokal | ||||||
| 10.a. Hafalan Al-Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.b. Baca Tulis Qur'an | 96 | A | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam mengenal huruf huruf hijaiyah , tanda baca fathah, kasrah, dammah, tanwin dan sukun, mengurai dan merangkai huruf huruf hijaiyah | 95 | A | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam membaca huruf hijaiyah bersambung sesuai tanda bacanya serta mengetahui huruf hijaiyah berharakat tasydid | |
| 10.c. Informatika | - | - | - | - | - | - | |
| 10.d. Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - | - | - | |
| JUMLAH NILAI | 1087 | - | 1106 | - | |||
| RATA-RATA NILAI | 90.6 | - | 92.2 | - | |||
|
C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI
Catatan Wali Kelas:
Semangat terus belajarmu agar bisa meraih prestasi yang lebih baik lagi. |
D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN
Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik ditetapkan:
NAIK ke kelas 2
|
|
Mengetahui, Wali Kelas Kelas I
Maisurih, S.Pd.I.
NIP. 6811270055047
|
Jakarta Timur, 26 Juni 2022 Kepala Madrasah
Chairudin, S.Pd.I.
NIP. 5681950019041
|
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
MIS HIKMATUL HUSNA
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
DATA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH
| NAMA SISWA | : | KHALISA NAURA ATHIFA | NISM | : | 111231750081230842 |
| NO. INDUK / NISN | : | 230842 / 3179651078 | TAHUN PELAJARAN | : | 2022/2023 |
| TINGKAT / KELAS | : | Kelas II (A) | FASE BELAJAR | : | Fase A |
A. PROJEK PENGUATAN PROFIL (P5RA) / KOKURIKULER
Kurikulum K-13
Karakter & Sikap Sosial / Spiritual: Peserta didik memiliki sikap spiritual dan sosial yang sangat baik, taat menjalankan ibadah, jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam pergaulan sehari-hari.
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN / CAPAIAN HASIL BELAJAR
| NO | MATA PELAJARAN | SEMESTER GANJIL | SEMESTER GENAP | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | ||
| 1 | Pendidikan Agama Islam | ||||||
| 1.a. Al-Qur'an Hadis | 89 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami isi kandungan surat Al- Lahab serta surat An-Nasrh dan menyesuaikan pelafalan surat Al - Lahab dan surat An-Nasrh dengan benar. | 88 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami bacaan alif lam qamariah dan syamsiyah dengan benar. | |
| 1.b. Akidah Akhlak | 94 | A | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami cara menghindari akhlak tercela egois, berkata kasar, dan berbohong dengan baik dan benar. | 87 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Memahami akhlak terpuji gemar membaca dan rajin belajar dengan baik dan benar. | |
| 1.c. Fikih | 87 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami dan menyebutkan pengertian hadas dan najis dengan baik dan benar. | 79 | C | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami pengertian zikir dan doa , melafalkan bacaan zikir dan doa dengan baik dan benar. | |
| 1.d. Sejarah Kebudayaan Islam | - | - | - | - | - | - | |
| 2 | Bahasa Arab | 94 | A | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Mendengarkan komponen bahasa dan meniru kata seperti fonem ,kata, intonasi , dan penanda wacana tentang topik Personil sekolah, peralatan sekolah dan seragam sekolah. | 83 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Meniru kata, frasa, dan kalimat tentang topik pemandangan alam serta membaca dan memahami huruf, kata, tanda baca dalam teks tertulis atau teks visual tentang topik pemandangan alam. |
| 3 | Pendidikan Pancasila | 95 | A | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Mengidentifikasibunyi dan simbol sila- sila Pancasila serta menjelaskan penerapan sila - sila Pancasila di lingkungan rumah dan sekolah. | 83 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Menjelaskan makna keragaman identitas di rumah dan di sekolah, menjelaskan cara menghargai keragaman serta menerapkan sikap menghargai keragaman di rumah dan di sekolah. |
| 4 | Bahasa Indonesia | 86 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menjelaskan kata dan ekspresi tentang perasaan, mengidentifikasi ungkapan pujian , pemberitahuan dan petunjuk. | 80 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menjelaskan penggunaan tanda hubung pada kata ulang, menulis kalimat berisi kata ulang.menyimpulkan perasaan tokoh cerita . |
| 5 | Matematika | 78 | C | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Membaca dan menulis tanda waktu serta menentukan lama waktu suatu kejadian. | 83 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menjelaskan perkalian sebagai penjumlahan berulang , menentukan hasil perkalian, menentukan berbagai bentuk perkalian dengan hasil tertentu. |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | 92 | A | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Mengidentifikasikan benda dan ciri - cirinya serta mengelompokkan wujud benda dan perubahannya. | 90 | A | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menjelaskan identitas diri (ciri - ciri fisik, kegemaran) dan orang - orang disekitarnya, mengidentifikasi dokumen diri dan keluarga. |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | 80 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menjelaskan dan menirukan variasi gerak dasar menangkap, melempar, memukul, dan menendan dengan benar. | 84 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menjelaskan dan menirukan gerak langkah kaki , gerak bergoyang mengikuti irama, gerak meliuk mengikuti irama, gerak mengayun mengikuti irama dengan benar. |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | 87 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menjelaskan pengertian tema dalam tari serta mengidentifikasi dan menciptakan tema dalam tari. | 87 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menjelaskan pengertian nada dan melodi, pengertian ensambel, pengertian lagu daerah, pengidentifikasi nada panjang dan pendek. |
| 9 | Bahasa Inggris | 90 | A | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami intruksi lisan dan tulisan yang melibatkan kata , frasa dan kalimat sederhana. | 89 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Memahami intruksi lisan dan tulisan yang melibatkan kata, frasa dan kalimat sederhana bertema permainan serundeng kacang tanah. |
| 10 | Muatan Lokal | ||||||
| 10.a. Hafalan Al-Qur'an | 82 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menghafalkan surah Attakasur | 85 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Menghafalkan dan menuliskan Q.S. Al-`Adiyat dengan baik dan benar. | |
| 10.b. Baca Tulis Qur'an | 94 | A | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Mengetahui tanda baca mad badal fatha, kasrah dan dammah dalam Al- Qur `an. | 85 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Membaca dan menuliskan kalimat dalam Al- Qur`an. | |
| 10.c. Informatika | - | - | - | - | - | - | |
| 10.d. Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - | - | - | |
| JUMLAH NILAI | 1148 | - | 1103 | - | |||
| RATA-RATA NILAI | 88.3 | - | 84.8 | - | |||
|
C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI
Catatan Wali Kelas:
Alhamdulillah ananda khalisa naik kelas.. Nilaimu sudah cukup bagus. Jangan berkecil hati karena kamu tetap membanggakan . Ingat usaha tidak akan menghianati hasil, teruslah belajar demi tujuanmu di masa depan. |
D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN
Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik ditetapkan:
NAIK ke kelas 3
|
|
Mengetahui, Wali Kelas Kelas II
Nurmayanti, S.Pd.I.
NIP. 6731540036024
|
Jakarta Timur, 26 Juni 2023 Kepala Madrasah
Chairudin, S.Pd.I.
NIP. 5681950019041
|
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
MIS HIKMATUL HUSNA
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
DATA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH
| NAMA SISWA | : | KHALISA NAURA ATHIFA | NISM | : | 111231750081230842 |
| NO. INDUK / NISN | : | 230842 / 3179651078 | TAHUN PELAJARAN | : | 2023/2024 |
| TINGKAT / KELAS | : | Kelas III (A) | FASE BELAJAR | : | Fase B |
A. PROJEK PENGUATAN PROFIL (P5RA) / KOKURIKULER
Kurikulum K-13
Karakter & Sikap Sosial / Spiritual: Peserta didik memiliki sikap spiritual dan sosial yang sangat baik, taat menjalankan ibadah, jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam pergaulan sehari-hari.
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN / CAPAIAN HASIL BELAJAR
| NO | MATA PELAJARAN | SEMESTER GANJIL | SEMESTER GENAP | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | ||
| 1 | Pendidikan Agama Islam | ||||||
| 1.a. Al-Qur'an Hadis | 93 | A | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami Isi Kandungan Hadits tentang Shalat Berjamaah dengan baik dan benar. | 87 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Mempelajari dan Memahami Surat Al-Kafirun dengan baik dan benar. | |
| 1.b. Akidah Akhlak | 75 | C | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Memahami arti Kalimat Tayyibah Subhanallah, Masyaa Allah dan Allahu Akbar dengan baik dan benar. | 89 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Mempelajari dan Memahami Akhlak Terpuji (Bersyukur, Pantang Menyerah, Pemberani, Tolong Menolong, Amanah) dengan baik dan benar. | |
| 1.c. Fikih | 83 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami ketentuan Puasa Ramadhan dan Puasa Sunnah dengan baik dan benar. | 81 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Mempelajari dan Memahami Shalat Tahajud dan Dhuha dengan baik dan benar. | |
| 1.d. Sejarah Kebudayaan Islam | 74 | C | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami Mata Pencaharian Masyarakat Arab sebelum Islam dengan baik dan benar. | 72 | C | Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam Mempelajari dan Memahami Masa Dewasa Nabi Muhammad SAW. dengan baik dan benar | |
| 2 | Bahasa Arab | 82 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahamii dan Mendengarkan komponen bahasa seperti fonem, kata, intonasi dan penanda wacana tentang nama-nama pelajaran, | 81 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Memahami Kosakata Bahasa Arab tentang Nama-Nama Olahraga dengan baik dan benar. |
| 3 | Pendidikan Pancasila | 85 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Makna Pancasila | 84 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Menjelaskan cara untuk hidup rukun dilingkungan sekitar |
| 4 | Bahasa Indonesia | 84 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Informasi Ide Pokok dan Ide pendukung | 88 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Menuliis Kata Sifat Kata Depan danimbuhan di |
| 5 | Matematika | 84 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menyelesaikan operasi hitung bilangan cacah. | 80 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Memahami cara mengukur dan menggambar sudut. |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | 87 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Pqnca Indra dan fungsinya | 84 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Menjelaskan Perbedaan antara kebutuhan dan keinginan |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | 78 | C | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Konsep yang diterapkan dalam rangkaian gerak. | 80 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Memahami dan Mempelajari serta Mempraktikan Aktivitas Fisik yang menyenangkan dengan baik dan benar |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | 83 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Menggambar dan Seni Dekorasi | 87 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam laguDinamika dan |
| 9 | Bahasa Inggris | 83 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Mengetahui kind of Hobbies. | 81 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Memahami kata-kata yang berkaitan dengan activities in progress dalam bentuk kosakata/gambar. |
| 10 | Muatan Lokal | ||||||
| 10.a. Hafalan Al-Qur'an | 90 | A | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menghafalkan Surat Al-Fatihah - An-Nasr dengan baik dan benar. | 76 | C | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Membaca dan Menghafal Surat-Surat Pendek (Al-Qari`ah - AL-Qadr) dengan baik dan benar. | |
| 10.b. Baca Tulis Qur'an | 82 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Memahami dan Mempelajari Ilmu Tajwid dengan baik dan benar | 74 | C | Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam Memahami dan Mempelajari Hukum Bacaan Idgham Bi Ghunnah dan Bila Ghunnah dengan baik dan benar. | |
| 10.c. Informatika | - | - | - | - | - | - | |
| 10.d. Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - | - | - | |
| JUMLAH NILAI | 1163 | - | 1144 | - | |||
| RATA-RATA NILAI | 83.1 | - | 81.7 | - | |||
|
C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI
Catatan Wali Kelas:
Jangan cepat puas dengan hasil yang sudah didapat. Terus tingkatkan usaha dan semangatmu, karena setiap proses akan membuahkan hasil. Perjalananmu di kelas ini telah usai, saatnya melangkah ke kelas baru yang lebih menantang. Jadilah pribadi yang bertanggung jawab dan terus berkembang. |
D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN
Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik ditetapkan:
NAIK ke kelas 4
|
|
Mengetahui, Wali Kelas Kelas III
Ahmad Faris Assyaukani, S.Pd.
NIP. -
|
Jakarta Timur, 26 Juni 2024 Kepala Madrasah
Chairudin, S.Pd.I.
NIP. 5681950019041
|
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
MIS HIKMATUL HUSNA
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
DATA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH
| NAMA SISWA | : | KHALISA NAURA ATHIFA | NISM | : | 111231750081230842 |
| NO. INDUK / NISN | : | 230842 / 3179651078 | TAHUN PELAJARAN | : | 2024/2025 |
| TINGKAT / KELAS | : | Kelas IV (A) | FASE BELAJAR | : | Fase B |
A. PROJEK PENGUATAN PROFIL (P5RA) / KOKURIKULER
Kurikulum Merdeka
| Tema & Judul Projek | Dimensi | BB | MB | BSH | SB | Catatan Proses Projek |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Projek 2 | Membatik Ecoprint | Kreatif | - | - | ✔ | - | peserta didik aktif dalam proyek. |
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN / CAPAIAN HASIL BELAJAR
| NO | MATA PELAJARAN | SEMESTER GANJIL | SEMESTER GENAP | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | ||
| 1 | Pendidikan Agama Islam | ||||||
| 1.a. Al-Qur'an Hadis | - | - | - | - | - | - | |
| 1.b. Akidah Akhlak | - | - | - | - | - | - | |
| 1.c. Fikih | - | - | - | - | - | - | |
| 1.d. Sejarah Kebudayaan Islam | - | - | - | - | - | - | |
| 2 | Bahasa Arab | - | - | - | - | - | - |
| 3 | Pendidikan Pancasila | - | - | - | - | - | - |
| 4 | Bahasa Indonesia | - | - | - | - | - | - |
| 5 | Matematika | - | - | - | - | - | - |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | - | - | - | - | - | - |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | - | - | - | - | - | - |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | - | - | - | - | - | - |
| 9 | Bahasa Inggris | - | - | - | - | - | - |
| 10 | Muatan Lokal | ||||||
| 10.a. Hafalan Al-Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.b. Baca Tulis Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.c. Informatika | - | - | - | - | - | - | |
| 10.d. Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - | - | - | |
| JUMLAH NILAI | - | - | - | - | |||
| RATA-RATA NILAI | - | - | - | - | |||
|
C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI
Catatan Wali Kelas:
Tingkatkan prestasimu, terus belajar dengan tekun dan rajin. |
D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN
Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik ditetapkan:
NAIK ke kelas 5
|
|
Mengetahui, Wali Kelas Kelas IV
Fitriani Guci, S.Pd.
NIP. -
|
Jakarta Timur, 26 Juni 2025 Kepala Madrasah
Chairudin, S.Pd.I.
NIP. 5681950019041
|
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
MIS HIKMATUL HUSNA
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
DATA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH
| NAMA SISWA | : | KHALISA NAURA ATHIFA | NISM | : | 111231750081230842 |
| NO. INDUK / NISN | : | 230842 / 3179651078 | TAHUN PELAJARAN | : | 2025/2026 |
| TINGKAT / KELAS | : | Kelas V (A) | FASE BELAJAR | : | Fase C |
A. PROJEK PENGUATAN PROFIL (P5RA) / KOKURIKULER
Kurikulum Berbasis Cinta (KBC / KMA 1503)
Capaian Kokurikuler: Siswa sangat baik dalam Menunjukkan rasa bangga terhadap bangsa dan negara, menghargai simbol - simbol nasional, serta berpartisipasi dalam kegiatan yang menumbuhkan nasionalisme. dan sangat baik dalam memahami tentang sejarah mushaf, perkembangan kaligrafi, dan pelestarian manuskrip Al-Qur`an Nusantara. Memahami prinsip dasar fisika, biologi, kimia, dan astronomi melalui alat peraga interaktif yang dicoba.
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN / CAPAIAN HASIL BELAJAR
| NO | MATA PELAJARAN | SEMESTER GANJIL | SEMESTER GENAP | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | ||
| 1 | Pendidikan Agama Islam | ||||||
| 1.a. Al-Qur'an Hadis | - | - | - | - | - | - | |
| 1.b. Akidah Akhlak | - | - | - | - | - | - | |
| 1.c. Fikih | - | - | - | - | - | - | |
| 1.d. Sejarah Kebudayaan Islam | - | - | - | - | - | - | |
| 2 | Bahasa Arab | - | - | - | - | - | - |
| 3 | Pendidikan Pancasila | - | - | - | - | - | - |
| 4 | Bahasa Indonesia | - | - | - | - | - | - |
| 5 | Matematika | - | - | - | - | - | - |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | - | - | - | - | - | - |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | - | - | - | - | - | - |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | - | - | - | - | - | - |
| 9 | Bahasa Inggris | - | - | - | - | - | - |
| 10 | Muatan Lokal | ||||||
| 10.a. Hafalan Al-Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.b. Baca Tulis Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.c. Informatika | - | - | - | - | - | - | |
| 10.d. Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - | - | - | |
| JUMLAH NILAI | - | - | - | - | |||
| RATA-RATA NILAI | - | - | - | - | |||
|
C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI
Catatan Wali Kelas:
Ananda, perkembangan belajarmu sangat baik dan stabil. Pertahankan terus kedisiplinan dan fokus belajarmu di kelas selanjutnya. |
D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN
Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik ditetapkan:
NAIK ke kelas 6
|
|
Mengetahui, Wali Kelas Kelas V
Fitriani Guci, S.Pd.
NIP. -
|
Jakarta Timur, 26 Juni 2026 Kepala Madrasah
Chairudin, S.Pd.I.
NIP. 5681950019041
|
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
MIS HIKMATUL HUSNA
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
DATA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH
| NAMA SISWA | : | KHALISA NAURA ATHIFA | NISM | : | 111231750081230842 |
| NO. INDUK / NISN | : | 230842 / 3179651078 | TAHUN PELAJARAN | : | 2026/2027 |
| TINGKAT / KELAS | : | Kelas VI (A) | FASE BELAJAR | : | Fase C |
A. PROJEK PENGUATAN PROFIL (P5RA) / KOKURIKULER
Kurikulum K-13
Karakter & Sikap Sosial / Spiritual: Peserta didik memiliki sikap spiritual dan sosial yang sangat baik, taat menjalankan ibadah, jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam pergaulan sehari-hari.
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN / CAPAIAN HASIL BELAJAR
| NO | MATA PELAJARAN | SEMESTER GANJIL | SEMESTER GENAP | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | ||
| 1 | Pendidikan Agama Islam | ||||||
| 1.a. Al-Qur'an Hadis | - | - | - | - | - | - | |
| 1.b. Akidah Akhlak | - | - | - | - | - | - | |
| 1.c. Fikih | - | - | - | - | - | - | |
| 1.d. Sejarah Kebudayaan Islam | - | - | - | - | - | - | |
| 2 | Bahasa Arab | - | - | - | - | - | - |
| 3 | Pendidikan Pancasila | - | - | - | - | - | - |
| 4 | Bahasa Indonesia | - | - | - | - | - | - |
| 5 | Matematika | - | - | - | - | - | - |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | - | - | - | - | - | - |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | - | - | - | - | - | - |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | - | - | - | - | - | - |
| 9 | Bahasa Inggris | - | - | - | - | - | - |
| 10 | Muatan Lokal | ||||||
| 10.a. Hafalan Al-Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.b. Baca Tulis Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.c. Informatika | - | - | - | - | - | - | |
| 10.d. Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - | - | - | |
| JUMLAH NILAI | - | - | - | - | |||
| RATA-RATA NILAI | - | - | - | - | |||
|
C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI
Catatan Wali Kelas:
|
D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN
Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan kriteria kelulusan satuan pendidikan, peserta didik dinyatakan:
LULUS DARI SATUAN PENDIDIKAN MI
|
|
Mengetahui, Wali Kelas Kelas VI
Fitriani Guci, S.Pd.
NIP. -
|
Jakarta Timur, 26 Juni 2027 Kepala Madrasah
Chairudin, S.Pd.I.
NIP. 5681950019041
|
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
MIS HIKMATUL HUSNA
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
REKAPITULASI NILAI KUMULATIF 12 SEMESTER
NILAI HASIL BELAJAR KELAS I S.D. KELAS VI MI
| NAMA SISWA | : | KHALISA NAURA ATHIFA | NISM / NISN | : | 111231750081230842 / 3179651078 |
| No | Mata Pelajaran Standar | Kelas I | Kelas II | Kelas III | Kelas IV | Kelas V | Kelas VI | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| S1 | S2 | S3 | S4 | S5 | S6 | S7 | S8 | S9 | S10 | S11 | S12 | ||
| 1.a | Al-Qur'an Hadis | 95 | 90 | 89 | 88 | 93 | 87 | - | - | - | - | - | - |
| 1.b | Akidah Akhlak | 96 | 92 | 94 | 87 | 75 | 89 | - | - | - | - | - | - |
| 1.c | Fikih | 97 | 93 | 87 | 79 | 83 | 81 | - | - | - | - | - | - |
| 1.d | Sejarah Kebudayaan Islam | - | - | - | - | 74 | 72 | - | - | - | - | - | - |
| 2 | Bahasa Arab | 98 | 95 | 94 | 83 | 82 | 81 | - | - | - | - | - | - |
| 3 | Pendidikan Pancasila | 86 | 90 | 95 | 83 | 85 | 84 | - | - | - | - | - | - |
| 4 | Bahasa Indonesia | 87 | 90 | 86 | 80 | 84 | 88 | - | - | - | - | - | - |
| 5 | Matematika | 86 | 90 | 78 | 83 | 84 | 80 | - | - | - | - | - | - |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | 90 | 91 | 92 | 90 | 87 | 84 | - | - | - | - | - | - |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | 80 | 91 | 80 | 84 | 78 | 80 | - | - | - | - | - | - |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | 79 | 91 | 87 | 87 | 83 | 87 | - | - | - | - | - | - |
| 9 | Bahasa Inggris | 97 | 98 | 90 | 89 | 83 | 81 | - | - | - | - | - | - |
| 10.a | Hafalan Al-Qur'an | - | - | 82 | 85 | 90 | 76 | - | - | - | - | - | - |
| 10.b | Baca Tulis Qur'an | 96 | 95 | 94 | 85 | 82 | 74 | - | - | - | - | - | - |
| 10.c | Informatika | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 10.d | Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| JUMLAH NILAI | 1087 | 1106 | 1148 | 1103 | 1163 | 1144 | - | - | - | - | - | - | |
| RATA-RATA NILAI | 90.6 | 92.2 | 88.3 | 84.8 | 83.1 | 81.7 | - | - | - | - | - | - | |
|
Jakarta Timur, 2 Oktober 2026 Kepala Madrasah, Chairudin, S.Pd.I.
NIP: 5681950019041
|