KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KOTA JAKARTA TIMUR
MIS HIKMATUL HUSNA
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286
Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
LEMBAR BUKU INDUK PESERTA DIDIK
NOMOR INDUK SISWA (NIS): 180452 • NISN: -
| A. | KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK | |||
| 1. | Nama Lengkap Peserta Didik | : | Fattaah | |
| 2. | Nomor Induk Siswa (NIS) | : | 180452 | |
| 3. | Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) | : | - | |
| 4. | Jenis Kelamin | : | Laki-laki (L) | |
| 5. | Tempat dan Tanggal Lahir | : | JAKARTA, 24 Januari 2012 | |
| 6. | Agama | : | Islam | |
| 7. | Kewarganegaraan | : | Indonesia (WNI) | |
| 8. | Anak Ke- berapa | : | 1 | |
| 9. | Status dalam Keluarga | : | Anak Kandung | |
| 10. | Bahasa Sehari-hari di Rumah | : | Bahasa Indonesia | |
| 11. | Alamat Tempat Tinggal Siswa | : | Kp. Jembatan No. 1 Rt. 005 Rw. 012 | |
| 12. | Nomor Telepon / Handphone | : | 6283129309696 | |
| B. | KETERANGAN PENDIDIKAN SEBELUMNYA & PENERIMAAN | |||
| 13. | Pendidikan Asal (RA/TK/PAUD) | : | RA AL AZZAM CAHAYA HATI | |
| 14. | Tanggal Diterima di Madrasah ini | : | 16 Juli 2018 | |
| 15. | Diterima pada Tingkat / Kelas | : | Kelas 1 MI | |
| C. | KETERANGAN ORANG TUA KANDUNG | |||
| 16. | Nama Ayah Kandung | : | RUDI IRWANTO | |
| 17. | Pekerjaan Pokok Ayah | : | Karyawan Swasta | |
| 18. | Nama Ibu Kandung | : | ICIH WARSIH | |
| 19. | Pekerjaan Pokok Ibu | : | PNS / TNI / POLRI | |
| 20. | Alamat Orang Tua | : | Kp. Jembatan No. 1 Rt. 005 Rw. 012 | |
| D. | KETERANGAN WALI SISWA (BILA ADA) | |||
| 21. | Nama Wali Siswa | : | - | |
| 22. | Pekerjaan Wali | : | - | |
|
PAS FOTO
SISWA 3 x 4 cm |
Jakarta Timur, 16 Juli 2018 Kepala Madrasah,
Chairudin, S.Pd.I.
NIP: 5681950019041
|
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
MIS HIKMATUL HUSNA
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
DATA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH
| NAMA SISWA | : | Fattaah | NISM | : | 111231750081180452 |
| NO. INDUK / NISN | : | 180452 / - | TAHUN PELAJARAN | : | 2021/2022 |
| TINGKAT / KELAS | : | Kelas I (A) | FASE BELAJAR | : | Fase A |
A. PROJEK PENGUATAN PROFIL (P5RA) / KOKURIKULER
Kurikulum K-13
Karakter & Sikap Sosial / Spiritual: Peserta didik memiliki sikap spiritual dan sosial yang sangat baik, taat menjalankan ibadah, jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam pergaulan sehari-hari.
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN / CAPAIAN HASIL BELAJAR
| NO | MATA PELAJARAN | SEMESTER GANJIL | SEMESTER GENAP | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | ||
| 1 | Pendidikan Agama Islam | ||||||
| 1.a. Al-Qur'an Hadis | - | - | - | - | - | - | |
| 1.b. Akidah Akhlak | - | - | - | - | - | - | |
| 1.c. Fikih | - | - | - | - | - | - | |
| 1.d. Sejarah Kebudayaan Islam | - | - | - | - | - | - | |
| 2 | Bahasa Arab | - | - | - | - | - | - |
| 3 | Pendidikan Pancasila | - | - | - | - | - | - |
| 4 | Bahasa Indonesia | - | - | - | - | - | - |
| 5 | Matematika | - | - | - | - | - | - |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | - | - | - | - | - | - |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | - | - | - | - | - | - |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | - | - | - | - | - | - |
| 9 | Bahasa Inggris | - | - | - | - | - | - |
| 10 | Muatan Lokal | ||||||
| 10.a. Hafalan Al-Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.b. Baca Tulis Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.c. Informatika | - | - | - | - | - | - | |
| 10.d. Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - | - | - | |
| JUMLAH NILAI | - | - | - | - | |||
| RATA-RATA NILAI | - | - | - | - | |||
|
C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI
Catatan Wali Kelas:
Ananda memiliki budi pekerti yang baik, rajin, dan disiplin dalam mengikuti kegiatan pembelajaran. |
D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN
Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik ditetapkan:
NAIK ke kelas 2
|
|
Mengetahui, Wali Kelas Kelas I
Fitriani Guci, S.Pd.
NIP. -
|
Jakarta Timur, 26 Juni 2022 Kepala Madrasah
Chairudin, S.Pd.I.
NIP. 5681950019041
|
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
MIS HIKMATUL HUSNA
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
DATA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH
| NAMA SISWA | : | Fattaah | NISM | : | 111231750081180452 |
| NO. INDUK / NISN | : | 180452 / - | TAHUN PELAJARAN | : | 2022/2023 |
| TINGKAT / KELAS | : | Kelas II (A) | FASE BELAJAR | : | Fase A |
A. PROJEK PENGUATAN PROFIL (P5RA) / KOKURIKULER
Kurikulum K-13
Karakter & Sikap Sosial / Spiritual: Peserta didik memiliki sikap spiritual dan sosial yang sangat baik, taat menjalankan ibadah, jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam pergaulan sehari-hari.
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN / CAPAIAN HASIL BELAJAR
| NO | MATA PELAJARAN | SEMESTER GANJIL | SEMESTER GENAP | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | ||
| 1 | Pendidikan Agama Islam | ||||||
| 1.a. Al-Qur'an Hadis | - | - | - | - | - | - | |
| 1.b. Akidah Akhlak | - | - | - | - | - | - | |
| 1.c. Fikih | - | - | - | - | - | - | |
| 1.d. Sejarah Kebudayaan Islam | - | - | - | - | - | - | |
| 2 | Bahasa Arab | - | - | - | - | - | - |
| 3 | Pendidikan Pancasila | - | - | - | - | - | - |
| 4 | Bahasa Indonesia | - | - | - | - | - | - |
| 5 | Matematika | - | - | - | - | - | - |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | - | - | - | - | - | - |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | - | - | - | - | - | - |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | - | - | - | - | - | - |
| 9 | Bahasa Inggris | - | - | - | - | - | - |
| 10 | Muatan Lokal | ||||||
| 10.a. Hafalan Al-Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.b. Baca Tulis Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.c. Informatika | - | - | - | - | - | - | |
| 10.d. Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - | - | - | |
| JUMLAH NILAI | - | - | - | - | |||
| RATA-RATA NILAI | - | - | - | - | |||
|
C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI
Catatan Wali Kelas:
Ananda memiliki budi pekerti yang baik, rajin, dan disiplin dalam mengikuti kegiatan pembelajaran. |
D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN
Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik ditetapkan:
NAIK ke kelas 3
|
|
Mengetahui, Wali Kelas Kelas II
Fitriani Guci, S.Pd.
NIP. -
|
Jakarta Timur, 26 Juni 2023 Kepala Madrasah
Chairudin, S.Pd.I.
NIP. 5681950019041
|
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
MIS HIKMATUL HUSNA
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
DATA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH
| NAMA SISWA | : | Fattaah | NISM | : | 111231750081180452 |
| NO. INDUK / NISN | : | 180452 / - | TAHUN PELAJARAN | : | 2023/2024 |
| TINGKAT / KELAS | : | Kelas III (A) | FASE BELAJAR | : | Fase B |
A. PROJEK PENGUATAN PROFIL (P5RA) / KOKURIKULER
Kurikulum K-13
Karakter & Sikap Sosial / Spiritual: Peserta didik memiliki sikap spiritual dan sosial yang sangat baik, taat menjalankan ibadah, jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam pergaulan sehari-hari.
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN / CAPAIAN HASIL BELAJAR
| NO | MATA PELAJARAN | SEMESTER GANJIL | SEMESTER GENAP | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | ||
| 1 | Pendidikan Agama Islam | ||||||
| 1.a. Al-Qur'an Hadis | - | - | - | - | - | - | |
| 1.b. Akidah Akhlak | - | - | - | - | - | - | |
| 1.c. Fikih | - | - | - | - | - | - | |
| 1.d. Sejarah Kebudayaan Islam | - | - | - | - | - | - | |
| 2 | Bahasa Arab | - | - | - | - | - | - |
| 3 | Pendidikan Pancasila | - | - | - | - | - | - |
| 4 | Bahasa Indonesia | - | - | - | - | - | - |
| 5 | Matematika | - | - | - | - | - | - |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | - | - | - | - | - | - |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | - | - | - | - | - | - |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | - | - | - | - | - | - |
| 9 | Bahasa Inggris | - | - | - | - | - | - |
| 10 | Muatan Lokal | ||||||
| 10.a. Hafalan Al-Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.b. Baca Tulis Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.c. Informatika | - | - | - | - | - | - | |
| 10.d. Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - | - | - | |
| JUMLAH NILAI | - | - | - | - | |||
| RATA-RATA NILAI | - | - | - | - | |||
|
C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI
Catatan Wali Kelas:
Ananda memiliki budi pekerti yang baik, rajin, dan disiplin dalam mengikuti kegiatan pembelajaran. |
D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN
Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik ditetapkan:
NAIK ke kelas 4
|
|
Mengetahui, Wali Kelas Kelas III
Fitriani Guci, S.Pd.
NIP. -
|
Jakarta Timur, 26 Juni 2024 Kepala Madrasah
Chairudin, S.Pd.I.
NIP. 5681950019041
|
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
MIS HIKMATUL HUSNA
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
DATA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH
| NAMA SISWA | : | Fattaah | NISM | : | 111231750081180452 |
| NO. INDUK / NISN | : | 180452 / - | TAHUN PELAJARAN | : | 2024/2025 |
| TINGKAT / KELAS | : | Kelas IV (A) | FASE BELAJAR | : | Fase B |
A. PROJEK PENGUATAN PROFIL (P5RA) / KOKURIKULER
Kurikulum Merdeka
| Tema & Judul Projek | Dimensi | BB | MB | BSH | SB | Catatan Proses Projek |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Projek 2 | Membatik Ecoprint | Kreatif | - | - | ✔ | - | peserta didik aktif dalam proyek. |
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN / CAPAIAN HASIL BELAJAR
| NO | MATA PELAJARAN | SEMESTER GANJIL | SEMESTER GENAP | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | ||
| 1 | Pendidikan Agama Islam | ||||||
| 1.a. Al-Qur'an Hadis | 80 | B | Terampil terutama dalam surah Al-Balad | 85 | B | Terampil terutama dalam Mendemonstrasikan hafalan Surah Al-A`la | |
| 1.b. Akidah Akhlak | 93 | A | Memiliki kemampuan sangat baik terutama kemampuan dalam memahami makna dan ketentuan penerapan kalimat Subhanallah, Masya Allah dan Allahu Akbar | 93 | A | Sangat terampil terutama dalam Mengomunikasikan nama-nama Nabi dan Rasul Allah Swt. beserta sifat wajib, mustahil dan jaiznya | |
| 1.c. Fikih | 93 | A | Sangat terampil terutama dalam mengomunikasikan tanda-tanda balig dan konsekuensinya dalam ibadah | 93 | A | Sangat terampil terutama dalam Mempraktikkan Shalat Dhuha | |
| 1.d. Sejarah Kebudayaan Islam | 85 | B | Terampil terutama dalam mengorganisasi kemuliaan akhlaq Nabi Muhammad Saw dan sahabat ketika berdakwah | 93 | A | Sangat terampil terutama dalam Menyusun informasi dari teks tentang latar belakang dan peristiwa Isra` Mi`raj Nabi Muhammad Saw | |
| 2 | Bahasa Arab | 80 | B | Terampil terutama dalam mendemonstrasikan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang alamat seseorang | 88 | B | Terampil terutama dalam Mendemonstrasikan hafalan Isim Isyarah |
| 3 | Pendidikan Pancasila | 85 | B | Terampil terutama dalam Menjelaskan makna hubungan simbol dengan sila-sila pancasila sebagai satu kesatuan dalam kehidupan sehari - hari | 82 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Kewajiban dan Hak warga masyarakat. |
| 4 | Bahasa Indonesia | 85 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Mencermati gagasan pokok dan gagasan pendukung yang diperoleh dari teks lisan, tulis atau visual | 81 | B | Terampil terutama dalam Menyajikan pengetahuan baru dari teks. |
| 5 | Matematika | 85 | B | Terampil terutama dalam Pecahan | 81 | B | Terampil terutama dalam Mengidentifikasi segi banyak |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | 85 | B | Terampil terutama dalam Menyajikan hasil identifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya alam untuk kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai tingkat provinsi | 80 | B | Terampil terutama dalam Mempresentasikan hasil identifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya alam untuk kesejahteraan masyarakat. |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | 87 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Memahami gerak dasar lokomotor permainan bola kecil (Kasti) | 83 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Memahami gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan konsep tubuh, ruang, usaha dan keterhubungan dalam permainan bola besar. |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | 85 | B | Terampil terutama dalam Membuat karya kolase, montase, dan mozaik | 79 | C | Cukup terampil terutama dalam Membuat karya kolase, montase dan mozaik |
| 9 | Bahasa Inggris | 84 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Memahami kata, frasa, dan kalimat sederhana dengan memperhatikan fungsi sosial dan unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks (there is/are: rooms in house) | 80 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Memahami instruksi lisan dan tulisan yang melibatkan kata, frasa dan kalimat sederhana (describing an activity) |
| 10 | Muatan Lokal | ||||||
| 10.a. Hafalan Al-Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.b. Baca Tulis Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.c. Informatika | - | - | - | - | - | - | |
| 10.d. Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - | - | - | |
| JUMLAH NILAI | 2400 | - | 2407 | - | |||
| RATA-RATA NILAI | 85.7 | - | 86 | - | |||
|
C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI
Catatan Wali Kelas:
untuk dikelas selanjutnya. lebih teliti lagi dalam setiap kegiatan belajar. |
D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN
Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik ditetapkan:
NAIK ke kelas 5
|
|
Mengetahui, Wali Kelas Kelas IV
Rida Aisyah Fadhillah, S.Pd.
NIP. -
|
Jakarta Timur, 26 Juni 2025 Kepala Madrasah
Chairudin, S.Pd.I.
NIP. 5681950019041
|
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
MIS HIKMATUL HUSNA
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
DATA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH
| NAMA SISWA | : | Fattaah | NISM | : | 111231750081180452 |
| NO. INDUK / NISN | : | 180452 / - | TAHUN PELAJARAN | : | 2025/2026 |
| TINGKAT / KELAS | : | Kelas V (A) | FASE BELAJAR | : | Fase C |
A. PROJEK PENGUATAN PROFIL (P5RA) / KOKURIKULER
Kurikulum Berbasis Cinta (KBC / KMA 1503)
Capaian Kokurikuler: Siswa sangat baik dalam Menunjukkan rasa bangga terhadap bangsa dan negara, menghargai simbol - simbol nasional, serta berpartisipasi dalam kegiatan yang menumbuhkan nasionalisme. dan sangat baik dalam memahami tentang sejarah mushaf, perkembangan kaligrafi, dan pelestarian manuskrip Al-Qur`an Nusantara. Memahami prinsip dasar fisika, biologi, kimia, dan astronomi melalui alat peraga interaktif yang dicoba.
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN / CAPAIAN HASIL BELAJAR
| NO | MATA PELAJARAN | SEMESTER GANJIL | SEMESTER GENAP | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | ||
| 1 | Pendidikan Agama Islam | ||||||
| 1.a. Al-Qur'an Hadis | 80 | B | Cukup terampil terutama dalam Menghapal Surat Asy-Syam, Al Balad, Al Fajr, Al A`la | 99 | A | Memiliki kemampuan sangat baik terutama kemampuan dalam Q.S. Al Humazah Dan Q.S. Al Bayyinah | |
| 1.b. Akidah Akhlak | 86 | B | Terampil terutama dalam Mengkomunikasikan contoh penerapan kalimat toyyibah Hauqolah | 94 | A | Sangat terampil terutama dalam Menghafal bacaan dan arti kalimat Tarji` | |
| 1.c. Fikih | 81 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Menerapkan ketentuan zakat Fitrah | 97 | A | Memiliki kemampuan sangat baik terutama kemampuan dalam Tata cara Haji dan Umrah | |
| 1.d. Sejarah Kebudayaan Islam | 89 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Menganalisis upaya Nabi Muhammad saw dalam membina masyarakat madinah | 98 | A | Memiliki kemampuan sangat baik terutama kemampuan dalam Kisah teladan Abu Bakar Ash Shiddiq sebagai sahabat dan khalifah | |
| 2 | Bahasa Arab | 99 | A | Sangat terampil terutama dalam Hafalan mufrodat tentang anggota tubuh dan nama-nama hewan | 80 | B | Memiliki kemampuan cukup baik terutama kemampuan dalam Memahami unsur kebahasaan teks sederhana yang mendeskripsikan yang ada di Ruang tamu dan Ruang belajar |
| 3 | Pendidikan Pancasila | 85 | B | Terampil terutama dalam Menyajikan hasil Identifikasi nilai nilai pancasila | 93 | A | Sangat terampil terutama dalam Sikap terhadap keberagaman budaya dan adat istiadat di indonesia |
| 4 | Bahasa Indonesia | 85 | B | Terampil terutama dalam Menyajikan hasil klasifikasi informasi dalam aspek apa,dimana,kapan,siapa,mengapa dan bagaimana. | 96 | A | Memiliki kemampuan sangat baik terutama kemampuan dalam Mengidentifikasi peristiwa pada teks Non Fiksi |
| 5 | Matematika | 78 | C | Cukup terampil terutama dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi pecahan, kecepatan, debit, skala, dan denah | 79 | C | Memiliki kemampuan cukup baik terutama kemampuan dalam menentukan volume bangun ruang dan hubungan pangkat tiga dengan akar pangkat tiga. |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | 85 | B | Terampil terutama dalam Membuat model sederhana Alat gerak | 92 | A | Memiliki kemampuan sangat baik terutama kemampuan dalam Kegiatan ekonomi berdasarkan pengelolaannya |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | 91 | A | Sangat terampil terutama dalam Mempraktikkan Atletik | 92 | A | Sangat terampil terutama dalam Kebugaran Jasmani |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | 78 | C | Cukup terampil terutama dalam Membuat gambar cerita | 91 | A | Sangat terampil terutama dalam Menyanyikan lagu lagu dalam berbagai tangga nada dengan iringan musik |
| 9 | Bahasa Inggris | 84 | B | Terampil terutama dalam melafalkan dan menulis kata, frasa dan kalimat sederhana dengan memperhatikan fungsi sosial dan unsur kebahasaan tentang asking and giving instruction | 82 | B | Terampil terutama dalam melafalkan dan menulis kalimat sesuai dengan konteks bertema public places |
| 10 | Muatan Lokal | ||||||
| 10.a. Hafalan Al-Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.b. Baca Tulis Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.c. Informatika | - | - | - | - | - | - | |
| 10.d. Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - | - | - | |
| JUMLAH NILAI | 2357 | - | 2531 | - | |||
| RATA-RATA NILAI | 84.2 | - | 90.4 | - | |||
|
C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI
Catatan Wali Kelas:
Tingkatkan lagi prestasi belajarmu |
D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN
Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik ditetapkan:
NAIK ke kelas 6
|
|
Mengetahui, Wali Kelas Kelas V
Sarmawati, S.Pd.I.
NIP. 8782530025051
|
Jakarta Timur, 26 Juni 2026 Kepala Madrasah
Chairudin, S.Pd.I.
NIP. 5681950019041
|
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
MIS HIKMATUL HUSNA
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
DATA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH
| NAMA SISWA | : | Fattaah | NISM | : | 111231750081180452 |
| NO. INDUK / NISN | : | 180452 / - | TAHUN PELAJARAN | : | 2026/2027 |
| TINGKAT / KELAS | : | Kelas VI (A) | FASE BELAJAR | : | Fase C |
A. PROJEK PENGUATAN PROFIL (P5RA) / KOKURIKULER
Kurikulum K-13
Karakter & Sikap Sosial / Spiritual: Peserta didik memiliki sikap spiritual dan sosial yang sangat baik, taat menjalankan ibadah, jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam pergaulan sehari-hari.
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN / CAPAIAN HASIL BELAJAR
| NO | MATA PELAJARAN | SEMESTER GANJIL | SEMESTER GENAP | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | ||
| 1 | Pendidikan Agama Islam | ||||||
| 1.a. Al-Qur'an Hadis | 89 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Surat Al `Alaq & Al Qodr : Arti dan kandungan surat tersebut serta menghafalkannya. | 91 | A | Memiliki kemampuan sangat baik terutama kemampuan dalam Hafalan Surat Al Waqi`ah | |
| 1.b. Akidah Akhlak | 95 | A | Sangat terampil terutama dalam menyajikan arti dan bukti sederhana Al-Ghaffar dan Al-`Afuww | 93 | A | Sangat terampil terutama dalam menyajikan contoh akhlak yang baik terhadap hewan dan tumbuhan dalam kehidupan sehari-hari | |
| 1.c. Fikih | 98 | A | Memiliki kemampuan sangat baik terutama kemampuan dalam Ketentuan Makanan Halal dan Makanan Haram | 92 | A | Sangat terampil terutama dalam Jual Beli | |
| 1.d. Sejarah Kebudayaan Islam | 96 | A | Memiliki kemampuan sangat baik terutama kemampuan dalam menganalisis biografi Sunan Gresik dan perannya dalam mengembangkan Islam di Indonesia | 91 | A | Sangat terampil terutama dalam mendemonstrasikan peran Sunan Muria dalam mengembangkan Islam di Indonesia | |
| 2 | Bahasa Arab | 97 | A | Sangat terampil terutama dalam menghafal mufradat fi`il mudhori` | 95 | A | Sangat terampil terutama dalam Menyusun kalimat acak terkait tema Fi`il Madhi |
| 3 | Pendidikan Pancasila | 87 | B | Terampil terutama dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai warga masyarakat beserta dampaknya dalam kehidupan sehari-hari | 92 | A | Sangat terampil terutama dalam menyajikan hasil telaah persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan berbangsa dan bernegara beserta dampaknya |
| 4 | Bahasa Indonesia | 94 | A | Sangat terampil terutama dalam mengisi teks formulir (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang melalui bank/ kantor pos, daftar riwayat hidup, dll) sesuai petunjuk pengisiannya | 94 | A | Sangat terampil terutama dalam menyampaikan hasil membandingkan informasi yang diharapkan dan informasi yang diperoleh setelah membaca teks nonfiksi secara lisan, tulis dan visual |
| 5 | Matematika | 77 | C | Cukup terampil terutama dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bilangan cacah | 83 | B | Terampil terutama dalam pengolahan data |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | 90 | A | Terampil terutama dalam membuat magnet sederhana elektromagnetik | 88 | B | Terampil terutama dalam membuat model gerhana bulan dan gerhana matahari |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | 85 | B | Terampil terutama dalam mempraktikkan gerak dasar lokomotor, nonlokomotor, dan manipulatif | 86 | B | Terampil terutama dalam menceritakan bentuk dan manfaat istirahat dan pengisian waktu luang untuk menjaga kesehatan |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | 90 | A | Terampil terutama dalam Membuat Patung | 86 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Reklame |
| 9 | Bahasa Inggris | 85 | B | Terampil terutama dalam Membuat dialog menggunakan simple future | 84 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Memahami kalimat sederhana tentang adverb of time in past tense |
| 10 | Muatan Lokal | ||||||
| 10.a. Hafalan Al-Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.b. Baca Tulis Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.c. Informatika | - | - | - | - | - | - | |
| 10.d. Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - | - | - | |
| JUMLAH NILAI | 2446 | - | 2469 | - | |||
| RATA-RATA NILAI | 87.4 | - | 88.2 | - | |||
|
C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI
Catatan Wali Kelas:
Fattaah, tetap semangat belajarnya yah, ibu doakan kamu sukses menempuh pendidikan di Pesantren. Aamiin |
D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN
Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan kriteria kelulusan satuan pendidikan, peserta didik dinyatakan:
LULUS DARI SATUAN PENDIDIKAN MI
|
|
Mengetahui, Wali Kelas Kelas VI
Dede Nihayatussa`adah, SS
NIP. 8811030236027
|
Jakarta Timur, 26 Juni 2027 Kepala Madrasah
Chairudin, S.Pd.I.
NIP. 5681950019041
|
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
MIS HIKMATUL HUSNA
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
REKAPITULASI NILAI KUMULATIF 12 SEMESTER
NILAI HASIL BELAJAR KELAS I S.D. KELAS VI MI
| NAMA SISWA | : | Fattaah | NISM / NISN | : | 111231750081180452 / - |
| No | Mata Pelajaran Standar | Kelas I | Kelas II | Kelas III | Kelas IV | Kelas V | Kelas VI | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| S1 | S2 | S3 | S4 | S5 | S6 | S7 | S8 | S9 | S10 | S11 | S12 | ||
| 1.a | Al-Qur'an Hadis | - | - | - | - | - | - | 84 | 90 | 80 | 91 | 83 | 86 |
| 1.b | Akidah Akhlak | - | - | - | - | - | - | 93 | 96 | 88 | 94 | 95 | 93 |
| 1.c | Fikih | - | - | - | - | - | - | 95 | 96 | 85 | 97 | 97 | 93 |
| 1.d | Sejarah Kebudayaan Islam | - | - | - | - | - | - | 87 | 92 | 90 | 95 | 94 | 91 |
| 2 | Bahasa Arab | - | - | - | - | - | - | 81 | 89 | 94 | 77 | 92 | 92 |
| 3 | Pendidikan Pancasila | - | - | - | - | - | - | 85 | 82 | 85 | 94 | 89 | 93 |
| 4 | Bahasa Indonesia | - | - | - | - | - | - | 85 | 82 | 88 | 95 | 90 | 90 |
| 5 | Matematika | - | - | - | - | - | - | 83 | 80 | 77 | 84 | 77 | 87 |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | - | - | - | - | - | - | 84 | 82 | 80 | 93 | 86 | 84 |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | - | - | - | - | - | - | 86 | 86 | 89 | 92 | 82 | 88 |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | - | - | - | - | - | - | 85 | 79 | 82 | 91 | 88 | 86 |
| 9 | Bahasa Inggris | - | - | - | - | - | - | 84 | 80 | 83 | 83 | 84 | 85 |
| 10.a | Hafalan Al-Qur'an | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 10.b | Baca Tulis Qur'an | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 10.c | Informatika | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 10.d | Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| JUMLAH NILAI | - | - | - | - | - | - | 1032 | 1034 | 1021 | 1086 | 1057 | 1068 | |
| RATA-RATA NILAI | - | - | - | - | - | - | 86 | 86.2 | 85.1 | 90.5 | 88.1 | 89 | |
|
Jakarta Timur, 2 Oktober 2026 Kepala Madrasah, Chairudin, S.Pd.I.
NIP: 5681950019041
|