KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KOTA JAKARTA TIMUR
MIS HIKMATUL HUSNA
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286
Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
LEMBAR BUKU INDUK PESERTA DIDIK
NOMOR INDUK SISWA (NIS): 180484 • NISN: -
| A. | KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK | |||
| 1. | Nama Lengkap Peserta Didik | : | Siswa NIS 180484 | |
| 2. | Nomor Induk Siswa (NIS) | : | 180484 | |
| 3. | Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) | : | - | |
| 4. | Jenis Kelamin | : | Perempuan (P) | |
| 5. | Tempat dan Tanggal Lahir | : | JAKARTA, 7 Juli 2011 | |
| 6. | Agama | : | Islam | |
| 7. | Kewarganegaraan | : | Indonesia (WNI) | |
| 8. | Anak Ke- berapa | : | 1 | |
| 9. | Status dalam Keluarga | : | Anak Kandung | |
| 10. | Bahasa Sehari-hari di Rumah | : | Bahasa Indonesia | |
| 11. | Alamat Tempat Tinggal Siswa | : | Kp. Jembatan Jl. Marzuki I No. 27 Rt. 007 Rw. 001 | |
| 12. | Nomor Telepon / Handphone | : | 6289602454750 | |
| B. | KETERANGAN PENDIDIKAN SEBELUMNYA & PENERIMAAN | |||
| 13. | Pendidikan Asal (RA/TK/PAUD) | : | PAUD TUNAS BANGSA | |
| 14. | Tanggal Diterima di Madrasah ini | : | 16 Juli 2018 | |
| 15. | Diterima pada Tingkat / Kelas | : | Kelas 1 MI | |
| C. | KETERANGAN ORANG TUA KANDUNG | |||
| 16. | Nama Ayah Kandung | : | ABDUL SOMAD | |
| 17. | Pekerjaan Pokok Ayah | : | Karyawan Swasta | |
| 18. | Nama Ibu Kandung | : | INING YUNINGSIH | |
| 19. | Pekerjaan Pokok Ibu | : | - | |
| 20. | Alamat Orang Tua | : | Kp. Jembatan Jl. Marzuki I No. 27 Rt. 007 Rw. 001 | |
| D. | KETERANGAN WALI SISWA (BILA ADA) | |||
| 21. | Nama Wali Siswa | : | - | |
| 22. | Pekerjaan Wali | : | - | |
|
PAS FOTO
SISWA 3 x 4 cm |
Jakarta Timur, 16 Juli 2018 Kepala Madrasah,
Chairudin, S.Pd.I.
NIP: 5681950019041
|
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
MIS HIKMATUL HUSNA
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
DATA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH
| NAMA SISWA | : | Siswa NIS 180484 | NISM | : | 111231750081180484 |
| NO. INDUK / NISN | : | 180484 / - | TAHUN PELAJARAN | : | 2021/2022 |
| TINGKAT / KELAS | : | Kelas I (A) | FASE BELAJAR | : | Fase A |
A. PROJEK PENGUATAN PROFIL (P5RA) / KOKURIKULER
Kurikulum K-13
Karakter & Sikap Sosial / Spiritual: Peserta didik memiliki sikap spiritual dan sosial yang sangat baik, taat menjalankan ibadah, jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam pergaulan sehari-hari.
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN / CAPAIAN HASIL BELAJAR
| NO | MATA PELAJARAN | SEMESTER GANJIL | SEMESTER GENAP | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | ||
| 1 | Pendidikan Agama Islam | ||||||
| 1.a. Al-Qur'an Hadis | - | - | - | - | - | - | |
| 1.b. Akidah Akhlak | - | - | - | - | - | - | |
| 1.c. Fikih | - | - | - | - | - | - | |
| 1.d. Sejarah Kebudayaan Islam | - | - | - | - | - | - | |
| 2 | Bahasa Arab | - | - | - | - | - | - |
| 3 | Pendidikan Pancasila | - | - | - | - | - | - |
| 4 | Bahasa Indonesia | - | - | - | - | - | - |
| 5 | Matematika | - | - | - | - | - | - |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | - | - | - | - | - | - |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | - | - | - | - | - | - |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | - | - | - | - | - | - |
| 9 | Bahasa Inggris | - | - | - | - | - | - |
| 10 | Muatan Lokal | ||||||
| 10.a. Hafalan Al-Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.b. Baca Tulis Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.c. Informatika | - | - | - | - | - | - | |
| 10.d. Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - | - | - | |
| JUMLAH NILAI | - | - | - | - | |||
| RATA-RATA NILAI | - | - | - | - | |||
|
C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI
Catatan Wali Kelas:
Ananda memiliki budi pekerti yang baik, rajin, dan disiplin dalam mengikuti kegiatan pembelajaran. |
D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN
Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik ditetapkan:
NAIK ke kelas 2
|
|
Mengetahui, Wali Kelas Kelas I
Fitriani Guci, S.Pd.
NIP. -
|
Jakarta Timur, 26 Juni 2022 Kepala Madrasah
Chairudin, S.Pd.I.
NIP. 5681950019041
|
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
MIS HIKMATUL HUSNA
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
DATA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH
| NAMA SISWA | : | Siswa NIS 180484 | NISM | : | 111231750081180484 |
| NO. INDUK / NISN | : | 180484 / - | TAHUN PELAJARAN | : | 2022/2023 |
| TINGKAT / KELAS | : | Kelas II (A) | FASE BELAJAR | : | Fase A |
A. PROJEK PENGUATAN PROFIL (P5RA) / KOKURIKULER
Kurikulum K-13
Karakter & Sikap Sosial / Spiritual: Peserta didik memiliki sikap spiritual dan sosial yang sangat baik, taat menjalankan ibadah, jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam pergaulan sehari-hari.
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN / CAPAIAN HASIL BELAJAR
| NO | MATA PELAJARAN | SEMESTER GANJIL | SEMESTER GENAP | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | ||
| 1 | Pendidikan Agama Islam | ||||||
| 1.a. Al-Qur'an Hadis | - | - | - | - | - | - | |
| 1.b. Akidah Akhlak | - | - | - | - | - | - | |
| 1.c. Fikih | - | - | - | - | - | - | |
| 1.d. Sejarah Kebudayaan Islam | - | - | - | - | - | - | |
| 2 | Bahasa Arab | - | - | - | - | - | - |
| 3 | Pendidikan Pancasila | - | - | - | - | - | - |
| 4 | Bahasa Indonesia | - | - | - | - | - | - |
| 5 | Matematika | - | - | - | - | - | - |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | - | - | - | - | - | - |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | - | - | - | - | - | - |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | - | - | - | - | - | - |
| 9 | Bahasa Inggris | - | - | - | - | - | - |
| 10 | Muatan Lokal | ||||||
| 10.a. Hafalan Al-Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.b. Baca Tulis Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.c. Informatika | - | - | - | - | - | - | |
| 10.d. Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - | - | - | |
| JUMLAH NILAI | - | - | - | - | |||
| RATA-RATA NILAI | - | - | - | - | |||
|
C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI
Catatan Wali Kelas:
Ananda memiliki budi pekerti yang baik, rajin, dan disiplin dalam mengikuti kegiatan pembelajaran. |
D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN
Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik ditetapkan:
NAIK ke kelas 3
|
|
Mengetahui, Wali Kelas Kelas II
Fitriani Guci, S.Pd.
NIP. -
|
Jakarta Timur, 26 Juni 2023 Kepala Madrasah
Chairudin, S.Pd.I.
NIP. 5681950019041
|
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
MIS HIKMATUL HUSNA
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
DATA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH
| NAMA SISWA | : | Siswa NIS 180484 | NISM | : | 111231750081180484 |
| NO. INDUK / NISN | : | 180484 / - | TAHUN PELAJARAN | : | 2023/2024 |
| TINGKAT / KELAS | : | Kelas III (A) | FASE BELAJAR | : | Fase B |
A. PROJEK PENGUATAN PROFIL (P5RA) / KOKURIKULER
Kurikulum K-13
Karakter & Sikap Sosial / Spiritual: Peserta didik memiliki sikap spiritual dan sosial yang sangat baik, taat menjalankan ibadah, jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam pergaulan sehari-hari.
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN / CAPAIAN HASIL BELAJAR
| NO | MATA PELAJARAN | SEMESTER GANJIL | SEMESTER GENAP | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | ||
| 1 | Pendidikan Agama Islam | ||||||
| 1.a. Al-Qur'an Hadis | - | - | - | - | - | - | |
| 1.b. Akidah Akhlak | - | - | - | - | - | - | |
| 1.c. Fikih | - | - | - | - | - | - | |
| 1.d. Sejarah Kebudayaan Islam | - | - | - | - | - | - | |
| 2 | Bahasa Arab | - | - | - | - | - | - |
| 3 | Pendidikan Pancasila | - | - | - | - | - | - |
| 4 | Bahasa Indonesia | - | - | - | - | - | - |
| 5 | Matematika | - | - | - | - | - | - |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | - | - | - | - | - | - |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | - | - | - | - | - | - |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | - | - | - | - | - | - |
| 9 | Bahasa Inggris | - | - | - | - | - | - |
| 10 | Muatan Lokal | ||||||
| 10.a. Hafalan Al-Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.b. Baca Tulis Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.c. Informatika | - | - | - | - | - | - | |
| 10.d. Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - | - | - | |
| JUMLAH NILAI | - | - | - | - | |||
| RATA-RATA NILAI | - | - | - | - | |||
|
C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI
Catatan Wali Kelas:
Ananda memiliki budi pekerti yang baik, rajin, dan disiplin dalam mengikuti kegiatan pembelajaran. |
D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN
Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik ditetapkan:
NAIK ke kelas 4
|
|
Mengetahui, Wali Kelas Kelas III
Fitriani Guci, S.Pd.
NIP. -
|
Jakarta Timur, 26 Juni 2024 Kepala Madrasah
Chairudin, S.Pd.I.
NIP. 5681950019041
|
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
MIS HIKMATUL HUSNA
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
DATA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH
| NAMA SISWA | : | Siswa NIS 180484 | NISM | : | 111231750081180484 |
| NO. INDUK / NISN | : | 180484 / - | TAHUN PELAJARAN | : | 2024/2025 |
| TINGKAT / KELAS | : | Kelas IV (B) | FASE BELAJAR | : | Fase B |
A. PROJEK PENGUATAN PROFIL (P5RA) / KOKURIKULER
Kurikulum Merdeka
| Tema & Judul Projek | Dimensi | BB | MB | BSH | SB | Catatan Proses Projek |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Projek 2 | Membatik Ecoprint | Kreatif | - | - | ✔ | - | peserta didik aktif dalam proyek. |
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN / CAPAIAN HASIL BELAJAR
| NO | MATA PELAJARAN | SEMESTER GANJIL | SEMESTER GENAP | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | ||
| 1 | Pendidikan Agama Islam | ||||||
| 1.a. Al-Qur'an Hadis | 80 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam surah Al-Balad | 90 | A | Memiliki kemampuan sangat baik terutama kemampuan dalam Surah Al-Qariah | |
| 1.b. Akidah Akhlak | 93 | A | Sangat terampil terutama dalam mengomunikasikan nama-nama kitab Allah Swt. beserta Nabi yang membawa risalahnya | 93 | A | Sangat terampil terutama dalam Mengomunikasikan nama-nama Nabi dan Rasul Allah Swt. beserta sifat wajib, mustahil dan jaiznya | |
| 1.c. Fikih | 94 | A | Memiliki kemampuan sangat baik terutama kemampuan dalam memahami ketentuan khitan | 93 | A | Sangat terampil terutama dalam Mempraktikkan Shalat Dhuha | |
| 1.d. Sejarah Kebudayaan Islam | 87 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam memahami ciri-ciri kepribadian Nabi Muhammad Saw sebagai rahmat bagi seluruh alam | 93 | A | Sangat terampil terutama dalam Menyusun informasi dari teks tentang latar belakang dan peristiwa Isra` Mi`raj Nabi Muhammad Saw | |
| 2 | Bahasa Arab | 80 | B | Terampil terutama dalam mendemonstrasikan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang alamat seseorang | 88 | B | Terampil terutama dalam Mendemonstrasikan hafalan Isim Isyarah |
| 3 | Pendidikan Pancasila | 81 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari hari | 87 | B | Terampil terutama dalam Mencontohkan manfaat keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari. |
| 4 | Bahasa Indonesia | 80 | B | Terampil terutama dalam Melaporkan hasil wawancara menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif dalam bentuk video | 89 | B | Terampil terutama dalam Menceritakan tokoh-tokoh yang terdapat pada teks fiksi. |
| 5 | Matematika | 90 | A | Sangat terampil terutama dalam Pecahan | 83 | B | Terampil terutama dalam Mengidentifikasi hubungan antargaris |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | 83 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Mengidentifikasi keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis, dan agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa Indonesia, serta hubungannya dengan karakteristik ruang | 88 | B | Terampil terutama dalam Mempresentasikan manfaat gaya dalam kehidupan sehari-hari dengan tepat |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | 85 | B | Terampil terutama dalam permainan bola besar (Voli) | 85 | B | Terampil terutama dalam Volly |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | 82 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Mengetahui gambar dan bentuk tiga dimensi | 83 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Karya montase, kolase dan mozaik |
| 9 | Bahasa Inggris | 86 | B | Terampil terutama dalam present continuous tense | 80 | B | Terampil terutama dalam Melafalkan dan menulis kata, frasa dan kalimat sederhana sesuai konteks (responding the instruction) bertema jalan jurus |
| 10 | Muatan Lokal | ||||||
| 10.a. Hafalan Al-Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.b. Baca Tulis Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.c. Informatika | - | - | - | - | - | - | |
| 10.d. Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - | - | - | |
| JUMLAH NILAI | 2367 | - | 2421 | - | |||
| RATA-RATA NILAI | 84.5 | - | 86.5 | - | |||
|
C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI
Catatan Wali Kelas:
Tingkatkan Semangat Belajar mu .... |
D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN
Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik ditetapkan:
NAIK ke kelas 5
|
|
Mengetahui, Wali Kelas Kelas IV
Syaiful Hidayatulloh, S.Pd.I.
NIP. 9872740085044
|
Jakarta Timur, 26 Juni 2025 Kepala Madrasah
Chairudin, S.Pd.I.
NIP. 5681950019041
|
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
MIS HIKMATUL HUSNA
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
DATA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH
| NAMA SISWA | : | Siswa NIS 180484 | NISM | : | 111231750081180484 |
| NO. INDUK / NISN | : | 180484 / - | TAHUN PELAJARAN | : | 2025/2026 |
| TINGKAT / KELAS | : | Kelas V (B) | FASE BELAJAR | : | Fase C |
A. PROJEK PENGUATAN PROFIL (P5RA) / KOKURIKULER
Kurikulum Berbasis Cinta (KBC / KMA 1503)
Capaian Kokurikuler: Siswa sangat baik dalam Menunjukkan rasa bangga terhadap bangsa dan negara, menghargai simbol - simbol nasional, serta berpartisipasi dalam kegiatan yang menumbuhkan nasionalisme. dan sangat baik dalam memahami tentang sejarah mushaf, perkembangan kaligrafi, dan pelestarian manuskrip Al-Qur`an Nusantara. Memahami prinsip dasar fisika, biologi, kimia, dan astronomi melalui alat peraga interaktif yang dicoba.
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN / CAPAIAN HASIL BELAJAR
| NO | MATA PELAJARAN | SEMESTER GANJIL | SEMESTER GENAP | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | ||
| 1 | Pendidikan Agama Islam | ||||||
| 1.a. Al-Qur'an Hadis | 78 | C | Cukup terampil terutama dalam Menghafal Surat Asy Syam, Al Balad, Al Ghosyiyah | 82 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Hukum bacaaan Waqaf dan Wasal | |
| 1.b. Akidah Akhlak | 85 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Beriman Kepada Hari Akhir | 88 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Alam Barzakh ( Alam Kubur ) | |
| 1.c. Fikih | 86 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Shadaqah | 87 | B | Terampil terutama dalam Ketentuan Haji dan Umrah | |
| 1.d. Sejarah Kebudayaan Islam | 88 | B | Terampil terutama dalam Akhir Hayat Rasulullah Saw | 88 | B | Terampil terutama dalam Khalifah Umar bin khattab R.A. | |
| 2 | Bahasa Arab | 87 | B | Terampil terutama dalam Dialog tentang profesi keluarga | 80 | B | Cukup terampil terutama dalam Menyajikan hasil analisis bunyi dan kata dari teks sangat sederhana terkait tema di Kantin |
| 3 | Pendidikan Pancasila | 88 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan bangsa | 88 | B | Terampil terutama dalam Menggali manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan hidup |
| 4 | Bahasa Indonesia | 90 | A | Terampil terutama dalam Pantun | 87 | B | Terampil terutama dalam Menyajikan kembali peristiwa atau tindakan dengan memperhatikan latar cerita yang terdapat pada teks fiksif |
| 5 | Matematika | 80 | B | Cukup terampil terutama dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi pecahan, kecepatan, debit, skala dan denah | 87 | B | Terampil terutama dalam mengorganisasikan dan menyajikan data yang berkaitan dengan diri peserta didik dan membandingkan dengan data dari lingkungan sekitar dalam bentuk daftar, tabel, diagram gambar (piktogram), diagram batang, atau diagram garis. |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | 85 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Bentuk-bentuk Interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya ,dan ekonomi masyarakat indonesia. | 87 | B | Terampil terutama dalam hasil pengamatan tentang perpindahan kalor |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | 88 | B | Terampil terutama dalam ATLETIK | 87 | B | Terampil terutama dalam Kebugaran Jasmani |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | 85 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam memahami Pola lantai dalam Kreasi tari daerah | 88 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Pola Lantai dalam Tari Kreasi Daerah |
| 9 | Bahasa Inggris | 95 | A | Sangat terampil terutama dalam melafalkan instruksi lisan dan tulisan yang melibatkan kata,frasa dan kalimat sederhana tentang hobbies | 88 | B | Terampil terutama dalam melafalkan dan menulis kata yang sesuai dengan asking and giving opinion |
| 10 | Muatan Lokal | ||||||
| 10.a. Hafalan Al-Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.b. Baca Tulis Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.c. Informatika | - | - | - | - | - | - | |
| 10.d. Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - | - | - | |
| JUMLAH NILAI | 2396 | - | 2397 | - | |||
| RATA-RATA NILAI | 85.6 | - | 85.6 | - | |||
|
C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI
Catatan Wali Kelas:
Tingkatkan terus semangat belajarmu |
D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN
Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik ditetapkan:
NAIK ke kelas 6
|
|
Mengetahui, Wali Kelas Kelas V
Choeriyah, S.Ag
NIP. 197006092007012015
|
Jakarta Timur, 26 Juni 2026 Kepala Madrasah
Chairudin, S.Pd.I.
NIP. 5681950019041
|
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
MIS HIKMATUL HUSNA
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
DATA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH
| NAMA SISWA | : | Siswa NIS 180484 | NISM | : | 111231750081180484 |
| NO. INDUK / NISN | : | 180484 / - | TAHUN PELAJARAN | : | 2026/2027 |
| TINGKAT / KELAS | : | Kelas VI (B) | FASE BELAJAR | : | Fase C |
A. PROJEK PENGUATAN PROFIL (P5RA) / KOKURIKULER
Kurikulum K-13
Karakter & Sikap Sosial / Spiritual: Peserta didik memiliki sikap spiritual dan sosial yang sangat baik, taat menjalankan ibadah, jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam pergaulan sehari-hari.
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN / CAPAIAN HASIL BELAJAR
| NO | MATA PELAJARAN | SEMESTER GANJIL | SEMESTER GENAP | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | ||
| 1 | Pendidikan Agama Islam | ||||||
| 1.a. Al-Qur'an Hadis | 75 | C | Cukup terampil terutama dalam Melafadzkan bacaan ghorib serta menuliskan surat Al Qur`an dengan aplikasi keyboard arabic melalui laptop/hp | 80 | B | Cukup terampil terutama dalam Hafalan Surat Adh Dhuha dan Surat Al Insyiroh beserta hukum tajwidnya | |
| 1.b. Akidah Akhlak | 82 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Kalimat Istighfar, Asmaul Al Ghaffar & Al `Afuw, Iman kepada Qadha Qadar | 82 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Kalimat Thoyyibah Tahlil, Asmaul Husna Al Wahid, Al Ahad, Ash Shomad | |
| 1.c. Fikih | 88 | B | Terampil terutama dalam Makanan Halal dan Makanan Haram | 84 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Pinjam meminjam | |
| 1.d. Sejarah Kebudayaan Islam | 90 | A | Terampil terutama dalam mengorganisasi kembali peran Sunan Ampel dalam mengembangkan Islam di Indonesia | 82 | B | Terampil terutama dalam mendemonstrasikan peran Sunan Gunung Jati dalam mengembangkan Islam di Indonesia | |
| 2 | Bahasa Arab | 80 | B | Memiliki kemampuan cukup baik terutama kemampuan dalam memahami unsur kebahasaan terkait tema: Saya Suka Beraktivitas | 78 | C | Cukup terampil terutama dalam mendemonstrasikan tindak tutur mendeskripsikan suasana di tempat rekreasi |
| 3 | Pendidikan Pancasila | 88 | B | Terampil terutama dalam mengampanyekan manfaat keanekaragaman ekonomi | 84 | B | Terampil terutama dalam menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari |
| 4 | Bahasa Indonesia | 84 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah yang di dengar dan dibaca | 83 | B | Terampil terutama dalam menyampaikan kemungkinan informasi yang diperoleh berdasarkan membaca judul teks nonfiksi secara lisan, tulis dan visual |
| 5 | Matematika | 74 | C | Cukup terampil terutama dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bilangan cacah | 78 | C | Memiliki kemampuan cukup baik terutama kemampuan dalam pengolahan data |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | 83 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam menjelaskan cara menghasilkan ,menyalurkan, dan menghemat listrik | 82 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial budaya,ekonomi, politik di wilayah ASEAN |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | 83 | B | Terampil terutama dalam mempraktikkan gerak dasar lokomotor, nonlokomotor, dan manipulatif | 84 | B | Terampil terutama dalam mempraktikkan kombinasi berbagai pola gerak dominan dalam aktivitas senam lantai |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | 88 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Memahami penampilan tari kreasi daerah | 84 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Memahami reklame |
| 9 | Bahasa Inggris | 84 | B | Terampil terutama dalam Membuat dialog menggunakan simple future | 86 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Memahami kalimat sederhana tentang Past Verb |
| 10 | Muatan Lokal | ||||||
| 10.a. Hafalan Al-Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.b. Baca Tulis Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.c. Informatika | - | - | - | - | - | - | |
| 10.d. Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - | - | - | |
| JUMLAH NILAI | 2336 | - | 2293 | - | |||
| RATA-RATA NILAI | 83.4 | - | 81.9 | - | |||
|
C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI
Catatan Wali Kelas:
Tingkatakan belajarmu di sekolah lanjutan dan jangan lupa sholat. |
D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN
Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan kriteria kelulusan satuan pendidikan, peserta didik dinyatakan:
LULUS DARI SATUAN PENDIDIKAN MI
|
|
Mengetahui, Wali Kelas Kelas VI
Mamiek Setioningsih, S.Pd.
NIP. 197911162007102007
|
Jakarta Timur, 26 Juni 2027 Kepala Madrasah
Chairudin, S.Pd.I.
NIP. 5681950019041
|
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
MIS HIKMATUL HUSNA
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
REKAPITULASI NILAI KUMULATIF 12 SEMESTER
NILAI HASIL BELAJAR KELAS I S.D. KELAS VI MI
| NAMA SISWA | : | Siswa NIS 180484 | NISM / NISN | : | 111231750081180484 / - |
| No | Mata Pelajaran Standar | Kelas I | Kelas II | Kelas III | Kelas IV | Kelas V | Kelas VI | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| S1 | S2 | S3 | S4 | S5 | S6 | S7 | S8 | S9 | S10 | S11 | S12 | ||
| 1.a | Al-Qur'an Hadis | - | - | - | - | - | - | 84 | 88 | 82 | 83 | 77 | 79 |
| 1.b | Akidah Akhlak | - | - | - | - | - | - | 92 | 93 | 87 | 88 | 79 | 81 |
| 1.c | Fikih | - | - | - | - | - | - | 94 | 94 | 87 | 87 | 91 | 86 |
| 1.d | Sejarah Kebudayaan Islam | - | - | - | - | - | - | 86 | 90 | 86 | 85 | 85 | 82 |
| 2 | Bahasa Arab | - | - | - | - | - | - | 81 | 87 | 84 | 79 | 84 | 79 |
| 3 | Pendidikan Pancasila | - | - | - | - | - | - | 81 | 84 | 87 | 88 | 87 | 84 |
| 4 | Bahasa Indonesia | - | - | - | - | - | - | 81 | 86 | 88 | 87 | 85 | 81 |
| 5 | Matematika | - | - | - | - | - | - | 85 | 84 | 79 | 84 | 74 | 78 |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | - | - | - | - | - | - | 83 | 85 | 86 | 87 | 88 | 84 |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | - | - | - | - | - | - | 84 | 86 | 89 | 87 | 83 | 84 |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | - | - | - | - | - | - | 83 | 86 | 86 | 88 | 89 | 84 |
| 9 | Bahasa Inggris | - | - | - | - | - | - | 86 | 79 | 91 | 88 | 83 | 85 |
| 10.a | Hafalan Al-Qur'an | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 10.b | Baca Tulis Qur'an | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 10.c | Informatika | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 10.d | Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| JUMLAH NILAI | - | - | - | - | - | - | 1020 | 1042 | 1032 | 1031 | 1005 | 987 | |
| RATA-RATA NILAI | - | - | - | - | - | - | 85 | 86.8 | 86 | 85.9 | 83.8 | 82.3 | |
|
Jakarta Timur, 2 Oktober 2026 Kepala Madrasah, Chairudin, S.Pd.I.
NIP: 5681950019041
|