NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286
Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
NOMOR INDUK SISWA (NIS): 200212 • NISN: 3142579512
| A. | KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK | |||
| 1. | Nama Lengkap Peserta Didik | : | AMALIA NIKEN PAWESTRI | |
| 2. | Nomor Induk Siswa (NIS) | : | 200212 | |
| 3. | Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) | : | 3142579512 | |
| 4. | Jenis Kelamin | : | Perempuan (P) | |
| 5. | Tempat dan Tanggal Lahir | : | PURWOREJO, 26 Februari 2014 | |
| 6. | Agama | : | Islam | |
| 7. | Kewarganegaraan | : | Indonesia (WNI) | |
| 8. | Anak Ke- berapa | : | 2 | |
| 9. | Status dalam Keluarga | : | Anak Kandung | |
| 10. | Bahasa Sehari-hari di Rumah | : | Bahasa Indonesia | |
| 11. | Alamat Tempat Tinggal Siswa | : | Kp. Pisangan | |
| 12. | Nomor Telepon / Handphone | : | 6288809373457 | |
| B. | KETERANGAN PENDIDIKAN SEBELUMNYA & PENERIMAAN | |||
| 13. | Pendidikan Asal (RA/TK/PAUD) | : | RA AL AZZAM CAHAYA HATI | |
| 14. | Tanggal Diterima di Madrasah ini | : | 12 Juli 2021 | |
| 15. | Diterima pada Tingkat / Kelas | : | Kelas 1 MI | |
| C. | KETERANGAN ORANG TUA KANDUNG | |||
| 16. | Nama Ayah Kandung | : | RIYADI | |
| 17. | Pekerjaan Pokok Ayah | : | Wiraswasta | |
| 18. | Nama Ibu Kandung | : | SUPARYANI | |
| 19. | Pekerjaan Pokok Ibu | : | PNS / TNI / POLRI | |
| 20. | Alamat Orang Tua | : | Kp. Pisangan | |
| D. | KETERANGAN WALI SISWA (BILA ADA) | |||
| 21. | Nama Wali Siswa | : | - | |
| 22. | Pekerjaan Wali | : | - | |
|
PAS FOTO
SISWA 3 x 4 cm |
Jakarta Timur, 12 Juli 2021 Kepala Madrasah,
Chairudin, S.Pd.I.
NIP: 5681950019041
|
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH
| NAMA SISWA | : | AMALIA NIKEN PAWESTRI | NISM | : | 111231750081200212 |
| NO. INDUK / NISN | : | 200212 / 3142579512 | TAHUN PELAJARAN | : | 2021/2022 |
| TINGKAT / KELAS | : | Kelas I (A) | FASE BELAJAR | : | Fase A |
| NO | MATA PELAJARAN | SEMESTER GANJIL | SEMESTER GENAP | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | ||
| 1 | Pendidikan Agama Islam | ||||||
| 1.a. Al-Qur'an Hadis | 78 | C | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Huruf Hijaiyah Surat Al Fatihah dan Surat An Nas | 79 | C | Terampil terutama dalam Membaca huruf hijaiyah yang berharakat tasydid | |
| 1.b. Akidah Akhlak | 80 | B | Terampil terutama dalam melafalkan dua kalimat syahadat | 82 | B | Terampil terutama dalam melafalkan ar-Rahmaan, ar-Rahiim artinya dan mengenal rukun iman | |
| 1.c. Fikih | 80 | B | Terampil terutama dalam menghafalkan rukun Islam dan syahadatain | 80 | B | Terampil terutama dalam mempresentasikan pengertian wudu dan tata cara wudhu | |
| 1.d. Sejarah Kebudayaan Islam | - | - | - | - | - | - | |
| 2 | Bahasa Arab | 78 | C | Terampil terutama dalam Melafalkan bunyi dan makna sederhana topik perkenalan dan keluargaku | 74 | C | Cukup terampil terutama dalam Melafalkan bunyi dan makna ungkapan sederhana topik angka dan bauh buahan |
| 3 | Pendidikan Pancasila | 88 | B | Terampil terutama dalam menceritakan gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila” | 81 | B | Memiliki kemampuan baik. Memiliki kemampuan baik dalam mengurutkan aturan dan krjasama yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah, dan perlu ditingkatkan dalam memahami gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila” |
| 4 | Bahasa Indonesia | 85 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam memahami kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, pemilihan tempat dengan cahaya yang terang) yang benar | 84 | B | Terampil terutama dalam menyampaikan penjelasan dengan kosakata bahasa Indonesia berkaitan dengan peristiwa siang dan malam melalui teks pendek (gambar, tulisan, dan/atau syair lagu) |
| 5 | Matematika | 74 | C | Memiliki kemampuan cukup baik. Memiliki kemampuan baik dalam menjelaskan makna bilangan cacah sampai dengan 99 sebagai banyak anggota suatu kumpulan objek, dan perlu ditingkatkan dalam menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun lambang bilangan dengan benda konkret | 76 | C | Cukup terampil terutama dalam mengurutkan bilangan-bilangan sampai dua angka dari bilangan terkecil ke bilangan terbesar atau sebaliknya |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | - | - | - | - | - | - |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | 82 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam memahami prosedur gerak dasar lokomotor dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam bentuk permainan sederhana | 87 | B | Terampil terutama dalam mempraktikkan gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan, berpindah, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | 87 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam mengenal elemen musik melalui lagu | 79 | C | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam mengenal bahan alam dalam berkarya |
| 9 | Bahasa Inggris | 75 | C | Memiliki kemampuan cukup baik terutama kemampuan dalam Memahami instruksi lisan dan tulisan yang melibatkan kata frasa dan kalimat sederhana bertema perkenalan, this/that makanan kecil khas jakarta | 81 | B | Terampil terutama dalam Melafalkan dan menulis kata, frasa dan kalimat sederhana sesuai konteks (counting numbers) |
| 10 | Muatan Lokal | ||||||
| 10.a. Hafalan Al-Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.b. Baca Tulis Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.c. Informatika | - | - | - | - | - | - | |
| 10.d. Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - | - | - | |
| JUMLAH NILAI | 1777 | - | 1741 | - | |||
| RATA-RATA NILAI | 80.8 | - | 79.1 | - | |||
|
C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI
Catatan Wali Kelas:
Tingkatkan terus prestasi belajar mu dan tetap semangat. |
D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN
Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik ditetapkan:
NAIK ke kelas 2
|
|
Mengetahui, Wali Kelas Kelas I
Maisurih, S.Pd.I.
NIP. 6811270055047
|
Jakarta Timur, 26 Juni 2022 Kepala Madrasah
Chairudin, S.Pd.I.
NIP. 5681950019041
|
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH
| NAMA SISWA | : | AMALIA NIKEN PAWESTRI | NISM | : | 111231750081200212 |
| NO. INDUK / NISN | : | 200212 / 3142579512 | TAHUN PELAJARAN | : | 2022/2023 |
| TINGKAT / KELAS | : | Kelas II (A) | FASE BELAJAR | : | Fase A |
| NO | MATA PELAJARAN | SEMESTER GANJIL | SEMESTER GENAP | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | ||
| 1 | Pendidikan Agama Islam | ||||||
| 1.a. Al-Qur'an Hadis | 90 | A | Sangat terampil terutama dalam menulis huruf-huruf hijaiyyah secara terpisah dan bersambung. Mendemonstrasikan hukum bacaan gunnah. Melafalkan Q.S Al Fiil. Melafalkan Q.S Al Humazah. Melafalkan Q.S Al Asr. Melafalkan Q.S At Takasur | 80 | B | Terampil terutama dalam Q.S Al Qoriah, Al asr, Al Adiyat, Az Zalzalah, dan Al bayyinah. hukum bacaan alif lam qomariah dan alif lam syamsiah, hadits tentang hormat kepada kedua orang tua riwayat Tirmidzi dari Abdullah bin `Amr | |
| 1.b. Akidah Akhlak | 90 | A | Sangat terampil terutama dalam mempraktikan bacaan kalimat tayyibah ta’awuz. Mengomunikasikan arti dan bukti sederhana asma Allah Al Hafiz dan Al Waliyy. Menyajikan contoh sikap berterima kasih dan rendah hati. mempraktikan adab bersin dan menguap. Mengomunikasikan cara menghindari sifat egois, berkata kasar, dan berbohong. Mengomunikasikan kisah keteladanan Nabi Nuh A.S | 85 | B | Terampil terutama dalam makna al halim dan al khobir, sifat wajib Allah, sikap santun menghargai teman baik di rumah maupun di sekolah. adab makan dan minum, manfaat gemar membaca dan rajin, kisah teladan nabi musa a.s | |
| 1.c. Fikih | 88 | B | Terampil terutama dalam mempraktikkan gerakan dan bacaan shalat fardhu | 88 | B | Terampil terutama dalam tata cara shalat berjamaah, ketentuan shalat berjamaah. zikir setelah shalat fardhu, doa setelah shalat fardhu | |
| 1.d. Sejarah Kebudayaan Islam | - | - | - | - | - | - | |
| 2 | Bahasa Arab | 76 | C | Memiliki kemampuan cukup baik terutama kemampuan dalam memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema seragam sekolah | 83 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata, dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema pemandangan alam dengan melibatkan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang pemandangan alam. |
| 3 | Pendidikan Pancasila | 85 | B | Terampil terutama dalam menjelaskan hubungan gambar pada lambang negara dengan sila-sila Pancasila. Menceritakan kegiatan sesuai aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah. | 89 | B | Terampil terutama dalam menjelaskan hubungan gambar pada lambang negara dengan sila-sila pancasila. menceritakan kegiatan sesuai aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah. |
| 4 | Bahasa Indonesia | 90 | A | Sangat terampil terutama dalam menirukan ungkapan ajakan, perintah, penolakan dalam cerita atau lagu anakanak dengan bahasa yang santun. Melaporkan penggunaan kosakata Bahasa Indonesia yang tepat atau Bahasa daerah hasil pengamatan tentang keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya. | 86 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam mencermati tulisan tegak bersambung dalam cerita dengan memperhatikan penggunaan huruf kapital (awal kalimat, nama bulan dan hari, nama orang) serta mengenal tanda titik pada kalimat berita dan tanda tanya pada kalimat tanya. |
| 5 | Matematika | 86 | B | Terampil terutama dalam membaca dan menyajikan bilangan cacah dan lambangnya. Menyelesaikan masalah perkalian dan pembagian bilangan cacah dengan hasil kali sampai dengan | 88 | B | Terampil terutama dalam melakukan pengukuran panjang, berat, dan waktu dalam satuan baku |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | - | - | - | - | - | - |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | 80 | B | Terampil terutama dalam mempraktikkan variasi gerak dasar lokomotor dan nonlokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional | 90 | A | Sangat terampil terutama dalam pola gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor, tolakan putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | 83 | B | Terampil terutama dalam menampilkan pola irama sederhana melalui lagu anak-anak | 89 | B | Terampil terutama dalam menampilkan pola irama sederhana melalui lagu anak-anak |
| 9 | Bahasa Inggris | 84 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam memahami instruksi lisan dan tulisan yang melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana (saying number 11- 20) bertema membuat kembang kelape. (asking and expressing like) bertema minuman khas betawi. | 88 | B | Terampil terutama dalam parts of body and function. |
| 10 | Muatan Lokal | ||||||
| 10.a. Hafalan Al-Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.b. Baca Tulis Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.c. Informatika | - | - | - | - | - | - | |
| 10.d. Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - | - | - | |
| JUMLAH NILAI | 1834 | - | 1878 | - | |||
| RATA-RATA NILAI | 83.4 | - | 85.4 | - | |||
|
C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI
Catatan Wali Kelas:
Teruslah belajar dengan giat dan jangan mudah menyerah. |
D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN
Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik ditetapkan:
NAIK ke kelas 3
|
|
Mengetahui, Wali Kelas Kelas II
Rusita Sari, S.Pd.I.
NIP. -
|
Jakarta Timur, 26 Juni 2023 Kepala Madrasah
Chairudin, S.Pd.I.
NIP. 5681950019041
|
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH
| NAMA SISWA | : | AMALIA NIKEN PAWESTRI | NISM | : | 111231750081200212 |
| NO. INDUK / NISN | : | 200212 / 3142579512 | TAHUN PELAJARAN | : | 2023/2024 |
| TINGKAT / KELAS | : | Kelas III (A) | FASE BELAJAR | : | Fase B |
| NO | MATA PELAJARAN | SEMESTER GANJIL | SEMESTER GENAP | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | ||
| 1 | Pendidikan Agama Islam | ||||||
| 1.a. Al-Qur'an Hadis | 70 | C | Cukup terampil terutama dalam Menghafal Surat Al-Fatihah beserta Terjemahan nya. | 70 | C | Memiliki kemampuan cukup baik terutama kemampuan dalam Memahami Pengertian, Huruf-Huruf dan Cara Membaca Idgham Bi Ghunnah dan Bila Ghunnah. | |
| 1.b. Akidah Akhlak | 80 | B | Terampil terutama dalam Terampil dalam mengaplikasikan rasa bersyukur kepada Allah SWT ,dapat menghafalkan arti dan makna Asmaul Husna Ar razzaq dan Al wahhab serta dapat menghafalkan nama-nama Malaikat berserta tugasnya | 85 | B | Terampil terutama dalam Dapat Menghafal Lafaz Asmaul Husna , Menghafal Surga dan Neraka Berserta Artinya | |
| 1.c. Fikih | 80 | B | Terampil terutama dalam Dapat menghafal bacaan sholat sunah Rawatib serta sholat sunah Jamak dan Qasar | 81 | B | Terampil terutama dalam Melaksanakan Puasa Ramadhan , puasa Sunah serta melakasanakan sholat Tarawih dan Witir Sesuai dengan rukun | |
| 1.d. Sejarah Kebudayaan Islam | 85 | B | Terampil terutama dalam Dapat menceritakan secara singkat tentang kisah Tradisi ,Mata Pencaharian, serta Agama dan kepercayaan Masyarakat Arab sebelum datang Islam | 82 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Masa Dewasa dan Kerasulan Nabi Muhammad Saw | |
| 2 | Bahasa Arab | 70 | C | Cukup terampil terutama dalam Menghafal Nama-Nama Mata Pelajaran dalam Bahasa Arab dan Bahasa Indonesia | 60 | D | Kurang terampil terutama dalam Menghafal Kosakata Bahasa Arab dan Terjemahan nya tentang Olahraga. |
| 3 | Pendidikan Pancasila | 83 | B | Terampil terutama dalam Menyebutkan hak dan kewajiban serta menjalankan tugas dan peran masing masing | 93 | A | Sangat terampil terutama dalam Menjalankan Hak dan Kewajiban sesuai dengan karakteristik di Lingkungan sekitar |
| 4 | Bahasa Indonesia | 82 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Cerita Fiksi ( Dongeng ) | 81 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Perkembangan Teknologi ,Produksi ,Komunikasi dan Transportasi |
| 5 | Matematika | 80 | B | Terampil terutama dalam Menyebutkan sifat sifat hitung bilangan cacah dan pecahan | 80 | B | Terampil terutama dalam Menggunakan Alat Pada Bnagun Datar , Alat Ukur Waktu Panjang dan Berat |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | - | - | - | - | - | - |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | 77 | C | Memiliki kemampuan cukup baik terutama kemampuan dalam Gearakan Lokomotor dan Non Lokomotor | 90 | A | Sangat terampil terutama dalam Gerak Lokomotor dan Non Lokomotor |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | 83 | B | Terampil terutama dalam Membuat karya seni Dekoratif Sederhana | 82 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Bentuk dan Variasi Pola Irama dalam Karya |
| 9 | Bahasa Inggris | 88 | B | Terampil terutama dalam Telling the procedure Membuat Lampion. | 83 | B | Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Memahami kata bertemakan communication devices. |
| 10 | Muatan Lokal | ||||||
| 10.a. Hafalan Al-Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.b. Baca Tulis Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.c. Informatika | - | - | - | - | - | - | |
| 10.d. Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - | - | - | |
| JUMLAH NILAI | 1857 | - | 1920 | - | |||
| RATA-RATA NILAI | 77.4 | - | 80 | - | |||
|
C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI
Catatan Wali Kelas:
Tingkatkan lagi Prestasi Belajarmu |
D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN
Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik ditetapkan:
NAIK ke kelas 4
|
|
Mengetahui, Wali Kelas Kelas III
Musliha, S.Pd.I.
NIP. 198010052007102008
|
Jakarta Timur, 26 Juni 2024 Kepala Madrasah
Chairudin, S.Pd.I.
NIP. 5681950019041
|
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH
| NAMA SISWA | : | AMALIA NIKEN PAWESTRI | NISM | : | 111231750081200212 |
| NO. INDUK / NISN | : | 200212 / 3142579512 | TAHUN PELAJARAN | : | 2024/2025 |
| TINGKAT / KELAS | : | Kelas IV (A) | FASE BELAJAR | : | Fase B |
| Tema & Judul Projek | Dimensi | BB | MB | BSH | SB | Catatan Proses Projek |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Projek 2 | Membatik Ecoprint | Kreatif | - | - | ✔ | - | peserta didik aktif dalam proyek. |
| NO | MATA PELAJARAN | SEMESTER GANJIL | SEMESTER GENAP | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | ||
| 1 | Pendidikan Agama Islam | ||||||
| 1.a. Al-Qur'an Hadis | 73 | C | Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam menentukan hukum bacaan izhar dan ikhfa` | 86 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam menyimpulkan isi kandungan surah Al-Qari`ah | |
| 1.b. Akidah Akhlak | 81 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Memahami pengertian adab terhadap guru | 75 | C | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Menguraikan kisah Nabi Ismail A.S | |
| 1.c. Fikih | 76 | C | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Memahami pengertian dan tanda - tanda balig | 80 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menyimpulkan pengertian salat jamak dan qasar | |
| 1.d. Sejarah Kebudayaan Islam | 80 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Peristiwa Hijrah ke Habasyah | 81 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Latar Belakang Hijrah Nabi Muhammad Saw ke Yatsrib. | |
| 2 | Bahasa Arab | 71 | C | Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam Memahami dan Mengetahui Kosakata Bahasa Arab & Terjemahan nya tentang Alamat. | 77 | C | Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam Mengetahui Kosakata dan Terjemahan tentang Teman-Temanku dalam Bahasa Arab |
| 3 | Pendidikan Pancasila | 80 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Aturan, Hak, dan Kewajiban | 82 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Keragaman suku dan Budaya di Indonesia |
| 4 | Bahasa Indonesia | 81 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Cerita Pengalaman dalam bentuk Deskripsi. | 82 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Menentukan informasi berupa Fakta dan Opini |
| 5 | Matematika | 79 | C | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Membaca dan Menulis Lambang bilangan cacah. | 80 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Mengenal dan menentukan jenis, sudut pada bangun datar |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | 82 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Bagian Tumbuhan dan fungsi nya. | 81 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Kearifan Lokal di Indonesia. |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | 80 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Permainan Invasi ( Sepak Bola dan Bola tangan ) | 82 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Cabang olahraga Atletik. |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | 81 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Lingkungan sebagai Objek Seni | 81 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Mengenal karya seni kriya dari limbah plastik |
| 9 | Bahasa Inggris | 82 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Greetings (Salam dan Sapaan). | 82 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam weather and season |
| 10 | Muatan Lokal | ||||||
| 10.a. Hafalan Al-Qur'an | 71 | C | Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam Menghafal Surat -Surat Pendek di Juz 30 dalam Al-Qur`an. | 74 | C | Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam Menghafal Surat At-Takatsur sampai Ad-Dhuha disertai dengan Hukum Bacaan Tajwid | |
| 10.b. Baca Tulis Qur'an | 73 | C | Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam Memahami dan Mempelajari Macam-Macam Hukum Bacaan Idgham di dalam Ilmu Tajwid | 75 | C | Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam Materi tentang Pengertian Hukum Bacaan Tafkhim dan Tarqiq serta Contoh-Contoh Bacaan nya dalam Ilmu Tajwid | |
| 10.c. Informatika | 80 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam PENGENALAN INFORMATIKA | 82 | B | Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam PENILAIAN UH2 GENAP | |
| 10.d. Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - | - | - | |
| JUMLAH NILAI | 1170 | - | 1200 | - | |||
| RATA-RATA NILAI | 78 | - | 80 | - | |||
|
C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI
Catatan Wali Kelas:
Lebih fokus dan serta teliti dalam mengerjakan tugas ya ananda Niken. |
D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN
Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik ditetapkan:
NAIK ke kelas 5
|
|
Mengetahui, Wali Kelas Kelas IV
Rida Aisyah Fadhillah, S.Pd.
NIP. -
|
Jakarta Timur, 26 Juni 2025 Kepala Madrasah
Chairudin, S.Pd.I.
NIP. 5681950019041
|
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH
| NAMA SISWA | : | AMALIA NIKEN PAWESTRI | NISM | : | 111231750081200212 |
| NO. INDUK / NISN | : | 200212 / 3142579512 | TAHUN PELAJARAN | : | 2025/2026 |
| TINGKAT / KELAS | : | Kelas V (A) | FASE BELAJAR | : | Fase C |
| NO | MATA PELAJARAN | SEMESTER GANJIL | SEMESTER GENAP | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | ||
| 1 | Pendidikan Agama Islam | ||||||
| 1.a. Al-Qur'an Hadis | 79 | C | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami isi kandungan surah At-Tin | 84 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam menguraikan arti surah Al-Bayyinah | |
| 1.b. Akidah Akhlak | 90 | A | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam melaksanakan perilaku meneladani asmaulhusna Al-Qawiyy dan Al-Qayyum dengan benar dalam kehidupan sehari sehari | 89 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam menguraikan dan menerapkan kalimat tayyibah tarji` dengan benar dalam kehidupan sehari-hari. | |
| 1.c. Fikih | 78 | C | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami ketentuan Zakat Fitrah | 87 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam menguraikan tata cara kurban | |
| 1.d. Sejarah Kebudayaan Islam | 77 | C | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami peristiwa menjelang akhir hayat Nabi Muhammad Saw, | 79 | C | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menguraikan kisah keteladanan Khalifah Utsman bin Affan | |
| 2 | Bahasa Arab | 74 | C | Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam merespon dengan bertanya dalam percakapan yang sangat sederhana tentang profesi/pekerjaan | 76 | C | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam membaca wacana singkat dalam bentuk teks tertulis tentang ruang tamu dan ruang belajar |
| 3 | Pendidikan Pancasila | 90 | A | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam menjelaskan sejarah terbentuknya Pancasila | 84 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam menjelaskan makna persatuan dan kesatuan |
| 4 | Bahasa Indonesia | 80 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Menjelaskan kata sifat, antonim dan sinonim | 81 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam mengidentifikasi kosa kata baru bermakna denotasi dan konotasi |
| 5 | Matematika | 72 | C | Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam Membaca, menulis, membandingkan, mengurutkan, mengurai dan menyelesaikan operasi hitung bilangan cacah sampai 100.000 | 73 | C | Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam Menjelaskan dan menentukan keliling, keliling gabungan, luas, dan luas gabungan berbagai bentuk bangun datar. |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | 80 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mengidentifikasi letak geografis Indonesia melalui peta | 83 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam mengidentifikasi sifat cahaya |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | 84 | B | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menjelaskan permainan invasi | 81 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan jenis jenis pola lantai |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | 81 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mengidentifikasi sumber bunyi alat-alat musik | 80 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Memerankan berbagai jenis karakter |
| 9 | Bahasa Inggris | 82 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Memahami tentang jobs | 80 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan tentang talk about holidays |
| 10 | Muatan Lokal | ||||||
| 10.a. Hafalan Al-Qur'an | 81 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menghafal dan memahami kandungan surah Al-Mulk | 75 | C | Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam menghafal surah al-ma`arij | |
| 10.b. Baca Tulis Qur'an | 78 | C | Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam menyebutkan dan mempraktikkan hukum bacaan mim sukun serta dapat membacanya dalam Surat Al Qur`an. | 79 | C | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mad thobi`i, mad wajib muttashil, mad jaiz munfashil, menuliskan dan mencari hukum mad tersebut dalam Al Haaaqqoh ayat 5-10. | |
| 10.c. Informatika | 84 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mampu mengenal jaringan internet serta mengidentifikasi keberadaannya dan kualitasnya. | 80 | B | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam membaca data dalam diagram | |
| 10.d. Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - | - | - | |
| JUMLAH NILAI | 1210 | - | 1211 | - | |||
| RATA-RATA NILAI | 80.7 | - | 80.7 | - | |||
|
C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI
Catatan Wali Kelas:
Ananda niken, memiliki kemampuan belajar yang cukup baik dan mempu mengikuti pembelajran dengan baik. Namun, fokus saat kegiatan berlangsung masih perlu ditingkatkan agar hasil yang diperoleh lebih optimal. |
D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN
Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik ditetapkan:
NAIK ke kelas 6
|
|
Mengetahui, Wali Kelas Kelas V
Fitriani Guci, S.Pd.
NIP. -
|
Jakarta Timur, 26 Juni 2026 Kepala Madrasah
Chairudin, S.Pd.I.
NIP. 5681950019041
|
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH
| NAMA SISWA | : | AMALIA NIKEN PAWESTRI | NISM | : | 111231750081200212 |
| NO. INDUK / NISN | : | 200212 / 3142579512 | TAHUN PELAJARAN | : | 2026/2027 |
| TINGKAT / KELAS | : | Kelas VI (A) | FASE BELAJAR | : | Fase C |
| NO | MATA PELAJARAN | SEMESTER GANJIL | SEMESTER GENAP | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | NILAI | PRED | CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI | ||
| 1 | Pendidikan Agama Islam | ||||||
| 1.a. Al-Qur'an Hadis | - | - | - | - | - | - | |
| 1.b. Akidah Akhlak | - | - | - | - | - | - | |
| 1.c. Fikih | - | - | - | - | - | - | |
| 1.d. Sejarah Kebudayaan Islam | - | - | - | - | - | - | |
| 2 | Bahasa Arab | - | - | - | - | - | - |
| 3 | Pendidikan Pancasila | - | - | - | - | - | - |
| 4 | Bahasa Indonesia | - | - | - | - | - | - |
| 5 | Matematika | - | - | - | - | - | - |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | - | - | - | - | - | - |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | - | - | - | - | - | - |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | - | - | - | - | - | - |
| 9 | Bahasa Inggris | - | - | - | - | - | - |
| 10 | Muatan Lokal | ||||||
| 10.a. Hafalan Al-Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.b. Baca Tulis Qur'an | - | - | - | - | - | - | |
| 10.c. Informatika | - | - | - | - | - | - | |
| 10.d. Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - | - | - | |
| JUMLAH NILAI | - | - | - | - | |||
| RATA-RATA NILAI | - | - | - | - | |||
|
C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI
Catatan Wali Kelas:
|
D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN
Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan kriteria kelulusan satuan pendidikan, peserta didik dinyatakan:
LULUS DARI SATUAN PENDIDIKAN MI
|
|
Mengetahui, Wali Kelas Kelas VI
Fitriani Guci, S.Pd.
NIP. -
|
Jakarta Timur, 26 Juni 2027 Kepala Madrasah
Chairudin, S.Pd.I.
NIP. 5681950019041
|
NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940
NILAI HASIL BELAJAR KELAS I S.D. KELAS VI MI
| NAMA SISWA | : | AMALIA NIKEN PAWESTRI | NISM / NISN | : | 111231750081200212 / 3142579512 |
| No | Mata Pelajaran Standar | Kelas I | Kelas II | Kelas III | Kelas IV | Kelas V | Kelas VI | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| S1 | S2 | S3 | S4 | S5 | S6 | S7 | S8 | S9 | S10 | S11 | S12 | ||
| 1.a | Al-Qur'an Hadis | 78 | 77 | 83 | 83 | 65 | 73 | 73 | 86 | 79 | 84 | - | - |
| 1.b | Akidah Akhlak | 80 | 81 | 85 | 85 | 80 | 83 | 81 | 75 | 90 | 89 | - | - |
| 1.c | Fikih | 79 | 79 | 82 | 86 | 80 | 83 | 76 | 80 | 78 | 87 | - | - |
| 1.d | Sejarah Kebudayaan Islam | - | - | - | - | 81 | 86 | 80 | 81 | 77 | 79 | - | - |
| 2 | Bahasa Arab | 77 | 74 | 81 | 85 | 68 | 66 | 71 | 77 | 74 | 76 | - | - |
| 3 | Pendidikan Pancasila | 87 | 82 | 83 | 88 | 82 | 86 | 80 | 82 | 90 | 84 | - | - |
| 4 | Bahasa Indonesia | 86 | 83 | 90 | 87 | 85 | 86 | 81 | 82 | 80 | 81 | - | - |
| 5 | Matematika | 77 | 75 | 81 | 86 | 77 | 76 | 79 | 80 | 72 | 73 | - | - |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | - | - | - | - | - | - | 82 | 81 | 80 | 83 | - | - |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | 83 | 86 | 81 | 86 | 83 | 86 | 80 | 82 | 84 | 81 | - | - |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | 87 | 81 | 84 | 85 | 80 | 85 | 81 | 81 | 81 | 80 | - | - |
| 9 | Bahasa Inggris | 77 | 78 | 86 | 86 | 85 | 82 | 82 | 82 | 82 | 80 | - | - |
| 10.a | Hafalan Al-Qur'an | - | - | - | - | - | - | 71 | 74 | 81 | 75 | - | - |
| 10.b | Baca Tulis Qur'an | - | - | - | - | - | - | 73 | 75 | 78 | 79 | - | - |
| 10.c | Informatika | - | - | - | - | - | - | 80 | 82 | 84 | 80 | - | - |
| 10.d | Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 10.x | Mata Pelajaran Tambahan | - | 85 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| JUMLAH NILAI | 811 | 881 | 836 | 857 | 866 | 892 | 1170 | 1200 | 1210 | 1211 | - | - | |
| RATA-RATA NILAI | 81.1 | 80.1 | 83.6 | 85.7 | 78.7 | 81.1 | 78 | 80 | 80.7 | 80.7 | - | - | |
|
Jakarta Timur, 2 Oktober 2026 Kepala Madrasah, Chairudin, S.Pd.I.
NIP: 5681950019041
|