📖 Buku Induk: ATHAYA RAZZAQ SAHLAN (NIS: 220757)
← Kembali

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KOTA JAKARTA TIMUR

MIS HIKMATUL HUSNA

NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286

Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940

LEMBAR BUKU INDUK PESERTA DIDIK

NOMOR INDUK SISWA (NIS): 220757 • NISN: 3167313739

A. KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK
1. Nama Lengkap Peserta Didik : ATHAYA RAZZAQ SAHLAN
2. Nomor Induk Siswa (NIS) : 220757
3. Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) : 3167313739
4. Jenis Kelamin : Laki-laki (L)
5. Tempat dan Tanggal Lahir : JAKARTA, 2 Maret 2016
6. Agama : Islam
7. Kewarganegaraan : Indonesia (WNI)
8. Anak Ke- berapa : 1
9. Status dalam Keluarga : Anak Kandung
10. Bahasa Sehari-hari di Rumah : Bahasa Indonesia
11. Alamat Tempat Tinggal Siswa : KP. JEMBATAN NO. 10 D RT. 009 RW. 017
12. Nomor Telepon / Handphone : 6282297029429
B. KETERANGAN PENDIDIKAN SEBELUMNYA & PENERIMAAN
13. Pendidikan Asal (RA/TK/PAUD) : RA AL AZZAM CAHAYA HATI
14. Tanggal Diterima di Madrasah ini : 18 Juli 2022
15. Diterima pada Tingkat / Kelas : Kelas 1 MI
C. KETERANGAN ORANG TUA KANDUNG
16. Nama Ayah Kandung : JEFRIANDI
17. Pekerjaan Pokok Ayah : Karyawan Swasta
18. Nama Ibu Kandung : ELSA AGUSTINA
19. Pekerjaan Pokok Ibu : PNS / TNI / POLRI
20. Alamat Orang Tua : KP. JEMBATAN NO. 10 D RT. 009 RW. 017
D. KETERANGAN WALI SISWA (BILA ADA)
21. Nama Wali Siswa : -
22. Pekerjaan Wali : -
PAS FOTO
SISWA
3 x 4 cm
Jakarta Timur, 18 Juli 2022
Kepala Madrasah,
Chairudin, S.Pd.I.
NIP: 5681950019041

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

MIS HIKMATUL HUSNA

NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940

DATA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH

NAMA SISWA : ATHAYA RAZZAQ SAHLAN NISM : 111231750081220757
NO. INDUK / NISN : 220757 / 3167313739 TAHUN PELAJARAN : 2021/2022
TINGKAT / KELAS : Kelas I (A) FASE BELAJAR : Fase A
A. PROJEK PENGUATAN PROFIL (P5RA) / KOKURIKULER Kurikulum K-13
Karakter & Sikap Sosial / Spiritual: Peserta didik memiliki sikap spiritual dan sosial yang sangat baik, taat menjalankan ibadah, jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam pergaulan sehari-hari.
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN / CAPAIAN HASIL BELAJAR
NO MATA PELAJARAN SEMESTER GANJIL SEMESTER GENAP
NILAI PRED CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI NILAI PRED CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI
1 Pendidikan Agama Islam
1.a. Al-Qur'an Hadis 95 A Sangat terampil terutama dalam membaca huruf-huruf hijaiyah sesuai makhraj dan tanda bacanya (fathah, kasrah, dan damah) serta menghafal surah al fatiha, an naas, al falaq, al ikhlas dan al lahab 94 A Memiliki kemampuan sangat baik terutama kemampuan dalam Mengenal huruf huruf yang dapat disambung dan yang tidak dapat disambung
1.b. Akidah Akhlak 92 A Sangat terampil terutama dalam Menghafal kalimat syahadat, asmaul husna dan kalimat thayibah 96 A Sangat terampil terutama dalam menghafal rukun iman dan melafalkan Asmaul husna Ar rahman dan Ar rahim
1.c. Fikih 94 A Memiliki kemampuan sangat baik terutama kemampuan dalam memahami tentang bersuci dan istinja 95 A Sangat terampil terutama dalam Menghafal rukun wudhu dan mensimulasikan berwudhu
1.d. Sejarah Kebudayaan Islam - - - - - -
2 Bahasa Arab 94 A Sangat terampil terutama dalam Menghafal tentang keluarga dan hobi 96 A Sangat terampil terutama dalam menghafal angka satu sampai sepuluh, nama buah-buahan dan warna
3 Pendidikan Pancasila 95 A Sangat terampil terutama dalam menceritakan lambang negara Garuda Pancasila dan melakukan kegiatan sesuai dengan aturan yang berlaku 95 A Sangat terampil terutama dalam menceritakan gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila” serta melakukan kegiatan sesuai dengan aturan yang berlaku
4 Bahasa Indonesia 95 A Sangat terampil terutama dalam melafalkan bunyi vokal dan konsonan dan menjelaskan dengan kosakata yang tepat tentang anggota tubuh dan pancaindra serta perawatannya 92 A Memiliki kemampuan sangat baik terutama kemampuan dalam memahami kosakatabahasa Indonesia yang berkaitan dengan peristiwa siang dan malam melalui teks pendek (gambar, tulisan, dan/atau syair lagu)
5 Matematika 91 A Memiliki kemampuan sangat baik terutama kemampuan dalam menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun lambang bilangan dengan benda konkret 96 A Sangat terampil terutama dalam mengurutkan bilangan-bilangan sampai dua angka dari bilangan terkecil ke bilangan terbesar atau sebaliknya dan melakukan pengukuran panjang dan berat dalam satuan tidak baku
6 Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) - - - - - -
7 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 90 A Sangat terampil terutama dalam mempraktikkan gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan, berpindah, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) 94 A Sangat terampil terutama dalam menceritakan bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak disentuh orang lain, cara menjaga kebersihan, dan kebersihan pakaian
8 Seni Budaya dan Prakarya 92 A Memiliki kemampuan sangat baik terutama kemampuan dalam mengenal elemen musik melalui lagu 95 A Sangat terampil terutama dalam membuat karya dari bahan alam dan tiga dimensi
9 Bahasa Inggris 95 A Sangat terampil terutama dalam Menghafal angka, warna dan menulis kata tunjuk this and that 93 A Sangat terampil terutama dalam Menghafal angka nama nama kendaraan dan alat kebersihan
10 Muatan Lokal
10.a. Hafalan Al-Qur'an - - - - - -
10.b. Baca Tulis Qur'an - - - - - -
10.c. Informatika - - - - - -
10.d. Bahasa Daerah / Sunda - - - - - -
JUMLAH NILAI 2054 - 2084 -
RATA-RATA NILAI 93.4 - 94.7 -
C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI
No Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 Pramuka Baik Aktif dalam kegiatan Pramuka
2 Hadrah Baik Aktif dalam kegiatan Hadrah
Catatan Wali Kelas:
Pertahankan prestasimu , tetap semangat dalam belajar dan jaga akhlak agar menjadi anak yang berhasil
D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN
Alasan Ketidakhadiran Sem Ganjil Sem Genap
1. Sakit (S) 2 Hari 1 Hari
2. Izin (I) 2 Hari 2 Hari
3. Tanpa Keterangan (A) 0 Hari 0 Hari
Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik ditetapkan:
NAIK ke kelas 2
Mengetahui,
Wali Kelas Kelas I
Maisurih, S.Pd.I.
NIP. 6811270055047
  Jakarta Timur, 26 Juni 2022
Kepala Madrasah
Chairudin, S.Pd.I.
NIP. 5681950019041

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

MIS HIKMATUL HUSNA

NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940

DATA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH

NAMA SISWA : ATHAYA RAZZAQ SAHLAN NISM : 111231750081220757
NO. INDUK / NISN : 220757 / 3167313739 TAHUN PELAJARAN : 2022/2023
TINGKAT / KELAS : Kelas II (A) FASE BELAJAR : Fase A
A. PROJEK PENGUATAN PROFIL (P5RA) / KOKURIKULER Kurikulum K-13
Karakter & Sikap Sosial / Spiritual: Peserta didik memiliki sikap spiritual dan sosial yang sangat baik, taat menjalankan ibadah, jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam pergaulan sehari-hari.
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN / CAPAIAN HASIL BELAJAR
NO MATA PELAJARAN SEMESTER GANJIL SEMESTER GENAP
NILAI PRED CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI NILAI PRED CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI
1 Pendidikan Agama Islam
1.a. Al-Qur'an Hadis 90 A Sangat terampil terutama dalam huruf hijaiyah, bacaan gunnah, surat al fil, surat al humazah, surat al asr, surat at takatsur, hadits keutamaan belajar al quran. 98 A Memiliki kemampuan sangat baik terutama kemampuan dalam Qs.Al-Qariah, Qs.Al-A`sr, Qs.Al-Adiyat, Qs.Az-Zalzalah, Qs.Al-Bayyinah, Hukum bacaan Alif, Hormat kepada orang tua.
1.b. Akidah Akhlak 90 A Sangat terampil terutama dalam kalimat tayibah taawudz, asmaul husna, al waliy, akhlak terpuji, adab ketika bersin, menguap, akhlak tercela egois berkata kasar dan berbohong, meneladani kisah nabi Nuh A.S. 98 A Sangat terampil terutama dalam Asmaul Husna Al-`Alim dan Al-Khabir, Sifat wajib Allah, Akhlak Terpuji Santun dan menghargai teman, Adab makan dan dan minum, Akhlak terpuji gemar membaca dan rajin, Meneladani kisah Nabi Musa A.S.
1.c. Fikih 97 A Memiliki kemampuan sangat baik terutama kemampuan dalam Azan dan iqamah, shalat fardhu. 98 A Sangat terampil terutama dalam Shalat berjamaah, Zikir dan Do`a Setelah Shalat Fardhu.
1.d. Sejarah Kebudayaan Islam - - - - - -
2 Bahasa Arab 96 A Memiliki kemampuan sangat baik terutama kemampuan dalam anggota/personal sekolah, peralatan sekolah, seragam sekolah 98 A Sangat terampil terutama dalam Kosakata Sarana Transportasi dan Peralatan Rumah,Memahami kosakata pemandangan Alam.
3 Pendidikan Pancasila 94 A Memiliki kemampuan sangat baik terutama kemampuan dalam sila-sila pancasila, tata tertib. jenis-jenis keberagaman individu dan memahami makna bersatu dalam keberagaman di sekolah. 97 A Sangat terampil terutama dalam Sila sila pancasila, Tata tertib sekolah, jenis -jenis keberagaman karakteristik individu disekolah, makna bersatu dalam sekolah.
4 Bahasa Indonesia 95 A Sangat terampil terutama dalam Ungkapan, kalimat ajakan, perintah dan penolakan, keragamaan benda, kosakata tentang lingkungan sehat dan tidak sehat di lingkungan sekitar 98 A Memiliki kemampuan sangat baik terutama kemampuan dalam Teks Puisi anak tentang alam, Tulisan tegak bersambung,Dongeng binatang(Fabel) Penggunaan huruf kapital.
5 Matematika 95 A Sangat terampil terutama dalam ruas garis bangun datar dan bangun ruang, pembagian, nilai mata uang 98 A Memiliki kemampuan sangat baik terutama kemampuan dalam Pecahan 1/2,1/3 dan 1/4 Satuan panjang, Berat, dan Waktu,
6 Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) - - - - - -
7 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 90 A Sangat terampil terutama dalam gerakan keseimbangan, variasi gerak dasar lokomotor, variansi gerak dasar non lokomotor 94 A Sangat terampil terutama dalam Variasi berbagai gerak pola dominan,Gerak dasar lokomotor,non lokomotor, dan manipulatif dalam bentuk permainan.
8 Seni Budaya dan Prakarya 93 A Sangat terampil terutama dalam menggambar karya dua dimensi, menyanyi lagu anak, meniru gerak alam, kerajinan tangan dari bahan alam. 98 A Sangat terampil terutama dalam Pola irama sederhana melalui lagu Anak-anak.
9 Bahasa Inggris 95 A Memiliki kemampuan sangat baik terutama kemampuan dalam Tulisan kata, frasa, sederhana, bertema lenggang kangkung, topeng ondel-ondel, menarikan lenggang kangkung, membuat kembang kelape, minuman khas betawi. 98 A Sangat terampil terutama dalam Part of body and function,singular dan plural noun and numbers 11-20,Possesive adjectives : My your, his, dan her bertema pengenalan alat komunikasi.
10 Muatan Lokal
10.a. Hafalan Al-Qur'an - - - - - -
10.b. Baca Tulis Qur'an - - - - - -
10.c. Informatika - - - - - -
10.d. Bahasa Daerah / Sunda - - - - - -
JUMLAH NILAI 2072 - 2143 -
RATA-RATA NILAI 94.2 - 97.4 -
C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI
No Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 Pramuka Baik Aktif dalam kegiatan Pramuka
2 Hadrah Baik Aktif dalam kegiatan Hadrah
Catatan Wali Kelas:
Selamat Athaya Razzaq Sahlan. Kamu berhasil meraih peringkat ke-1 Pertahankan semangat belajarmu dan jangan cepat puas,
D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN
Alasan Ketidakhadiran Sem Ganjil Sem Genap
1. Sakit (S) 2 Hari 5 Hari
2. Izin (I) 0 Hari 0 Hari
3. Tanpa Keterangan (A) 0 Hari 0 Hari
Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik ditetapkan:
NAIK ke kelas 3
Mengetahui,
Wali Kelas Kelas II
Lia Tuti Alawiyah, S.Pd.I.
NIP. 4865730081049
  Jakarta Timur, 26 Juni 2023
Kepala Madrasah
Chairudin, S.Pd.I.
NIP. 5681950019041

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

MIS HIKMATUL HUSNA

NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940

DATA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH

NAMA SISWA : ATHAYA RAZZAQ SAHLAN NISM : 111231750081220757
NO. INDUK / NISN : 220757 / 3167313739 TAHUN PELAJARAN : 2023/2024
TINGKAT / KELAS : Kelas III (A) FASE BELAJAR : Fase B
A. PROJEK PENGUATAN PROFIL (P5RA) / KOKURIKULER Kurikulum K-13
Karakter & Sikap Sosial / Spiritual: Peserta didik memiliki sikap spiritual dan sosial yang sangat baik, taat menjalankan ibadah, jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam pergaulan sehari-hari.
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN / CAPAIAN HASIL BELAJAR
NO MATA PELAJARAN SEMESTER GANJIL SEMESTER GENAP
NILAI PRED CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI NILAI PRED CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI
1 Pendidikan Agama Islam
1.a. Al-Qur'an Hadis 96 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Mempelajari Hukum Bacaan Qalqalah Sughra dan Kubra dalam Surat Al-Fatihah, An-Naas dan Al-Falaq serta Al-Ikhlas. 94 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Materi tentang Surat Al-Lahab beserta Terjemahan dan Isi Kandungan nya.
1.b. Akidah Akhlak 95 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami sifat- sifat Alllah swt 95 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami Arti Akhlak Terpuji bersyukur, pantang menyerah dengan baik dan benar
1.c. Fikih 92 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami ketentuan puasa Ramadhan dan puasa sunnah dengan baik dan benar 96 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami ketentuan salat Tarawih dan witir dengan baik dan benar
1.d. Sejarah Kebudayaan Islam 92 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami tradisi masyarakat Arab sebelum Islam 95 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami Kerasulan Nabi Muhammad Saw
2 Bahasa Arab 94 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami dan Mempelajari Kosakata dan Mufrodat tentang Nama-Nama Pelajaran dalam Bahasa Arab. 93 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Materi tentang Nama-Nama Olahraga dalam Bahasa Arab beserta Terjemahan nya
3 Pendidikan Pancasila 95 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menjelaskan makna kewajiban dan hak 93 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menghargai Perbedaan
4 Bahasa Indonesia 94 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menulis kata- kata dalam tentang perubahan wujud benda dalam dalam kalimat 90 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam kata Sifat, kata Depan, dan Imbuhan di
5 Matematika 92 A Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Operasi Hitung Bilangan cacah. 89 B Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Pengkuran Panjang dan Berat
6 Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) 96 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Mengidentifikasi Ciri-Ciri Makhluk Hidup 96 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Siklus Air
7 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 85 B Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami dan Mempelajari tentang Gerak Lokomotor dan Non Lokomotor. 89 B Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Mempelajari dan Mempraktikkan Gerak Berirama dengan Baik dan Benar
8 Seni Budaya dan Prakarya 94 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Gerak Tari dan Warnanya 92 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memanfaatkan Bahan Bekas
9 Bahasa Inggris 92 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Ask and tell names 88 B Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Tell and Describe about Jobs.
10 Muatan Lokal
10.a. Hafalan Al-Qur'an 96 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Mempraktikkan bacaan Ilmu Tajwid dalam menghafal Al-Qur`an 89 B Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menghafal Surat Al-lail sampai At-Thoriq disertai dengan Hukum Bacaan Tajwid
10.b. Baca Tulis Qur'an 94 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami dan Mempelajari Hukum Bacaan Tajwid dalam Al-Qur`an 94 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Materi tentang Pengertian Hukum Bacaan Ghunnah serta Contoh-Contoh Bacaan nya dalam Ilmu Tajwid
10.c. Informatika - - - - - -
10.d. Bahasa Daerah / Sunda - - - - - -
JUMLAH NILAI 1307 - 1293 -
RATA-RATA NILAI 93.4 - 92.4 -
C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI
No Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 Pramuka Baik Aktif dalam kegiatan Pramuka
2 Hadrah Baik Aktif dalam kegiatan Hadrah
Catatan Wali Kelas:
Selamat telah selesai belajar di kelas 3 ini, tetap semangat belajar di elas selanjutnya agar mendapatkan nilai yang memuaskan bagi guru dan kedua orang tua. Kurangi Bercanda dan Mengobrol nya pada saat belajar agar hasil nya maksimal :)
D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN
Alasan Ketidakhadiran Sem Ganjil Sem Genap
1. Sakit (S) 1 Hari 0 Hari
2. Izin (I) 0 Hari 5 Hari
3. Tanpa Keterangan (A) 0 Hari 1 Hari
Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik ditetapkan:
NAIK ke kelas 4
Mengetahui,
Wali Kelas Kelas III
Ahmad Faris Assyaukani, S.Pd.
NIP. -
  Jakarta Timur, 26 Juni 2024
Kepala Madrasah
Chairudin, S.Pd.I.
NIP. 5681950019041

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

MIS HIKMATUL HUSNA

NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940

DATA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH

NAMA SISWA : ATHAYA RAZZAQ SAHLAN NISM : 111231750081220757
NO. INDUK / NISN : 220757 / 3167313739 TAHUN PELAJARAN : 2024/2025
TINGKAT / KELAS : Kelas IV (A) FASE BELAJAR : Fase B
A. PROJEK PENGUATAN PROFIL (P5RA) / KOKURIKULER Kurikulum Merdeka
Tema & Judul Projek Dimensi BB MB BSH SB Catatan Proses Projek
Projek 2 | Membatik Ecoprint Kreatif - - ✔ - peserta didik aktif dalam proyek.
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN / CAPAIAN HASIL BELAJAR
NO MATA PELAJARAN SEMESTER GANJIL SEMESTER GENAP
NILAI PRED CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI NILAI PRED CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI
1 Pendidikan Agama Islam
1.a. Al-Qur'an Hadis 91 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami hukum bacaan Izhar dan Ikhfa 96 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menguraikan hukum bacaan Idgham dan Iqlab
1.b. Akidah Akhlak 96 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami pengertian beriman kepada kitab - kitab Allah swt 97 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Adab berteman
1.c. Fikih 93 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami tata cara bersuci setelah Ihtilam 96 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Salat Jamak dan Salat Qasar
1.d. Sejarah Kebudayaan Islam 91 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami peristiwa hijrah ke Thaif 94 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Latar Belakang Hijrah Nabi Muhammad SAW Ke Yatsrib
2 Bahasa Arab 88 B Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami kosakata, perintah, sapaan, pertanyaan tentang alamat 87 B Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Memahami kosakata perintah, sapaan, dan pertanyaan tentang Saya Cinta Indonesia dan kalimat Isim Alam
3 Pendidikan Pancasila 86 B Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menjelaskan cara menghargai keragaman budaya di Indonesia 96 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Kecamatan, Kelurahan dan Desa
4 Bahasa Indonesia 88 B Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam menyampaikan pendapat dalam diskusi sesuai tata caranya,dan teks deskripsi 89 B Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam berbicara dengan kata-kata dan sikap yang santun
5 Matematika 89 B Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Membaca, menulis, menentukan nilai tempat, membandingkan, mengurutkan, menggunakan nilai tempat, melakukan komposisi dan dekomposisi bilangan cacah sampai 10.000. 90 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menyajikan dan menafsirkan data dalam bentuk piktogram dan diagram batang
6 Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) 96 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menjelaskan energi dan sumber energi dalam kehidupan sehari hari 94 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menjelaskanperan dan tugas sebagai anggota keluarga, warga sekolah, dan warga masyarakat
7 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 88 B Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Mempraktikkan aktivitas gerak berirama 96 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Aktif dan Bugar dalam berbagai aktivitas fisik
8 Seni Budaya dan Prakarya 96 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menjelaskan unsur - unsur gerak tari 90 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Mengenal Tari Melalui Permainan dan Cerita Rakyat
9 Bahasa Inggris 84 B Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Mengidentifikasi dan mengucapkan alfabet dalam bahasa inggris 87 B Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mendeskripsikan secara lisan mengenai rasa makanan favorit
10 Muatan Lokal
10.a. Hafalan Al-Qur'an 92 A Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menghafal dan memahami kandungan surah At-Tin, Al-insyirah dan Adh-Dhuha 85 B Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menghafal surah ath-thariq
10.b. Baca Tulis Qur'an 99 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam memahami hukum bacaan Mim Sukun 92 A Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mengetahui hukum bacaan Lam dan Ra`
10.c. Informatika 93 A Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam memahami langkah - langkah kegiatan - - -
10.d. Bahasa Daerah / Sunda - - - - - -
JUMLAH NILAI 1370 - 1289 -
RATA-RATA NILAI 91.3 - 92.1 -
C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI
No Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 Pramuka Baik Aktif dalam kegiatan Pramuka
2 Hadrah Baik Aktif dalam kegiatan Hadrah
Catatan Wali Kelas:
Pertahankan Prestasimu,jangan merasa puas, terus belajar raih keinginanmu di masa depan hingga kamu bisa mendapatkannya.
D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN
Alasan Ketidakhadiran Sem Ganjil Sem Genap
1. Sakit (S) 0 Hari 2 Hari
2. Izin (I) 0 Hari 0 Hari
3. Tanpa Keterangan (A) 0 Hari 0 Hari
Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik ditetapkan:
NAIK ke kelas 5
Mengetahui,
Wali Kelas Kelas IV
Sarmawati, S.Pd.I.
NIP. 8782530025051
  Jakarta Timur, 26 Juni 2025
Kepala Madrasah
Chairudin, S.Pd.I.
NIP. 5681950019041

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

MIS HIKMATUL HUSNA

NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940

DATA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH

NAMA SISWA : ATHAYA RAZZAQ SAHLAN NISM : 111231750081220757
NO. INDUK / NISN : 220757 / 3167313739 TAHUN PELAJARAN : 2025/2026
TINGKAT / KELAS : Kelas V (A) FASE BELAJAR : Fase C
A. PROJEK PENGUATAN PROFIL (P5RA) / KOKURIKULER Kurikulum Berbasis Cinta (KBC / KMA 1503)
Capaian Kokurikuler: Siswa sangat baik dalam Menunjukkan rasa bangga terhadap bangsa dan negara, menghargai simbol - simbol nasional, serta berpartisipasi dalam kegiatan yang menumbuhkan nasionalisme. dan sangat baik dalam memahami tentang sejarah mushaf, perkembangan kaligrafi, dan pelestarian manuskrip Al-Qur`an Nusantara. Memahami prinsip dasar fisika, biologi, kimia, dan astronomi melalui alat peraga interaktif yang dicoba.
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN / CAPAIAN HASIL BELAJAR
NO MATA PELAJARAN SEMESTER GANJIL SEMESTER GENAP
NILAI PRED CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI NILAI PRED CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI
1 Pendidikan Agama Islam
1.a. Al-Qur'an Hadis - - - - - -
1.b. Akidah Akhlak - - - - - -
1.c. Fikih - - - - - -
1.d. Sejarah Kebudayaan Islam - - - - - -
2 Bahasa Arab - - - - - -
3 Pendidikan Pancasila - - - - - -
4 Bahasa Indonesia - - - - - -
5 Matematika - - - - - -
6 Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) - - - - - -
7 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan - - - - - -
8 Seni Budaya dan Prakarya - - - - - -
9 Bahasa Inggris - - - - - -
10 Muatan Lokal
10.a. Hafalan Al-Qur'an - - - - - -
10.b. Baca Tulis Qur'an - - - - - -
10.c. Informatika - - - - - -
10.d. Bahasa Daerah / Sunda - - - - - -
JUMLAH NILAI - - - -
RATA-RATA NILAI - - - -
C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI
No Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 Pramuka Baik Aktif dalam kegiatan Pramuka
2 Hadrah Baik Aktif dalam kegiatan Hadrah
No Prestasi yang Pernah Diraih Penyelenggara / Keterangan
1 SEMIFINALIS Kompetisi Nasional Guru dan Siswa Berprestasi (GUSI BERSI) 5.0 TAHUN 2026 Kategori Bahasa Inggris SD/MI Alef Education Indonesia dan Kementrian Agama Republik Indonesia
Catatan Wali Kelas:
Ananda, perkembangan belajarmu sangat baik dan stabil. Pertahankan terus kedisiplinan dan fokus belajarmu di kelas selanjutnya.
D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN
Alasan Ketidakhadiran Sem Ganjil Sem Genap
1. Sakit (S) - Hari 1 Hari
2. Izin (I) - Hari 1 Hari
3. Tanpa Keterangan (A) - Hari 0 Hari
Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik ditetapkan:
NAIK ke kelas 6
Mengetahui,
Wali Kelas Kelas V
Fitriani Guci, S.Pd.
NIP. -
  Jakarta Timur, 26 Juni 2026
Kepala Madrasah
Chairudin, S.Pd.I.
NIP. 5681950019041

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

MIS HIKMATUL HUSNA

NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940

DATA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH

NAMA SISWA : ATHAYA RAZZAQ SAHLAN NISM : 111231750081220757
NO. INDUK / NISN : 220757 / 3167313739 TAHUN PELAJARAN : 2026/2027
TINGKAT / KELAS : Kelas VI (A) FASE BELAJAR : Fase C
A. PROJEK PENGUATAN PROFIL (P5RA) / KOKURIKULER Kurikulum K-13
Karakter & Sikap Sosial / Spiritual: Peserta didik memiliki sikap spiritual dan sosial yang sangat baik, taat menjalankan ibadah, jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam pergaulan sehari-hari.
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN / CAPAIAN HASIL BELAJAR
NO MATA PELAJARAN SEMESTER GANJIL SEMESTER GENAP
NILAI PRED CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI NILAI PRED CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI
1 Pendidikan Agama Islam
1.a. Al-Qur'an Hadis - - - - - -
1.b. Akidah Akhlak - - - - - -
1.c. Fikih - - - - - -
1.d. Sejarah Kebudayaan Islam - - - - - -
2 Bahasa Arab - - - - - -
3 Pendidikan Pancasila - - - - - -
4 Bahasa Indonesia - - - - - -
5 Matematika - - - - - -
6 Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) - - - - - -
7 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan - - - - - -
8 Seni Budaya dan Prakarya - - - - - -
9 Bahasa Inggris - - - - - -
10 Muatan Lokal
10.a. Hafalan Al-Qur'an - - - - - -
10.b. Baca Tulis Qur'an - - - - - -
10.c. Informatika - - - - - -
10.d. Bahasa Daerah / Sunda - - - - - -
JUMLAH NILAI - - - -
RATA-RATA NILAI - - - -
C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI
No Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 Pramuka Baik Aktif dalam kegiatan Pramuka
2 Hadrah Baik Aktif dalam kegiatan Hadrah
Catatan Wali Kelas:
D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN
Alasan Ketidakhadiran Sem Ganjil Sem Genap
1. Sakit (S) - Hari - Hari
2. Izin (I) - Hari - Hari
3. Tanpa Keterangan (A) - Hari - Hari
Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan kriteria kelulusan satuan pendidikan, peserta didik dinyatakan:
LULUS DARI SATUAN PENDIDIKAN MI
Mengetahui,
Wali Kelas Kelas VI
Fitriani Guci, S.Pd.
NIP. -
  Jakarta Timur, 26 Juni 2027
Kepala Madrasah
Chairudin, S.Pd.I.
NIP. 5681950019041

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

MIS HIKMATUL HUSNA

NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940

REKAPITULASI NILAI KUMULATIF 12 SEMESTER

NILAI HASIL BELAJAR KELAS I S.D. KELAS VI MI

NAMA SISWA : ATHAYA RAZZAQ SAHLAN NISM / NISN : 111231750081220757 / 3167313739
No Mata Pelajaran Standar Kelas I Kelas II Kelas III Kelas IV Kelas V Kelas VI
S1S2 S3S4 S5S6 S7S8 S9S10 S11S12
1.a Al-Qur'an Hadis 95 96 94 98 96 94 91 96 - - - -
1.b Akidah Akhlak 91 96 93 98 95 95 96 97 - - - -
1.c Fikih 95 95 96 98 92 96 93 96 - - - -
1.d Sejarah Kebudayaan Islam - - - - 92 95 91 94 - - - -
2 Bahasa Arab 94 96 96 98 94 93 88 87 - - - -
3 Pendidikan Pancasila 95 95 95 97 95 93 86 96 - - - -
4 Bahasa Indonesia 95 93 95 98 94 90 88 89 - - - -
5 Matematika 92 96 96 98 92 89 89 90 - - - -
6 Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) - - - - 96 96 96 94 - - - -
7 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 92 94 90 94 85 89 88 96 - - - -
8 Seni Budaya dan Prakarya 93 96 94 98 94 92 96 90 - - - -
9 Bahasa Inggris 95 93 95 98 92 88 84 87 - - - -
10.a Hafalan Al-Qur'an - - - - 96 89 92 85 - - - -
10.b Baca Tulis Qur'an - - - - 94 94 99 92 - - - -
10.c Informatika - - - - - - 93 - - - - -
10.d Bahasa Daerah / Sunda - - - - - - - - - - - -
JUMLAH NILAI 937 950 944 975 1307 1293 1370 1289 - - - -
RATA-RATA NILAI 93.7 95 94.4 97.5 93.4 92.4 91.3 92.1 - - - -
  Jakarta Timur, 2 Oktober 2026
Kepala Madrasah,
Chairudin, S.Pd.I.
NIP: 5681950019041