A
👤 Data Diri Siswa
Nama Lengkap
ARSYILA LIRA RAMADHANI
Nomor Induk (NIS)
240014
NISN
3177981247
Jenis Kelamin
Perempuan
Tempat, Tgl Lahir
JAKARTA, 12 Juni 2017
Agama
Islam
Anak Ke-
1
Status Keluarga
Anak Kandung
Alamat Rumah
KP. JEMBATAN RT. 010 RW. 017
👪 Data Orang Tua & Wali
Nama Ayah Kandung
RAHMAT TONI
Pekerjaan Ayah
Karyawan Swasta
Nama Ibu Kandung
LINA RESTIANA
Pekerjaan Ibu
PNS / TNI / POLRI
Nama Wali Siswa
-
No. Telepon / HP
-
🏫 Riwayat Penerimaan di MI
Asal RA / TK / PAUD
-
Tanggal Diterima
10 Juli 2024
Diterima di Kelas
Kelas 1 MI
Madrasah Tujuan
MIS HIKMATUL HUSNA
Kelas I (2021/2022)
Kelas II (2022/2023)
Kelas III (2023/2024)
Kelas IV (2024/2025)
Kelas V (2025/2026)
Kelas VI (2026/2027)
Lembar 2: Hasil Belajar Kelas I (B)
Tahun Pelajaran 2021/2022 • Fase A • Semester 1 (Ganjil) & 2 (Genap)
| No | Mata Pelajaran (Urutan RDM) | Ganjil | Capaian Pembelajaran (Ganjil) | Genap | Capaian Pembelajaran (Genap) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1.a | Al-Qur'an Hadis | 92 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menyebutkan isi kandungan surat Al Fatihah dengan benar | 94 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Merangkaikan huruf hijaiyah bersambung |
| 1.b | Akidah Akhlak | 95 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Melaksanakan penerapan kalimat Tayyibah basmallah, hamdalah,dan taawuz dalam kehidupan sehari-hari dengan benar | 95 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menyebutkan dan menghafal rukun Iman dengan baik dan benar |
| 1.c | Fikih | 92 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Melaksanakan rukun islam dengan benar dalam kehidupan sehari-hari | 91 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menyebutkan tata cara berwudhu dalam kehidupan sehari-hari dengan baik dan benar |
| 1.d | Sejarah Kebudayaan Islam | - | - | - | - |
| 2 | Bahasa Arab | 88 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Membaca kata dan frase dalam teks tertulis atau teks visual tentang topik keluargaku, perkenalan | 88 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Mengungkapkan gagasan yang sangat sederhana secara lisan dan tertulis tentang topik rumahku |
| 3 | Pendidikan Pancasila | 98 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam pkn | 97 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menjelaskan macam-macam gotong royong di lingkungan rumah dan sekolah serta manfaat pentingnya gotong royong |
| 4 | Bahasa Indonesia | 98 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menjelaskan gambar yang diamati, menuliskan suku kata yang diawali suku kata la,li,lu,le,lo | 98 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menggunakan tanda titik pada akhir kalimat serta ungkapan permisi, tolong, dan terima kasih |
| 5 | Matematika | 92 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Membaca dan menulis lambang bilangan 1 sampai 20, mengelompokkan dan mengurutkan benda berbentuk bangun ruang, dan pola pengubinan | 82 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menentukan panjang berat dan durasi waktu dengan satuan tak baku |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | 92 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Mengidentifikasi bagian-bagian tubuh, panca indra,dan mempraktekkan pola hidup sehat dalam kehidupan sehari-hari dengan disiplin | 96 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menjelaskan benda langitb yang terlihat pada siang dan malam hari serta kegiatan yang sesuai pada pagi, siang, sore dan malam hari |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | 94 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami gerak bertumpu, gerak keseimbangan, gerak bergantung dan gerak berirama | 93 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menyebutkan anggota tubuh yang boleh disentuh dan tidak boleh disentuh oleh orang lain |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | 88 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami macam-macam garis dan bentuk, bunyi alam dan buatan serta anggota tubuh yang dapat digerakkan | 85 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Megidentifikasi jenis nada, alat musik serta menyanyikan lagu nasional dan lagu daerah |
| 9 | Bahasa Inggris | 93 | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Memahami tentang arti kosa kata tentang hello how are you, My class room. | 87 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menghafal kosa kata dengan tema my hause |
| 10.a | Hafalan Al-Qur'an | 89 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menghafal Surah An nas sampai surat An nasr | 87 | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Membaca dan menghafal surah Al Humazah sampai surah Al Qoriah |
| 10.b | Baca Tulis Qur'an | 93 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam mengenal tentang tanwin dan sukun | 88 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Mengenal dan membaca kata dengan harokat Tasydid |
| 10.c | Informatika | - | - | - | - |
| 10.d | Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - |
| JUMLAH NILAI | 1204 | - | 1181 | - | |
| RATA-RATA NILAI | 92.6 | - | 90.8 | - | |
Ketidakhadiran:
Sakit: 1 (Ganjil) / 1 (Genap) Hari
Izin: 1 (Ganjil) / 0 (Genap) Hari
Alpa: 0 (Ganjil) / 0 (Genap) Hari
Keputusan Akhir Tahun:
NAIK ke kelas 2
Wali Kelas: Kusbandiah, S.Pd.I.
Lembar 3: Hasil Belajar Kelas II (B)
Tahun Pelajaran 2022/2023 • Fase A • Semester 3 (Ganjil) & 4 (Genap)
| No | Mata Pelajaran (Urutan RDM) | Ganjil | Capaian Pembelajaran (Ganjil) | Genap | Capaian Pembelajaran (Genap) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1.a | Al-Qur'an Hadis | 87 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Surah Al Lahab | 90 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Surah Al Kafirun |
| 1.b | Akidah Akhlak | 90 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menghindari akhlak tercela egois, berkata kasar, dan berbohong | 95 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Adab Bersin dan Menguap |
| 1.c | Fikih | 87 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Azan dan ikamah | 91 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Zikir dan Doa |
| 1.d | Sejarah Kebudayaan Islam | - | - | - | - |
| 2 | Bahasa Arab | 81 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Personil sekolah | 90 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Peralatan Rumah |
| 3 | Pendidikan Pancasila | 90 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Ayo, mengenal simbol-simbol pancasila | 90 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Keragaman Identitas |
| 4 | Bahasa Indonesia | 89 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Huruf kapital pada awal kalimat dan nama orang | 92 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Kata benda, kata sifat dan antonim |
| 5 | Matematika | 87 | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Penjumlahan dan pengurangan | 95 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Bangun Datar dan Bangun Ruang |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | 91 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Penampakan matahari dan cuaca | 94 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Lingkungan Sehat dan Tidak Sehat |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | 85 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Gerak menggunakan benda | 91 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Bermain Berpasangan dan Berkelompok |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | 83 | Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Bermain bunyi, irama, dan pola irama | 87 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Mengenal Karya Dua dan Tiga Dimensi |
| 9 | Bahasa Inggris | 91 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Hygiene | 93 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Food |
| 10.a | Hafalan Al-Qur'an | 88 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menghafalkan surat Al Qoriah | 91 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menghafalkan surat Ad Dhuha |
| 10.b | Baca Tulis Qur'an | 88 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Tanda baca mad | 91 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Tanda baca |
| 10.c | Informatika | - | - | - | - |
| 10.d | Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - |
| JUMLAH NILAI | 1137 | - | 1190 | - | |
| RATA-RATA NILAI | 87.5 | - | 91.5 | - | |
Ketidakhadiran:
Sakit: 1 (Ganjil) / 1 (Genap) Hari
Izin: 3 (Ganjil) / 1 (Genap) Hari
Alpa: 0 (Ganjil) / 0 (Genap) Hari
Keputusan Akhir Tahun:
NAIK ke kelas 3
Wali Kelas: Rusita Sari, S.Pd.I.
Lembar 4: Hasil Belajar Kelas III (A)
Tahun Pelajaran 2023/2024 • Fase B • Semester 5 (Ganjil) & 6 (Genap)
| No | Mata Pelajaran (Urutan RDM) | Ganjil | Capaian Pembelajaran (Ganjil) | Genap | Capaian Pembelajaran (Genap) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1.a | Al-Qur'an Hadis | - | - | - | - |
| 1.b | Akidah Akhlak | - | - | - | - |
| 1.c | Fikih | - | - | - | - |
| 1.d | Sejarah Kebudayaan Islam | - | - | - | - |
| 2 | Bahasa Arab | - | - | - | - |
| 3 | Pendidikan Pancasila | - | - | - | - |
| 4 | Bahasa Indonesia | - | - | - | - |
| 5 | Matematika | - | - | - | - |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | - | - | - | - |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | - | - | - | - |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | - | - | - | - |
| 9 | Bahasa Inggris | - | - | - | - |
| 10.a | Hafalan Al-Qur'an | - | - | - | - |
| 10.b | Baca Tulis Qur'an | - | - | - | - |
| 10.c | Informatika | - | - | - | - |
| 10.d | Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - |
| JUMLAH NILAI | - | - | - | - | |
| RATA-RATA NILAI | - | - | - | - | |
Ketidakhadiran:
Sakit: - (Ganjil) / - (Genap) Hari
Izin: - (Ganjil) / - (Genap) Hari
Alpa: - (Ganjil) / - (Genap) Hari
Keputusan Akhir Tahun:
NAIK ke kelas 4
Wali Kelas: Fitriani Guci, S.Pd.
Lembar 5: Hasil Belajar Kelas IV (A)
Tahun Pelajaran 2024/2025 • Fase B • Semester 7 (Ganjil) & 8 (Genap)
P5RA (Kurikulum Merdeka): Projek 2 | Membatik Ecoprint
Membatik ecoprint adalah salah satu teknik membatik dengan menggunakan bahan alami seperti daun, bunga, dan batang
Dimensi: Kreatif • Capaian: BSH (Berkembang Sesuai Harapan)
Membatik ecoprint adalah salah satu teknik membatik dengan menggunakan bahan alami seperti daun, bunga, dan batang
Dimensi: Kreatif • Capaian: BSH (Berkembang Sesuai Harapan)
| No | Mata Pelajaran (Urutan RDM) | Ganjil | Capaian Pembelajaran (Ganjil) | Genap | Capaian Pembelajaran (Genap) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1.a | Al-Qur'an Hadis | - | - | - | - |
| 1.b | Akidah Akhlak | - | - | - | - |
| 1.c | Fikih | - | - | - | - |
| 1.d | Sejarah Kebudayaan Islam | - | - | - | - |
| 2 | Bahasa Arab | - | - | - | - |
| 3 | Pendidikan Pancasila | - | - | - | - |
| 4 | Bahasa Indonesia | - | - | - | - |
| 5 | Matematika | - | - | - | - |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | - | - | - | - |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | - | - | - | - |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | - | - | - | - |
| 9 | Bahasa Inggris | - | - | - | - |
| 10.a | Hafalan Al-Qur'an | - | - | - | - |
| 10.b | Baca Tulis Qur'an | - | - | - | - |
| 10.c | Informatika | - | - | - | - |
| 10.d | Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - |
| JUMLAH NILAI | - | - | - | - | |
| RATA-RATA NILAI | - | - | - | - | |
Ketidakhadiran:
Sakit: - (Ganjil) / - (Genap) Hari
Izin: - (Ganjil) / - (Genap) Hari
Alpa: - (Ganjil) / - (Genap) Hari
Keputusan Akhir Tahun:
NAIK ke kelas 5
Wali Kelas: Fitriani Guci, S.Pd.
Lembar 6: Hasil Belajar Kelas V (A)
Tahun Pelajaran 2025/2026 • Fase C • Semester 9 (Ganjil) & 10 (Genap)
Kokurikuler (Kurikulum Berbasis Cinta - KMA 1503):
Siswa sangat baik dalam Menunjukkan rasa bangga terhadap bangsa dan negara, menghargai simbol - simbol nasional, serta berpartisipasi dalam kegiatan yang menumbuhkan nasionalisme. dan sangat baik dalam memahami tentang sejarah mushaf, perkembangan kaligrafi, dan pelestarian manuskrip Al-Qur`an Nusantara. Memahami prinsip dasar fisika, biologi, kimia, dan astronomi melalui alat peraga interaktif yang dicoba.
Siswa sangat baik dalam Menunjukkan rasa bangga terhadap bangsa dan negara, menghargai simbol - simbol nasional, serta berpartisipasi dalam kegiatan yang menumbuhkan nasionalisme. dan sangat baik dalam memahami tentang sejarah mushaf, perkembangan kaligrafi, dan pelestarian manuskrip Al-Qur`an Nusantara. Memahami prinsip dasar fisika, biologi, kimia, dan astronomi melalui alat peraga interaktif yang dicoba.
| No | Mata Pelajaran (Urutan RDM) | Ganjil | Capaian Pembelajaran (Ganjil) | Genap | Capaian Pembelajaran (Genap) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1.a | Al-Qur'an Hadis | - | - | - | - |
| 1.b | Akidah Akhlak | - | - | - | - |
| 1.c | Fikih | - | - | - | - |
| 1.d | Sejarah Kebudayaan Islam | - | - | - | - |
| 2 | Bahasa Arab | - | - | - | - |
| 3 | Pendidikan Pancasila | - | - | - | - |
| 4 | Bahasa Indonesia | - | - | - | - |
| 5 | Matematika | - | - | - | - |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | - | - | - | - |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | - | - | - | - |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | - | - | - | - |
| 9 | Bahasa Inggris | - | - | - | - |
| 10.a | Hafalan Al-Qur'an | - | - | - | - |
| 10.b | Baca Tulis Qur'an | - | - | - | - |
| 10.c | Informatika | - | - | - | - |
| 10.d | Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - |
| JUMLAH NILAI | - | - | - | - | |
| RATA-RATA NILAI | - | - | - | - | |
Ketidakhadiran:
Sakit: - (Ganjil) / 1 (Genap) Hari
Izin: - (Ganjil) / 1 (Genap) Hari
Alpa: - (Ganjil) / 0 (Genap) Hari
Keputusan Akhir Tahun:
NAIK ke kelas 6
Wali Kelas: Fitriani Guci, S.Pd.
Lembar 7: Hasil Belajar Kelas VI (A)
Tahun Pelajaran 2026/2027 • Fase C • Semester 11 (Ganjil) & 12 (Genap)
| No | Mata Pelajaran (Urutan RDM) | Ganjil | Capaian Pembelajaran (Ganjil) | Genap | Capaian Pembelajaran (Genap) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1.a | Al-Qur'an Hadis | - | - | - | - |
| 1.b | Akidah Akhlak | - | - | - | - |
| 1.c | Fikih | - | - | - | - |
| 1.d | Sejarah Kebudayaan Islam | - | - | - | - |
| 2 | Bahasa Arab | - | - | - | - |
| 3 | Pendidikan Pancasila | - | - | - | - |
| 4 | Bahasa Indonesia | - | - | - | - |
| 5 | Matematika | - | - | - | - |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | - | - | - | - |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | - | - | - | - |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | - | - | - | - |
| 9 | Bahasa Inggris | - | - | - | - |
| 10.a | Hafalan Al-Qur'an | - | - | - | - |
| 10.b | Baca Tulis Qur'an | - | - | - | - |
| 10.c | Informatika | - | - | - | - |
| 10.d | Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - |
| JUMLAH NILAI | - | - | - | - | |
| RATA-RATA NILAI | - | - | - | - | |
Ketidakhadiran:
Sakit: - (Ganjil) / - (Genap) Hari
Izin: - (Ganjil) / - (Genap) Hari
Alpa: - (Ganjil) / - (Genap) Hari
Keputusan Akhir Tahun:
LULUS dari Satuan Pendidikan
Wali Kelas: Fitriani Guci, S.Pd.
Tabel Nilai Kumulatif 12 Semester (Kelas 1 s.d. 6 MI)
Nilai Angka Hasil Belajar Siswa (RDM Resmi)| No | Mata Pelajaran | Kelas I | Kelas II | Kelas III | Kelas IV | Kelas V | Kelas VI | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| S1 | S2 | S3 | S4 | S5 | S6 | S7 | S8 | S9 | S10 | S11 | S12 | ||
| 1 | PAI_QH | 92 | 94 | 87 | 90 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 2 | PAI_AA | 95 | 95 | 90 | 95 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 3 | PAI_FIK | 92 | 91 | 87 | 91 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 4 | PAI_SKI | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 5 | BAR | 88 | 88 | 81 | 90 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 6 | PPKN | 98 | 97 | 90 | 90 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 7 | BINDO | 98 | 98 | 89 | 92 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 8 | MTK | 92 | 82 | 87 | 95 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 9 | IPAS | 92 | 96 | 91 | 94 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 10 | PJOK | 94 | 93 | 85 | 91 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 11 | SBDP | 88 | 85 | 83 | 87 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 12 | BING | 93 | 87 | 91 | 93 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 13 | ML_TAHFIDZ | 89 | 87 | 88 | 91 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 14 | ML_BTQ | 93 | 88 | 88 | 91 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 15 | ML_INF | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 16 | ML_DAERAH | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Rekapitulasi Ketidakhadiran per Semester
| Keterangan Kehadiran | Sem 1 | Sem 2 | Sem 3 | Sem 4 | Sem 5 | Sem 6 | Sem 7 | Sem 8 | Sem 9 | Sem 10 | Sem 11 | Sem 12 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Sakit (S) | 1 | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Izin (I) | 1 | 0 | 3 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Tanpa Keterangan (A) | 0 | 0 | 0 | 0 | - | - | - | - | - | - | - | - |