👤 Data Diri Siswa
👪 Data Orang Tua & Wali
🏫 Riwayat Penerimaan di MI
Lembar 2: Hasil Belajar Kelas I (A)
Tahun Pelajaran 2021/2022 • Fase A • Semester 1 (Ganjil) & 2 (Genap)
| No | Mata Pelajaran (Urutan RDM) | Ganjil | Capaian Pembelajaran (Ganjil) | Genap | Capaian Pembelajaran (Genap) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1.a | Al-Qur'an Hadis | 96 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam mengenal huruf hijaiyah | 96 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menghafal hadits tentang kebersihan |
| 1.b | Akidah Akhlak | 93 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam mengenal hidup bersih dan sehat | 93 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Mengenal enam rukun Iman |
| 1.c | Fikih | 90 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam mengenal kalimat syahadatain | 94 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Mengenal pengertian dan ketentuan wudhu |
| 1.d | Sejarah Kebudayaan Islam | - | - | - | - |
| 2 | Bahasa Arab | 96 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam mengenal kosakata keluargaku | 97 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Mengenal dan menghafal kosakata buah buahan |
| 3 | Pendidikan Pancasila | 98 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam mengenal bunyi dan simbol pancasila | 97 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Mengenal bagian bagian rumah dan cara menjaga kebersihan rumah |
| 4 | Bahasa Indonesia | 98 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam mengenal tanda tanya dan tanda seru | 97 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menyimak cerita yang dibacakan |
| 5 | Matematika | 99 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam mengenal bilangan 1 sampai 10 | 97 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Membandingkan dan mengurutkan bilangan |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | 93 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam mengenal bagian bagian tubuh dan kegunaannya | 97 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Mengenal kegiatanku di pagi hari siang hari dan malam hari |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | 90 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam mengenal gerak manipulatif atau gerak menggunakan benda | 97 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Mengenal permainan berpasangan dan berkelompok |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | 90 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam mengenal jenis bunyi alam dan bunyi buatan serta contohnya | 95 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Mengenal penggunaan garis bentuk dan warna |
| 9 | Bahasa Inggris | 99 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam mengenal tentang perkenalan dan warna | 97 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Mengenal kosakata tentang bagian rumah dalam bahasa Inggris |
| 10.a | Hafalan Al-Qur'an | 96 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam menghafal dari surat An Naas sampai Al Maaun | 97 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam menghafal dari surat al maa`un sampai surat al qori`ah |
| 10.b | Baca Tulis Qur'an | 99 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam mengenal huruf hijaiyah | 97 | Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Mengenal harakat tasydid |
| 10.c | Informatika | - | - | - | - |
| 10.d | Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - |
| JUMLAH NILAI | 1237 | - | 1251 | - | |
| RATA-RATA NILAI | 95.2 | - | 96.2 | - | |
Lembar 3: Hasil Belajar Kelas II (A)
Tahun Pelajaran 2022/2023 • Fase A • Semester 3 (Ganjil) & 4 (Genap)
| No | Mata Pelajaran (Urutan RDM) | Ganjil | Capaian Pembelajaran (Ganjil) | Genap | Capaian Pembelajaran (Genap) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1.a | Al-Qur'an Hadis | - | - | - | - |
| 1.b | Akidah Akhlak | - | - | - | - |
| 1.c | Fikih | - | - | - | - |
| 1.d | Sejarah Kebudayaan Islam | - | - | - | - |
| 2 | Bahasa Arab | - | - | - | - |
| 3 | Pendidikan Pancasila | - | - | - | - |
| 4 | Bahasa Indonesia | - | - | - | - |
| 5 | Matematika | - | - | - | - |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | - | - | - | - |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | - | - | - | - |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | - | - | - | - |
| 9 | Bahasa Inggris | - | - | - | - |
| 10.a | Hafalan Al-Qur'an | - | - | - | - |
| 10.b | Baca Tulis Qur'an | - | - | - | - |
| 10.c | Informatika | - | - | - | - |
| 10.d | Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - |
| JUMLAH NILAI | - | - | - | - | |
| RATA-RATA NILAI | - | - | - | - | |
Lembar 4: Hasil Belajar Kelas III (A)
Tahun Pelajaran 2023/2024 • Fase B • Semester 5 (Ganjil) & 6 (Genap)
| No | Mata Pelajaran (Urutan RDM) | Ganjil | Capaian Pembelajaran (Ganjil) | Genap | Capaian Pembelajaran (Genap) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1.a | Al-Qur'an Hadis | - | - | - | - |
| 1.b | Akidah Akhlak | - | - | - | - |
| 1.c | Fikih | - | - | - | - |
| 1.d | Sejarah Kebudayaan Islam | - | - | - | - |
| 2 | Bahasa Arab | - | - | - | - |
| 3 | Pendidikan Pancasila | - | - | - | - |
| 4 | Bahasa Indonesia | - | - | - | - |
| 5 | Matematika | - | - | - | - |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | - | - | - | - |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | - | - | - | - |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | - | - | - | - |
| 9 | Bahasa Inggris | - | - | - | - |
| 10.a | Hafalan Al-Qur'an | - | - | - | - |
| 10.b | Baca Tulis Qur'an | - | - | - | - |
| 10.c | Informatika | - | - | - | - |
| 10.d | Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - |
| JUMLAH NILAI | - | - | - | - | |
| RATA-RATA NILAI | - | - | - | - | |
Lembar 5: Hasil Belajar Kelas IV (A)
Tahun Pelajaran 2024/2025 • Fase B • Semester 7 (Ganjil) & 8 (Genap)
Membatik ecoprint adalah salah satu teknik membatik dengan menggunakan bahan alami seperti daun, bunga, dan batang
Dimensi: Kreatif • Capaian: BSH (Berkembang Sesuai Harapan)
| No | Mata Pelajaran (Urutan RDM) | Ganjil | Capaian Pembelajaran (Ganjil) | Genap | Capaian Pembelajaran (Genap) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1.a | Al-Qur'an Hadis | - | - | - | - |
| 1.b | Akidah Akhlak | - | - | - | - |
| 1.c | Fikih | - | - | - | - |
| 1.d | Sejarah Kebudayaan Islam | - | - | - | - |
| 2 | Bahasa Arab | - | - | - | - |
| 3 | Pendidikan Pancasila | - | - | - | - |
| 4 | Bahasa Indonesia | - | - | - | - |
| 5 | Matematika | - | - | - | - |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | - | - | - | - |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | - | - | - | - |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | - | - | - | - |
| 9 | Bahasa Inggris | - | - | - | - |
| 10.a | Hafalan Al-Qur'an | - | - | - | - |
| 10.b | Baca Tulis Qur'an | - | - | - | - |
| 10.c | Informatika | - | - | - | - |
| 10.d | Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - |
| JUMLAH NILAI | - | - | - | - | |
| RATA-RATA NILAI | - | - | - | - | |
Lembar 6: Hasil Belajar Kelas V (A)
Tahun Pelajaran 2025/2026 • Fase C • Semester 9 (Ganjil) & 10 (Genap)
Siswa sangat baik dalam Menunjukkan rasa bangga terhadap bangsa dan negara, menghargai simbol - simbol nasional, serta berpartisipasi dalam kegiatan yang menumbuhkan nasionalisme. dan sangat baik dalam memahami tentang sejarah mushaf, perkembangan kaligrafi, dan pelestarian manuskrip Al-Qur`an Nusantara. Memahami prinsip dasar fisika, biologi, kimia, dan astronomi melalui alat peraga interaktif yang dicoba.
| No | Mata Pelajaran (Urutan RDM) | Ganjil | Capaian Pembelajaran (Ganjil) | Genap | Capaian Pembelajaran (Genap) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1.a | Al-Qur'an Hadis | - | - | - | - |
| 1.b | Akidah Akhlak | - | - | - | - |
| 1.c | Fikih | - | - | - | - |
| 1.d | Sejarah Kebudayaan Islam | - | - | - | - |
| 2 | Bahasa Arab | - | - | - | - |
| 3 | Pendidikan Pancasila | - | - | - | - |
| 4 | Bahasa Indonesia | - | - | - | - |
| 5 | Matematika | - | - | - | - |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | - | - | - | - |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | - | - | - | - |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | - | - | - | - |
| 9 | Bahasa Inggris | - | - | - | - |
| 10.a | Hafalan Al-Qur'an | - | - | - | - |
| 10.b | Baca Tulis Qur'an | - | - | - | - |
| 10.c | Informatika | - | - | - | - |
| 10.d | Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - |
| JUMLAH NILAI | - | - | - | - | |
| RATA-RATA NILAI | - | - | - | - | |
Lembar 7: Hasil Belajar Kelas VI (A)
Tahun Pelajaran 2026/2027 • Fase C • Semester 11 (Ganjil) & 12 (Genap)
| No | Mata Pelajaran (Urutan RDM) | Ganjil | Capaian Pembelajaran (Ganjil) | Genap | Capaian Pembelajaran (Genap) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1.a | Al-Qur'an Hadis | - | - | - | - |
| 1.b | Akidah Akhlak | - | - | - | - |
| 1.c | Fikih | - | - | - | - |
| 1.d | Sejarah Kebudayaan Islam | - | - | - | - |
| 2 | Bahasa Arab | - | - | - | - |
| 3 | Pendidikan Pancasila | - | - | - | - |
| 4 | Bahasa Indonesia | - | - | - | - |
| 5 | Matematika | - | - | - | - |
| 6 | Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) | - | - | - | - |
| 7 | Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan | - | - | - | - |
| 8 | Seni Budaya dan Prakarya | - | - | - | - |
| 9 | Bahasa Inggris | - | - | - | - |
| 10.a | Hafalan Al-Qur'an | - | - | - | - |
| 10.b | Baca Tulis Qur'an | - | - | - | - |
| 10.c | Informatika | - | - | - | - |
| 10.d | Bahasa Daerah / Sunda | - | - | - | - |
| JUMLAH NILAI | - | - | - | - | |
| RATA-RATA NILAI | - | - | - | - | |
Tabel Nilai Kumulatif 12 Semester (Kelas 1 s.d. 6 MI)
Nilai Angka Hasil Belajar Siswa (RDM Resmi)| No | Mata Pelajaran | Kelas I | Kelas II | Kelas III | Kelas IV | Kelas V | Kelas VI | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| S1 | S2 | S3 | S4 | S5 | S6 | S7 | S8 | S9 | S10 | S11 | S12 | ||
| 1 | PAI_QH | 96 | 96 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 2 | PAI_AA | 93 | 93 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 3 | PAI_FIK | 90 | 94 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 4 | PAI_SKI | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 5 | BAR | 96 | 97 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 6 | PPKN | 98 | 97 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 7 | BINDO | 98 | 97 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 8 | MTK | 99 | 97 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 9 | IPAS | 93 | 97 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 10 | PJOK | 90 | 97 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 11 | SBDP | 90 | 95 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 12 | BING | 99 | 97 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 13 | ML_TAHFIDZ | 96 | 97 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 14 | ML_BTQ | 99 | 97 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 15 | ML_INF | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 16 | ML_DAERAH | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Rekapitulasi Ketidakhadiran per Semester
| Keterangan Kehadiran | Sem 1 | Sem 2 | Sem 3 | Sem 4 | Sem 5 | Sem 6 | Sem 7 | Sem 8 | Sem 9 | Sem 10 | Sem 11 | Sem 12 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Sakit (S) | 2 | 2 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Izin (I) | 0 | 0 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| Tanpa Keterangan (A) | 0 | 0 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |