Kaysan

NIS: 200641 NISN: - Laki-laki 🎓 Alumni Lulus

🖨️ Cetak Buku Induk Fisik (Folio F4)

👤 Data Diri Siswa

Nama Lengkap

Kaysan

Nomor Induk (NIS)

200641

NISN

Jenis Kelamin

Laki-laki

Tempat, Tgl Lahir

JAKARTA, 15 November 2013

Agama

Islam

Anak Ke-

Status Keluarga

Anak Kandung

Alamat Rumah

Kp. Jembatan Rt. 013/001 No. 40 Penggilingan

👪 Data Orang Tua & Wali

Nama Ayah Kandung

SUHERMAN

Pekerjaan Ayah

Karyawan Swasta

Nama Ibu Kandung

ENDANG SITI ROFIAH

Pekerjaan Ibu

PNS / TNI / POLRI

Nama Wali Siswa

No. Telepon / HP

6283807606037

🏫 Riwayat Penerimaan di MI

Asal RA / TK / PAUD

Tanggal Diterima

13 Juli 2020

Diterima di Kelas

Kelas 1 MI

Madrasah Tujuan

MIS HIKMATUL HUSNA

Kelas I (2021/2022) Kelas II (2022/2023) Kelas III (2023/2024) Kelas IV (2024/2025) Kelas V (2025/2026) Kelas VI (2026/2027)

Lembar 2: Hasil Belajar Kelas I (A)

Tahun Pelajaran 2021/2022 • Fase A • Semester 1 (Ganjil) & 2 (Genap)

🖨️ Cetak Lembar Kelas I

No	Mata Pelajaran (Urutan RDM)	Ganjil	Capaian Pembelajaran (Ganjil)	Genap	Capaian Pembelajaran (Genap)
1.a	Al-Qur'an Hadis	-	-	-	-
1.b	Akidah Akhlak	-	-	-	-
1.c	Fikih	-	-	-	-
1.d	Sejarah Kebudayaan Islam	-	-	-	-
2	Bahasa Arab	-	-	-	-
3	Pendidikan Pancasila	-	-	-	-
4	Bahasa Indonesia	-	-	-	-
5	Matematika	-	-	-	-
6	Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS)	-	-	-	-
7	Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan	-	-	-	-
8	Seni Budaya dan Prakarya	-	-	-	-
9	Bahasa Inggris	-	-	-	-
10.a	Hafalan Al-Qur'an	-	-	-	-
10.b	Baca Tulis Qur'an	-	-	-	-
10.c	Informatika	-	-	-	-
10.d	Bahasa Daerah / Sunda	-	-	-	-
JUMLAH NILAI		-	-	-	-
RATA-RATA NILAI		-	-	-	-

Ketidakhadiran:

Sakit: - (Ganjil) / - (Genap) Hari

Izin: - (Ganjil) / - (Genap) Hari

Alpa: - (Ganjil) / - (Genap) Hari

Keputusan Akhir Tahun:

NAIK ke kelas 2

Wali Kelas: Fitriani Guci, S.Pd.

Lembar 3: Hasil Belajar Kelas II (B)

Tahun Pelajaran 2022/2023 • Fase A • Semester 3 (Ganjil) & 4 (Genap)

🖨️ Cetak Lembar Kelas II

No	Mata Pelajaran (Urutan RDM)	Ganjil	Capaian Pembelajaran (Ganjil)	Genap	Capaian Pembelajaran (Genap)
1.a	Al-Qur'an Hadis	85	Terampil terutama dalam Menulis Huruf-huruf Hijaiyah, secara terpisah, Mendemontrasikan Hukum Bacaan Gunnah, Menghafalkan Surah Alfiil, Alhumazah, Al Ashr, Attakasur, Menghafalkan Hadist tentang Keutamaan Belajar Al-Quran	85	Terampil terutama dalam Melafalkan surat Al Adiyat dan surat Al Zalzalah.
1.b	Akidah Akhlak	85	Terampil terutama dalam Melafalkan Kalimat Thoyibah Taawud, melafalkan Asmaul Husna Al-Hafidz dan Al-Waliyy, Menunjukkan contoh sikaf berterima kasih dan rendah hati.	86	Terampil terutama dalam Menyajikan gemar membaca dan rajin.
1.c	Fikih	85	Terampil terutama dalam Mempraktekkan Adzan dan Iqomah.	84	Terampil terutama dalam Mempraktekkan solat berjamaah dalam kehidupan sehari-hari.
1.d	Sejarah Kebudayaan Islam	-	-	-	-
2	Bahasa Arab	85	Terampil terutama dalam Melafalkan Bunyi dan Makna Mufrodat Mengenai Peralatan Sekolah, Melafalkan Bunyi dan Makna Mufrodat Mengenai Peralatan Sekolah.	85	Terampil terutama dalam - Melafalkan kosakata tentang sarana transfortasi - Melafalkan kosakata tentang peralatan rumah tangga
3	Pendidikan Pancasila	85	Terampil terutama dalam menjelaskan hubungan gambar pada lambang Negara dengan sila-sila pancasila. menceritakan kegiatan sesuai aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah.	90	Memiliki kemampuan sangat baik terutama kemampuan dalam Mengidentifikasi dan menggelompokkan jenis-jenis keberagaman karakteristik individu di sekolah.
4	Bahasa Indonesia	83	Terampil terutama dalam merinci ungkapan, ajakan, perintah, penolakan yang terdapat dalam teks cerita atau lagu yang menggambarkan sikap hidup rukun.	83	Terampil terutama dalam - Menentukan kata sapaan dalam dongeng secara lisan dan tulis. - Menentukan kata sapaaan dalam dongeng secara lisan dan tulisan.
5	Matematika	80	Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam : Menjelaskan danmelakukan penjumlahan dan pengurangan serta menjelaskan perkalian dan pembagian bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai 999 dalam kehidupan sehari-hari.	89	Sangat terampil terutama dalam Menjelaskan pecahan 1/2, 1/3 dan 1/4 menggunakan benda-benda konkret dalam kehidupan sehari-hari.
6	Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS)	-	-	-	-
7	Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan	84	Terampil terutama dalam mempraktikan variasi gerak dasar lokomotor, nonlokomotor dan manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai pentuk permainan sederhana dan atau tradisional.	83	Terampil terutama dalam Mempraktekkan gerak dasar dalam bentuk permainan .
8	Seni Budaya dan Prakarya	78	Terampil terutama dalam membuat hiasan dari bahan alam dan buatan, serta menyanyikan lagu	84	Terampil terutama dalam Menyanyikan lagu sederhana
9	Bahasa Inggris	80	Terampil terutama dalam melafalkan dan menulis kata, frasa, dan kalimat sederhana (size & shape) bertema Menggambar Topeng Ondel-ondel. melafalkan dan menulis kata, frasa, dan kalimat sederhana (Ordinal Number) bertema Menarikan Lagu Lenggang Kangkung.	92	Memiliki kemampuan sangat baik terutama kemampuan dalam Memahami instruksi lisan dan tulisan yang melibatkan kata, frase,dan kalimat sederhana (imperatives) bertema bahaya kebakaran.
10.a	Hafalan Al-Qur'an	-	-	-	-
10.b	Baca Tulis Qur'an	-	-	-	-
10.c	Informatika	-	-	-	-
10.d	Bahasa Daerah / Sunda	-	-	-	-
JUMLAH NILAI		1846	-	1912	-
RATA-RATA NILAI		83.9	-	86.9	-

Ketidakhadiran:

Sakit: 0 (Ganjil) / 1 (Genap) Hari

Izin: 0 (Ganjil) / 0 (Genap) Hari

Alpa: 0 (Ganjil) / 0 (Genap) Hari

Keputusan Akhir Tahun:

NAIK ke kelas 3

Wali Kelas: Kusbandiah, S.Pd.I.

Lembar 4: Hasil Belajar Kelas III (B)

Tahun Pelajaran 2023/2024 • Fase B • Semester 5 (Ganjil) & 6 (Genap)

🖨️ Cetak Lembar Kelas III

No	Mata Pelajaran (Urutan RDM)	Ganjil	Capaian Pembelajaran (Ganjil)	Genap	Capaian Pembelajaran (Genap)
1.a	Al-Qur'an Hadis	92	Sangat terampil terutama dalam Menghafal surat Al- Fatihah , An- nas ,Al- falaq , Al -Ikhlas	79	Terampil terutama dalam TAHSINUL KITABAH SURAT AL BALAD
1.b	Akidah Akhlak	86	Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Memahami sepuluh nama -nama malaikat Allah Swt yang wajib di ketahui beserta tugas tugasnya	83	Terampil terutama dalam Menerapkan sikap tolong menolong ,pantang menyerah dan pemberani ,menjalankan sikap taat terhadap orang tua
1.c	Fikih	80	Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Memahami ketentuan sholat sunah rawatib, Memahami ketentuan sholatvjamak dan qasar	84	Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Memahami ketentuan Puasa Ramadhan , Memahami keutamaan puasa Ramadhan
1.d	Sejarah Kebudayaan Islam	84	Terampil terutama dalam Mengidentifikasi kisah tentang tradisi masyarakat arab sebelum islam , mata pencaharian masyarakat arab sebelum islam , agama dan kepercayaan masyarakat arab sebelum islam serta dapat menceritakan masa kanak - kanak dan dewasa nabi Muhammad Saw	90	Sangat terampil terutama dalam Menjalankan sikap amanah dan perduli pada masyarakat dengan mencontoh sifat - sifat yang di miliki Rasullah serta mengetahui bukti - bukti kerasulan nabi Muhammad Saw
2	Bahasa Arab	90	Sangat terampil terutama dalam Menghafalkan kosa kata nama - nama pelajaran , nama - nama hewan dan nama - nama penyakit.	87	Terampil terutama dalam Menghafal bunyi , kata dan makna sederhana dari teks terkait tema Olah raga, Temen -temenku dan Kebun
3	Pendidikan Pancasila	80	Terampil terutama dalam Menghafal butir- butir pancasila serta lambang pancasila	86	Terampil terutama dalam Menjalankan Makna keragaman karakteristik individu di lingkungan sekitar
4	Bahasa Indonesia	80	Terampil terutama dalam Menceritakan dan menginformasikan kembali cerpen yang di baca	85	Terampil terutama dalam Mengemukakan isi teks surat tanggapan tentang perkembangan teknologi , produksi , komunikasi dan transportasi
5	Matematika	85	Terampil terutama dalam Menilai suatu bilangan dapat dinyatakan sebagai jumlah ,selisih , hasil kali , atau bilangan bagi dua bilangan cacah	82	Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Keliling dan Luas Bangun Datar
6	Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS)	-	-	-	-
7	Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan	80	Terampil terutama dalam Melakukan gerakan lokomotor dan non lokomotor	89	Terampil terutama dalam Mempraktikan kombinasi gerak dasar lokomotor, nonlokomotor dan manipulatif sesuai dengan irama musik dalam aktivitas gerak berirama
8	Seni Budaya dan Prakarya	83	Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Mengenal karya seni dekoratif, Mengenal karya seni kerajinan anyaman	88	Terampil terutama dalam Membuat prakarya dengan teknik potong , lipat dan sambung
9	Bahasa Inggris	83	Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Memahami kata atau frasa dan kalimat sederhana like and dislike , let`s/let up	86	Terampil terutama dalam Melafalkan dan menuliskan kata frasa dan kalimat sederhana tentang school condition,number
10.a	Hafalan Al-Qur'an	-	-	-	-
10.b	Baca Tulis Qur'an	-	-	-	-
10.c	Informatika	-	-	-	-
10.d	Bahasa Daerah / Sunda	-	-	-	-
JUMLAH NILAI		1992	-	2014	-
RATA-RATA NILAI		83	-	83.9	-

Ketidakhadiran:

Sakit: 10 (Ganjil) / 9 (Genap) Hari

Izin: 0 (Ganjil) / 1 (Genap) Hari

Alpa: 1 (Ganjil) / 1 (Genap) Hari

Keputusan Akhir Tahun:

NAIK ke kelas 4

Wali Kelas: Musliha, S.Pd.I.

Lembar 5: Hasil Belajar Kelas IV (B)

Tahun Pelajaran 2024/2025 • Fase B • Semester 7 (Ganjil) & 8 (Genap)

🖨️ Cetak Lembar Kelas IV

P5RA (Kurikulum Merdeka): Projek 2 | Membatik Ecoprint
Membatik ecoprint adalah salah satu teknik membatik dengan menggunakan bahan alami seperti daun, bunga, dan batang
Dimensi: Kreatif • Capaian: BSH (Berkembang Sesuai Harapan)

No	Mata Pelajaran (Urutan RDM)	Ganjil	Capaian Pembelajaran (Ganjil)	Genap	Capaian Pembelajaran (Genap)
1.a	Al-Qur'an Hadis	84	Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam Surah al-`Ashr, Surah Quraisy, Surah Al-Ma`un, Surah At-Takatsur	78	Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam memahami arti dan isi kandungan Q.S. Al-Qari`ah, Q.S. Az-Zalzalah dan Hadits tentang silaturahmi riwayat Bukhari Muslim
1.b	Akidah Akhlak	87	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Kalimat Thayibah Subhanallah, Masya Allah, Allahu Akbar dan Asma`ul Husna Al-Malik, Al-`Aziz, Al-Quddus	87	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami makna mengucapkan salam, sifat As-Salam dan Al-Mu`min, serta adab berteman melalui kisah persahabatan Nabi Muhammad Saw dan Abu Bakar Ash-Shiddiq
1.c	Fikih	85	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Khitan, Tanda-tanda Baligh, Bersuci dari Haidh dan Ihtilam	81	Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam menerapkan tata cara Shalat Jum`at, Shalat Dhuha, Shalat Tahajjud dan Shalat `Idain
1.d	Sejarah Kebudayaan Islam	80	Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam Ketabahan Nabi Muhammad Saw dan Para Sahabat Dalam Berdakwah, Kepribadian Nabi Muhammad Saw dan Hijrah Ke Habasyah	78	Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam memahami peristiwa penting Hijrah ke Thaif, Isra` Mi`raj dan Hijrahnya Nabi Muhammad Saw ke Yasrib
2	Bahasa Arab	80	Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam العنوان (Alamat) المهنة (Profesi) أمالي (Harapanku)	96	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam menganalisi unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema : افراد الأسرة , في البيت , احب اندونيسياء dengan memperhatikan struktur : اسم الأشارة _ ألأسم المفرد و الأسم العالم
3	Pendidikan Pancasila	83	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Proses Perumusan Pancasila dan Nilai-Nilai Pancasila	84	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Persatuan dan Kesatuan dilingkup Kecamatan,Kelurahan dan Desa
4	Bahasa Indonesia	82	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Kalimat Transitif dan kalimat Intransitif	84	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Informasi dalam Syair Lagu
5	Matematika	84	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Pecahan	75	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam menentukan pengukuran panjang dan berat
6	Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS)	84	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Energi dalam Kehidupan Sehari-hari	88	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Cerita tentang daerahku, Indonesiaku Kaya Budaya
7	Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan	87	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Permainan Bola Voli Mini	85	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Senam Lantai
8	Seni Budaya dan Prakarya	85	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam bunyi Nada dan Alat Musik	86	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Cerita Rakyat
9	Bahasa Inggris	82	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Tell about Locations, Living Room and Describe a garden.	83	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Describe Family.
10.a	Hafalan Al-Qur'an	-	-	-	-
10.b	Baca Tulis Qur'an	82	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Hukum Bacaan Mim Sukun / Mim Mati	70	-
10.c	Informatika	-	-	-	-
10.d	Bahasa Daerah / Sunda	-	-	-	-
JUMLAH NILAI		1085	-	1075	-
RATA-RATA NILAI		83.5	-	82.7	-

Ketidakhadiran:

Sakit: 0 (Ganjil) / 1 (Genap) Hari

Izin: 0 (Ganjil) / 0 (Genap) Hari

Alpa: 0 (Ganjil) / 0 (Genap) Hari

Keputusan Akhir Tahun:

NAIK ke kelas 5

Wali Kelas: Choeriyah, S.Ag

Lembar 6: Hasil Belajar Kelas V (B)

Tahun Pelajaran 2025/2026 • Fase C • Semester 9 (Ganjil) & 10 (Genap)

🖨️ Cetak Lembar Kelas V

Kokurikuler (Kurikulum Berbasis Cinta - KMA 1503):
Siswa sangat baik dalam Menunjukkan rasa bangga terhadap bangsa dan negara, menghargai simbol - simbol nasional, serta berpartisipasi dalam kegiatan yang menumbuhkan nasionalisme. dan sangat baik dalam memahami tentang sejarah mushaf, perkembangan kaligrafi, dan pelestarian manuskrip Al-Qur`an Nusantara. Memahami prinsip dasar fisika, biologi, kimia, dan astronomi melalui alat peraga interaktif yang dicoba.

No	Mata Pelajaran (Urutan RDM)	Ganjil	Capaian Pembelajaran (Ganjil)	Genap	Capaian Pembelajaran (Genap)
1.a	Al-Qur'an Hadis	86	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menentukan hukum bacaan mim sukun	82	Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam menyimpulkan isi kandungan surah Al-Humazah
1.b	Akidah Akhlak	87	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Memahami makna Asmaulhusna Al Qawiyy dan Al Qayyum	89	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami makna kalimat toyyibah Tarji`
1.c	Fikih	90	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami ketentuan Infak	88	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami ketentuan Umrah
1.d	Sejarah Kebudayaan Islam	93	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami Strategi dakwah nabi Muhammad saw di madinah	89	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami kisah keteladanan Khalifah Abu Bakar Ash Siddiq
2	Bahasa Arab	78	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menghasilkan kosakata yang sesuai tata bahasa dan konteks tentang anggota tubuh.	82	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam membaca wacana singkat dalam bentuk teks tertulis atau teks visual tentang ruang tamu dan ruang belajar.
3	Pendidikan Pancasila	90	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam menjelaskan penerapan nilai-nilai Pancasila	83	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menjelaskan karakteristik wilayah di Indonesia
4	Bahasa Indonesia	87	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam mendeskripsikan ciri khusus dan sifat diri sendiri serta orang lain dalam diskusi menggunakan kata sifat	91	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam mendiskusikan dan mempresentasikan kalimat fakta dan opini dalam iklan
5	Matematika	93	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Pecahan	97	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam menjelaskan keliling bangun datar
6	Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS)	82	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan tentang cahaya dan bunyi	87	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam mengidentifikasi warisan budaya daerah di Indonesia
7	Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan	91	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menjelaskan gerak dasar menendang atau mengoper dalam permainan sepak bola	79	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Menjelaskan gerakan pemanasan, gerakan inti, dan gerakan pendinginan dalam senam irama.
8	Seni Budaya dan Prakarya	83	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Megidentifikasi jenis - jenis suara manusia	87	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menjelakan jenis - jenis ikatan dan simpul
9	Bahasa Inggris	79	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami instruksi lisan dan tulisan tentang healty and sympathy	85	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam menjelaskan tentang frequency
10.a	Hafalan Al-Qur'an	78	Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam menghafal surah Al-Mulk, surah Al-Qalam dan surah Al-Haqqah	80	Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam menghafal surah Al-Ma`arij
10.b	Baca Tulis Qur'an	78	Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam menentukan hukum bacaan Madd Thabi`i, Madd Wajib Muttashil, Madd Shilah dan Madd Lin	82	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam membaca al-qur`an surah Al-`Alaq
10.c	Informatika	87	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam PENGENALAN INFORMATIKA	82	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Menjelaskan tentang proses analisis data serta dapat membaca data dalam bentuk diagram gambar.
10.d	Bahasa Daerah / Sunda	-	-	-	-
JUMLAH NILAI		1282	-	1283	-
RATA-RATA NILAI		85.5	-	85.5	-

Ketidakhadiran:

Sakit: 1 (Ganjil) / 1 (Genap) Hari

Izin: 0 (Ganjil) / 1 (Genap) Hari

Alpa: 1 (Ganjil) / 0 (Genap) Hari

Keputusan Akhir Tahun:

NAIK ke kelas 6

Wali Kelas: Sarmawati, S.Pd.I.

Lembar 7: Hasil Belajar Kelas VI (B)

Tahun Pelajaran 2026/2027 • Fase C • Semester 11 (Ganjil) & 12 (Genap)

🖨️ Cetak Lembar Kelas VI

No	Mata Pelajaran (Urutan RDM)	Ganjil	Capaian Pembelajaran (Ganjil)	Genap	Capaian Pembelajaran (Genap)
1.a	Al-Qur'an Hadis	88	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam membaca, menghafal, memahami kandungan Surat Al Qodar tentang makna malam Lailatul Qadar, kemuliaan ibadah di malam itu, serta menjelaskan proses turunnya Al Qur`an.	84	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menyesuaikan pelafalan Surat Al Insyirah dengan benar, menguraikan, menyimpulkan dan melaksanakan pokok Surat Al Insyirah dalam kehidupan sehari-hari.
1.b	Akidah Akhlak	89	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Memahami makna asmaul husna Al Ghaffar dan Al Afuww dengan benar	87	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Memahami arti kalimat tahlil dengan baik dan benar
1.c	Fikih	91	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam memahami ketentuan makanan halal dan haram	88	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam memahami ketentuan Barang Temuan
1.d	Sejarah Kebudayaan Islam	86	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam memahami riwayat dan silsilah Sunan Bonang	89	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam memahami peran Sunan Kalijaga dalam berdakwah di Indonesia
2	Bahasa Arab	85	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam memahami wacana singkat dalam bentuk teks tertulis atau teks visual tentang jam	83	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mendengarkan komponen bahasa seperti fonem, kata, intonasi, penanda wacana tentang topik hari libur
3	Pendidikan Pancasila	90	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menjelaskan manfaat menerapkan pancasila bagi keutuhan bangsa	87	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Menceritakan cara melestarikan keragaman budaya di indonesia
4	Bahasa Indonesia	87	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menjelaskan ide pokok, kalimat utama dan penjelas, informasi berupa mitos dan fakta, pesan dalam teks ( narasi, sejarah atau legenda). serta makna majas metafora dan simile	82	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Menyampaikan gagasan dan informasi secara lisan dengan fasih dan santun dalam diskusi serta presentasi berdasarkan fakta dari teks eksposisi
5	Matematika	95	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Membaca, menulis, membandingkan, mengurutkan dan menyelesaikan operasi hitung bilangan cacah sampai 1.000.000	93	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Mengonstruksi, mengurai, mengidentifikasi susunan kubus dan balok, menentukan lokasi , jalur dan jarak pada sistem koordinat.
6	Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS)	86	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menjelaskan perjuangan meraih kemerdekaan indonesia	85	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Mengidentifikasi pengertian revolusi bumi dan dampaknya terhadap fenomena bumi
7	Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan	84	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Variasi dan kombinasi pola gerak dasar lokomotor, non lokomotor dan manipulatif dalam berbagai permainan olahraga luar ruangan	87	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Menjelaskan aktivitas fisik luar ruangan/ permainan untuk meningkatkan kebugaran jasmani dan kesehatan mental
8	Seni Budaya dan Prakarya	81	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mengenal lagu daerah dan pertunjukan musik tradisional	81	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan pengertian, sejarah, penciptaan, serta bahasa yang digunakan musik tradisional dan modern
9	Bahasa Inggris	87	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam memahami instruksi lisan dan tulisan dari the imperative	83	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan tentang ask information dan give information
10.a	Hafalan Al-Qur'an	83	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam membaca, menghafal dan menulis Surat An Nabaa dengan benar sesuai kaidah tajwid dan makharijul huruf.	79	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Mampu melafalkan surat Al Mulk dengan lancar sesuai dengan makhroj dan tajwidnya. Mampu menuliskan sambungan ayat dengan benar.
10.b	Baca Tulis Qur'an	87	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menulis dengan benar Surat Al Qolam dan menunjukkan hukum mad dalam setiap ayat.	88	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Menulis dengan benar Surat Al Haqqoh serta memberikan tanda pada bacaan yang terdapat hukum mad.
10.c	Informatika	87	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mengidentifikasi perangkat TIK serta menggunakannya dalam konteks yang bermanfaat.	87	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Dapat menguraikan dan menyusun langkah-langkah kerja secara berurutan yang disebut dengan algoritma.
10.d	Bahasa Daerah / Sunda	-	-	-	-
JUMLAH NILAI		1306	-	1283	-
RATA-RATA NILAI		87.1	-	85.5	-

Ketidakhadiran:

Sakit: 2 (Ganjil) / 2 (Genap) Hari

Izin: 0 (Ganjil) / 1 (Genap) Hari

Alpa: 0 (Ganjil) / 1 (Genap) Hari

Keputusan Akhir Tahun:

LULUS dari Satuan Pendidikan

Wali Kelas: Siti Badriah, S.Pd.I.

Tabel Nilai Kumulatif 12 Semester (Kelas 1 s.d. 6 MI)

Nilai Angka Hasil Belajar Siswa (RDM Resmi)

ℹ️ Informasi Riwayat Nilai: Siswa ini tercatat sebagai Alumni / Lulusan. Nilai semester awal berstatus '-' karena siswa menempuh kelas awal sebelum tahun 2021 (sebelum sistem RDM resmi diterapkan di madrasah) atau masuk di kelas lanjutan.

No	Mata Pelajaran	Kelas I		Kelas II		Kelas III		Kelas IV		Kelas V		Kelas VI
No	Mata Pelajaran	S1	S2	S3	S4	S5	S6	S7	S8	S9	S10	S11	S12
1	PAI_QH	-	-	85	88	84	81	84	78	86	82	88	84
2	PAI_AA	-	-	86	89	84	86	87	87	87	89	89	87
3	PAI_FIK	-	-	83	87	80	85	85	81	90	88	91	88
4	PAI_SKI	-	-	-	-	82	88	80	78	93	89	86	89
5	BAR	-	-	85	84	82	80	80	96	78	82	85	83
6	PPKN	-	-	86	88	86	84	83	84	90	83	90	87
7	BINDO	-	-	87	87	84	83	82	84	87	91	87	82
8	MTK	-	-	82	93	83	85	84	75	93	97	95	93
9	IPAS	-	-	-	-	-	-	84	88	82	87	86	85
10	PJOK	-	-	85	86	83	86	87	85	91	79	84	87
11	SBDP	-	-	80	83	85	86	85	86	83	87	81	81
12	BING	-	-	82	86	82	84	82	83	79	85	87	83
13	ML_TAHFIDZ	-	-	-	-	-	-	-	-	78	80	83	79
14	ML_BTQ	-	-	-	-	-	-	82	70	78	82	87	88
15	ML_INF	-	-	-	-	-	-	-	-	87	82	87	87
16	ML_DAERAH	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-

Rekapitulasi Ketidakhadiran per Semester

Keterangan Kehadiran	Sem 1	Sem 2	Sem 4	Sem 5	Sem 6	Sem 8	Sem 9	Sem 10	Sem 11	Sem 12
Sakit (S)	-	-	1	10	9	1	1	1	2	2
Izin (I)	-	-	0	0	1	0	0	1	0	1
Tanpa Keterangan (A)	-	-	0	1	1	0	1	0	0	1