Buku Induk - Aika (NIS: 190528)

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KOTA JAKARTA TIMUR

MIS HIKMATUL HUSNA

NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286

Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940

LEMBAR BUKU INDUK PESERTA DIDIK

NOMOR INDUK SISWA (NIS): 190528 • NISN: -

A.	KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK
	1.	Nama Lengkap Peserta Didik	:	Aika
	2.	Nomor Induk Siswa (NIS)	:	190528
	3.	Nomor Induk Siswa Nasional (NISN)	:	-
	4.	Jenis Kelamin	:	Perempuan (P)
	5.	Tempat dan Tanggal Lahir	:	JAKARTA, 22 Juli 2012
	6.	Agama	:	Islam
	7.	Kewarganegaraan	:	Indonesia (WNI)
	8.	Anak Ke- berapa	:	2
	9.	Status dalam Keluarga	:	Anak Kandung
	10.	Bahasa Sehari-hari di Rumah	:	Bahasa Indonesia
	11.	Alamat Tempat Tinggal Siswa	:	Kp. Jembatan No. 47 Rt. 008 Rw. 014, Kel. PENGGILINGAN, Kec. CAKUNG, DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA, 13940
	12.	Nomor Telepon / Handphone	:	6281310073666
B.	KETERANGAN PENDIDIKAN SEBELUMNYA & PENERIMAAN
	13.	Pendidikan Asal (RA/TK/PAUD)	:	TK AL IKHLAS SORKAM
	14.	Tanggal Diterima di Madrasah ini	:	15 Juli 2019
	15.	Diterima pada Tingkat / Kelas	:	Kelas 1 MI
C.	KETERANGAN ORANG TUA KANDUNG
	16.	Nama Ayah Kandung	:	HARI WIBOWO
	17.	Pekerjaan Pokok Ayah	:	Karyawan Swasta
	18.	Nama Ibu Kandung	:	SITI MARYAM
	19.	Pekerjaan Pokok Ibu	:	PNS / TNI / POLRI
	20.	Alamat Orang Tua	:	Kp. Jembatan No. 47 Rt. 008 Rw. 014, Kel. PENGGILINGAN, Kec. CAKUNG, DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA, 13940
D.	KETERANGAN WALI SISWA (BILA ADA)
	21.	Nama Wali Siswa	:	-
	22.	Pekerjaan Wali	:	-

PAS FOTO
SISWA
3 x 4 cm

Jakarta Timur, 15 Juli 2019
Kepala Madrasah,

Chairudin, S.Pd.I.

NIP: 5681950019041

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

MIS HIKMATUL HUSNA

NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940

DATA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH

NAMA SISWA	:	Aika	NISM	:	111231750081190528
NO. INDUK / NISN	:	190528 / -	TAHUN PELAJARAN	:	2021/2022
TINGKAT / KELAS	:	Kelas I (A)	FASE BELAJAR	:	Fase A

A. PROJEK PENGUATAN PROFIL (P5RA) / KOKURIKULER Kurikulum K-13

Karakter & Sikap Sosial / Spiritual: Peserta didik memiliki sikap spiritual dan sosial yang sangat baik, taat menjalankan ibadah, jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam pergaulan sehari-hari.

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN / CAPAIAN HASIL BELAJAR

NO	MATA PELAJARAN	SEMESTER GANJIL			SEMESTER GENAP
NO	MATA PELAJARAN	NILAI	PRED	CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI	NILAI	PRED	CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI
1	Pendidikan Agama Islam
	1.a. Al-Qur'an Hadis	-	-	-	-	-	-
	1.b. Akidah Akhlak	-	-	-	-	-	-
	1.c. Fikih	-	-	-	-	-	-
	1.d. Sejarah Kebudayaan Islam	-	-	-	-	-	-
2	Bahasa Arab	-	-	-	-	-	-
3	Pendidikan Pancasila	-	-	-	-	-	-
4	Bahasa Indonesia	-	-	-	-	-	-
5	Matematika	-	-	-	-	-	-
6	Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS)	-	-	-	-	-	-
7	Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan	-	-	-	-	-	-
8	Seni Budaya dan Prakarya	-	-	-	-	-	-
9	Bahasa Inggris	-	-	-	-	-	-
10	Muatan Lokal
	10.a. Hafalan Al-Qur'an	-	-	-	-	-	-
	10.b. Baca Tulis Qur'an	-	-	-	-	-	-
	10.c. Informatika	-	-	-	-	-	-
	10.d. Bahasa Daerah / Sunda	-	-	-	-	-	-
JUMLAH NILAI		-	-		-	-
RATA-RATA NILAI		-	-		-	-

C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI

No	Kegiatan Ekstrakurikuler	Nilai	Keterangan
1	Pramuka	Baik	Aktif dalam kegiatan Pramuka
2	Hadrah	Baik	Aktif dalam kegiatan Hadrah

Catatan Wali Kelas:
Ananda memiliki budi pekerti yang baik, rajin, dan disiplin dalam mengikuti kegiatan pembelajaran.

D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN

Alasan Ketidakhadiran	Sem Ganjil	Sem Genap
1. Sakit (S)	- Hari	- Hari
2. Izin (I)	- Hari	- Hari
3. Tanpa Keterangan (A)	- Hari	- Hari

Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik ditetapkan:

NAIK ke kelas 2

Mengetahui,
Wali Kelas Kelas I

Fitriani Guci, S.Pd.

NIP. -

Jakarta Timur, 26 Juni 2022
Kepala Madrasah

Chairudin, S.Pd.I.

NIP. 5681950019041

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

MIS HIKMATUL HUSNA

NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940

DATA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH

NAMA SISWA	:	Aika	NISM	:	111231750081190528
NO. INDUK / NISN	:	190528 / -	TAHUN PELAJARAN	:	2022/2023
TINGKAT / KELAS	:	Kelas II (A)	FASE BELAJAR	:	Fase A

A. PROJEK PENGUATAN PROFIL (P5RA) / KOKURIKULER Kurikulum K-13

Karakter & Sikap Sosial / Spiritual: Peserta didik memiliki sikap spiritual dan sosial yang sangat baik, taat menjalankan ibadah, jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam pergaulan sehari-hari.

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN / CAPAIAN HASIL BELAJAR

NO	MATA PELAJARAN	SEMESTER GANJIL			SEMESTER GENAP
NO	MATA PELAJARAN	NILAI	PRED	CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI	NILAI	PRED	CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI
1	Pendidikan Agama Islam
	1.a. Al-Qur'an Hadis	-	-	-	-	-	-
	1.b. Akidah Akhlak	-	-	-	-	-	-
	1.c. Fikih	-	-	-	-	-	-
	1.d. Sejarah Kebudayaan Islam	-	-	-	-	-	-
2	Bahasa Arab	-	-	-	-	-	-
3	Pendidikan Pancasila	-	-	-	-	-	-
4	Bahasa Indonesia	-	-	-	-	-	-
5	Matematika	-	-	-	-	-	-
6	Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS)	-	-	-	-	-	-
7	Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan	-	-	-	-	-	-
8	Seni Budaya dan Prakarya	-	-	-	-	-	-
9	Bahasa Inggris	-	-	-	-	-	-
10	Muatan Lokal
	10.a. Hafalan Al-Qur'an	-	-	-	-	-	-
	10.b. Baca Tulis Qur'an	-	-	-	-	-	-
	10.c. Informatika	-	-	-	-	-	-
	10.d. Bahasa Daerah / Sunda	-	-	-	-	-	-
JUMLAH NILAI		-	-		-	-
RATA-RATA NILAI		-	-		-	-

C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI

No	Kegiatan Ekstrakurikuler	Nilai	Keterangan
1	Pramuka	Baik	Aktif dalam kegiatan Pramuka
2	Hadrah	Baik	Aktif dalam kegiatan Hadrah

Catatan Wali Kelas:
Ananda memiliki budi pekerti yang baik, rajin, dan disiplin dalam mengikuti kegiatan pembelajaran.

D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN

Alasan Ketidakhadiran	Sem Ganjil	Sem Genap
1. Sakit (S)	- Hari	- Hari
2. Izin (I)	- Hari	- Hari
3. Tanpa Keterangan (A)	- Hari	- Hari

Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik ditetapkan:

NAIK ke kelas 3

Mengetahui,
Wali Kelas Kelas II

Fitriani Guci, S.Pd.

NIP. -

Jakarta Timur, 26 Juni 2023
Kepala Madrasah

Chairudin, S.Pd.I.

NIP. 5681950019041

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

MIS HIKMATUL HUSNA

NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940

DATA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH

NAMA SISWA	:	Aika	NISM	:	111231750081190528
NO. INDUK / NISN	:	190528 / -	TAHUN PELAJARAN	:	2023/2024
TINGKAT / KELAS	:	Kelas III (B)	FASE BELAJAR	:	Fase B

A. PROJEK PENGUATAN PROFIL (P5RA) / KOKURIKULER Kurikulum K-13

Karakter & Sikap Sosial / Spiritual: Peserta didik memiliki sikap spiritual dan sosial yang sangat baik, taat menjalankan ibadah, jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam pergaulan sehari-hari.

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN / CAPAIAN HASIL BELAJAR

NO	MATA PELAJARAN	SEMESTER GANJIL			SEMESTER GENAP
NO	MATA PELAJARAN	NILAI	PRED	CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI	NILAI	PRED	CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI
1	Pendidikan Agama Islam
	1.a. Al-Qur'an Hadis	75	C	Cukup terampil terutama dalam Dapat menghafal surah Al- Bayyinah , surah Al-Qodr, surah Al- Alaq, dan surah At- Tin	78	C	Cukup terampil terutama dalam menghafal surah al - insyirah dan surah adh - dhuha
	1.b. Akidah Akhlak	82	B	Terampil terutama dalam Dapat menerapkan sikap taat dan patuh terhadap Allah Swt,Rasul dan kedua orang tua, Dapat meneladani sikap dan perilaku Taat dan patuh Nabi Ismail A.S terhadap Allah dan Orang tua.	90	A	Sangat terampil terutama dalam Siswa dapat menerapkan sikap pantang menyerah, pemberani, dan tolong menolong dan siswa dapat menerapkan adab terhadap tetangga dan lingkungan.
	1.c. Fikih	80	B	Terampil terutama dalam Dapat mempraktikan tata cara sholat bagi orang sakit ,Dapat mempraktikan tata cara sholat bagi Musafir	84	B	Terampil terutama dalam Siswa mampu menghafal doa niat puasa dan doa berbuka puasa ,Siswa dapat menjalankan ibadah puasa dengan baik
	1.d. Sejarah Kebudayaan Islam	78	C	Memiliki kemampuan cukup baik terutama kemampuan dalam Tradisi Masyarakat Arab sebelum Islam, Mata pencaharian masyarakat Arab sebelum Islam, Agama dan Kepercayaan Masyarakat Arab sebelum Islam.	80	B	Terampil terutama dalam Menceritakan kisah masa dewasa nabi Muhammad Saw dan kerasulan nabi Muhammad
2	Bahasa Arab	85	B	Terampil terutama dalam Dapat menyebutkan dan menghafal nama nama pelajaran dalam bahasa Arab, Dapat menghafal kosa kata nama nama Hewan.	80	B	Terampil terutama dalam menghafal kosa kata tentang olah raga dan teman - temanku
3	Pendidikan Pancasila	80	B	Terampil terutama dalam Mengamati dan menceritakan perilaku yang mengaitkan dengan simbol simbol Pancasila.	88	B	Terampil terutama dalam Menjalankan hak dan kewajiban sebagai warga negara
4	Bahasa Indonesia	82	B	Terampil terutama dalam Mempraktikan teks arahan/petunjuk tentang perawatan hewan dan tumbuhan , daur hidup hewan dan pengembangbiakan tanaman	80	B	Terampil terutama dalam Mengemukakan isi teks surat tanggapan tentang perkembanan teknologi , produksi , kominikasi dan transportasi
5	Matematika	80	B	Terampil terutama dalam Mengenal hubungan antar satuan waktu, antar satuan panjang, dan antar satuan berat.	80	B	Terampil terutama dalam Mengidentifikasi jenis sudut , satuan pengukuran tak baku keliling dan luas bangun datar ,menentukan volume dalam satuan tak baku
6	Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS)	-	-	-	-	-	-
7	Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan	83	B	Terampil terutama dalam Mempraktikan pola gerak dasar non lokomotor yang dilandasi konsep gerak dalam berbagai bentuk permainan	86	B	Terampil terutama dalam Melakukan gerak dasar dominan statis dan pola gerak dominan dinamis dalam senam
8	Seni Budaya dan Prakarya	84	B	Terampil terutama dalam Menghias benda gaya dekoratif dengan media yang ada di lingkungan sekitar	83	B	Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Memahami gerak kuat dan lemah dalam tari dengan menggunakan musik sebagai iringan
9	Bahasa Inggris	86	B	Terampil terutama dalam Melafalkan dan menulis kata kalimat sederhana like and likes, the concept of there is and there are with numbers,let`s /let us,telling the procedure	80	B	Terampil terutama dalam Menghafal kosa kata kegiatan yang ada disekolah ,menghafal angka 21 - 50 ,Dan menghafal alat alat komunikasi
10	Muatan Lokal
	10.a. Hafalan Al-Qur'an	-	-	-	-	-	-
	10.b. Baca Tulis Qur'an	-	-	-	-	-	-
	10.c. Informatika	-	-	-	-	-	-
	10.d. Bahasa Daerah / Sunda	-	-	-	-	-	-
JUMLAH NILAI		1927	-		1882	-
RATA-RATA NILAI		80.3	-		78.4	-

C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI

No	Kegiatan Ekstrakurikuler	Nilai	Keterangan
1	Pramuka	Baik	Aktif dalam kegiatan Pramuka
2	Hadrah	Baik	Aktif dalam kegiatan Hadrah

Catatan Wali Kelas:
Belajar lebih giat lagi

D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN

Alasan Ketidakhadiran	Sem Ganjil	Sem Genap
1. Sakit (S)	0 Hari	8 Hari
2. Izin (I)	0 Hari	0 Hari
3. Tanpa Keterangan (A)	0 Hari	0 Hari

Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik ditetapkan:

NAIK ke kelas 4

Mengetahui,
Wali Kelas Kelas III

Musliha, S.Pd.I.

NIP. 198010052007102008

Jakarta Timur, 26 Juni 2024
Kepala Madrasah

Chairudin, S.Pd.I.

NIP. 5681950019041

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

MIS HIKMATUL HUSNA

NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940

DATA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH

NAMA SISWA	:	Aika	NISM	:	111231750081190528
NO. INDUK / NISN	:	190528 / -	TAHUN PELAJARAN	:	2024/2025
TINGKAT / KELAS	:	Kelas IV (B)	FASE BELAJAR	:	Fase B

A. PROJEK PENGUATAN PROFIL (P5RA) / KOKURIKULER Kurikulum Merdeka

Tema & Judul Projek	Dimensi	BB	MB	BSH	SB	Catatan Proses Projek
Projek 2 \| Membatik Ecoprint	Kreatif	-	-	✔	-	peserta didik aktif dalam proyek.

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN / CAPAIAN HASIL BELAJAR

NO	MATA PELAJARAN	SEMESTER GANJIL			SEMESTER GENAP
NO	MATA PELAJARAN	NILAI	PRED	CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI	NILAI	PRED	CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI
1	Pendidikan Agama Islam
	1.a. Al-Qur'an Hadis	70	C	Cukup terampil terutama dalam Menghafal Surat Asy-Syam, Surat Al-Balad	78	C	Memiliki kemampuan cukup baik terutama kemampuan dalam MENGHAFAL SURAT AL A'LA, AL GHOSYIYAH, AL BURUJ, MENERAPKAN HUKUM IDGHOM, QOLQOLAH, MIM SUKUN
	1.b. Akidah Akhlak	80	B	Terampil terutama dalam mempraktikkan kalimat thayyibah dalam setiap keadaan, mengamalkan Asmaul Husna dalam kehidupan sehari-hari	90	A	Sangat terampil terutama dalam MENDEMONSTRASIKAN HAFALAN NAMA-NAMA NABI DAN RASUL BESERTA SIFAT WAJIB, MUSTAHIL DAN JAIZNYA
	1.c. Fikih	85	B	Terampil terutama dalam menyebutkan tanda-tanda balig	90	A	Sangat terampil terutama dalam MEMPRAKTIKKAN TATA CARA SHALAT DHUHA
	1.d. Sejarah Kebudayaan Islam	80	B	Terampil terutama dalam mengidentifikasi sebab dan akibat dari peristiwa hijrah sahabat ke Habasyah	95	A	Sangat terampil terutama dalam MERINGKAS TEKS TENTANG KEADAAN MASYARAKAT YATSRIB SEBELUM HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW
2	Bahasa Arab	80	B	Terampil terutama dalam menghafal bilangan 1-30 (الأفراد 1-30)	80	B	Terampil terutama dalam MENDEMONSTRASIKAN HAFALAN KOSA KATA/MUFRADAT SAYA CINTA INDONESIA (احب اندونيسيا)
3	Pendidikan Pancasila	73	C	Memiliki kemampuan cukup baik terutama kemampuan dalam Kewajiban dan hak dalam kehidupan sehari-hari	83	B	Terampil terutama dalam Mengidentifikasi suku di Indonesia Agama, suku, rumah adat.
4	Bahasa Indonesia	72	C	Memiliki kemampuan cukup baik terutama kemampuan dalam gagasan pokok dan gagasan pendukung pada teks dalam bentuk peta pikiran	80	B	Terampil terutama dalam Mendeklamasikan Puisi
5	Matematika	80	B	Terampil terutama dalam Menghafal perkalian	77	C	Memiliki kemampuan cukup baik terutama kemampuan dalam Menganalisis sifat sifat segi banyak beraturan dan tidak beraturan
6	Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS)	80	B	Terampil terutama dalam Makanan Tradisional	79	C	Memiliki kemampuan cukup baik terutama kemampuan dalam Menjelaskan keragaman suku bangsa dan bahasa daerah di indonesia.
7	Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan	80	B	Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam permainan dan olahraga (kasti dan sepak bola)	80	B	Terampil terutama dalam MEMPRAKTIKKAN SENAM POCO-POCO DAN SENAM KREASI
8	Seni Budaya dan Prakarya	80	B	Terampil terutama dalam Bernyanyi lagu nasional	79	C	Memiliki kemampuan cukup baik terutama kemampuan dalam Menjelaskan keragaman suku bangsa, bahasa, agama, dan rumah adat di Indonesia
9	Bahasa Inggris	79	C	Memiliki kemampuan cukup baik terutama kemampuan dalam Present Continuous Tense dan Instructions.	80	B	Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Memahami instruksi lisan dan tulisan yang melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana (comparative adjectives) bertema perkembangan transportasi di jakarta.
10	Muatan Lokal
	10.a. Hafalan Al-Qur'an	-	-	-	-	-	-
	10.b. Baca Tulis Qur'an	-	-	-	-	-	-
	10.c. Informatika	-	-	-	-	-	-
	10.d. Bahasa Daerah / Sunda	-	-	-	-	-	-
JUMLAH NILAI		2183	-		2306	-
RATA-RATA NILAI		78	-		82.4	-

C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI

No	Kegiatan Ekstrakurikuler	Nilai	Keterangan
1	Pramuka	Baik	Aktif dalam kegiatan Pramuka
2	Hadrah	Baik	Aktif dalam kegiatan Hadrah

Catatan Wali Kelas:
Ayo belajar lebih giat lagi, banggakan diri mu dan orang tua mu.

D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN

Alasan Ketidakhadiran	Sem Ganjil	Sem Genap
1. Sakit (S)	1 Hari	0 Hari
2. Izin (I)	0 Hari	0 Hari
3. Tanpa Keterangan (A)	0 Hari	0 Hari

Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik ditetapkan:

NAIK ke kelas 5

Mengetahui,
Wali Kelas Kelas IV

Syaiful Hidayatulloh, S.Pd.I.

NIP. 9872740085044

Jakarta Timur, 26 Juni 2025
Kepala Madrasah

Chairudin, S.Pd.I.

NIP. 5681950019041

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

MIS HIKMATUL HUSNA

NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940

DATA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH

NAMA SISWA	:	Aika	NISM	:	111231750081190528
NO. INDUK / NISN	:	190528 / -	TAHUN PELAJARAN	:	2025/2026
TINGKAT / KELAS	:	Kelas V (B)	FASE BELAJAR	:	Fase C

A. PROJEK PENGUATAN PROFIL (P5RA) / KOKURIKULER Kurikulum Berbasis Cinta (KBC / KMA 1503)

Capaian Kokurikuler: Siswa sangat baik dalam Menunjukkan rasa bangga terhadap bangsa dan negara, menghargai simbol - simbol nasional, serta berpartisipasi dalam kegiatan yang menumbuhkan nasionalisme. dan sangat baik dalam memahami tentang sejarah mushaf, perkembangan kaligrafi, dan pelestarian manuskrip Al-Qur`an Nusantara. Memahami prinsip dasar fisika, biologi, kimia, dan astronomi melalui alat peraga interaktif yang dicoba.

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN / CAPAIAN HASIL BELAJAR

NO	MATA PELAJARAN	SEMESTER GANJIL			SEMESTER GENAP
NO	MATA PELAJARAN	NILAI	PRED	CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI	NILAI	PRED	CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI
1	Pendidikan Agama Islam
	1.a. Al-Qur'an Hadis	82	B	Terampil terutama dalam Mendemonstrasikan hafalan Q.S. Al Adiyat	75	C	Cukup terampil terutama dalam Membaca dan menghafal Surat Al Kahfi ayat 107-110 beserta menjelaskan hukum tajwid dengan benar
	1.b. Akidah Akhlak	91	A	Sangat terampil terutama dalam Mengomunikasikan Penerapan Kalimat Hauqolah	84	B	Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Memahami makna dan ketentuan Kalimat Tayyiban Tarji`
	1.c. Fikih	79	C	Memiliki kemampuan cukup baik terutama kemampuan dalam Menerapkan ketentuan Zakat Fitrah	85	B	Terampil terutama dalam Mengkomunikasikan Ketentuan Haji dan umrah
	1.d. Sejarah Kebudayaan Islam	78	C	Cukup terampil terutama dalam Mengomunikasikan Hasil analisis tentang Upaya yang dilakukan Nabi Muhammad saw dalam Pembinaan masyarakat Madinah	81	B	Terampil terutama dalam Mengidentifikasi keteladanan Khalifah Abu Bakar As Shiddiq
2	Bahasa Arab	80	B	Cukup terampil terutama dalam Praktek dialog {hiwar) dengan tema Di Kebun Binatang	79	C	Cukup terampil terutama dalam mendemonstrasikan tindak tutur mendeskripsikan benda yang ada di ruang tamu dan ruang belajar
3	Pendidikan Pancasila	75	C	Cukup terampil terutama dalam Menyelenggarakan Kegiatan yang Mendukung Keberagaman Sosial Budaya Masyarakat	86	B	Memiliki kemampuan baik. Memiliki kemampuan baik dalam menjelaskan persatuan dan kesatuan, dan perlu ditingkatkan dalam memahami hak ,kewajiban dan tanggung jawab sebagai masyarakat
4	Bahasa Indonesia	92	A	Sangat terampil terutama dalam Menulis pantun hasil karya pribadi	87	B	Terampil terutama dalam Memeragakan kembali informasi tentang pantun
5	Matematika	85	B	Terampil terutama dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan denah	92	A	Sangat terampil terutama dalam Membuat jaring jaring kubus dan balok
6	Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS)	84	B	Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Bentuk interaksi manusia dengan alam	98	A	Sangat terampil terutama dalam Melaporkan hasil percobaan siklus air
7	Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan	86	B	Terampil terutama dalam Mempraktekan permainan bola besar	87	B	Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam memahami gerak dasar langkah dan ayunan lengan mengikuti irama tanpa musik
8	Seni Budaya dan Prakarya	85	B	Terampil terutama dalam Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan iringan musik	87	B	Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Memahami gambar cerita
9	Bahasa Inggris	89	B	Terampil terutama dalam Melafalkan dan menulis dialog tentang hobby dan hobbies	94	A	Memiliki kemampuan sangat baik terutama kemampuan dalam memahami kalimat sederhana tentang adverb of frequency
10	Muatan Lokal
	10.a. Hafalan Al-Qur'an	-	-	-	-	-	-
	10.b. Baca Tulis Qur'an	-	-	-	-	-	-
	10.c. Informatika	-	-	-	-	-	-
	10.d. Bahasa Daerah / Sunda	-	-	-	-	-	-
JUMLAH NILAI		2302	-		2410	-
RATA-RATA NILAI		82.2	-		86.1	-

C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI

No	Kegiatan Ekstrakurikuler	Nilai	Keterangan
1	Pramuka	Baik	Aktif dalam kegiatan Pramuka
2	Hadrah	Baik	Aktif dalam kegiatan Hadrah

No	Prestasi yang Pernah Diraih	Penyelenggara / Keterangan
1	SEMIFINALIS Kompetisi Nasional Guru dan Siswa Berprestasi (GUSI BERSI) 5.0 TAHUN 2026 Kategori Bahasa Inggris SD/MI	Alef Education Indonesia dan Kementrian Agama Republik Indonesia

Catatan Wali Kelas:
Teruslah tingkatkan motivasi belajar kamu aika agar bisa menjadi siswa yang berprestasi serta membanggakan kedua orang tuamu

D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN

Alasan Ketidakhadiran	Sem Ganjil	Sem Genap
1. Sakit (S)	4 Hari	2 Hari
2. Izin (I)	2 Hari	1 Hari
3. Tanpa Keterangan (A)	2 Hari	0 Hari

Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik ditetapkan:

NAIK ke kelas 6

Mengetahui,
Wali Kelas Kelas V

Fitriani Guci, S.Pd.

NIP. -

Jakarta Timur, 26 Juni 2026
Kepala Madrasah

Chairudin, S.Pd.I.

NIP. 5681950019041

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

MIS HIKMATUL HUSNA

NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940

DATA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

BUKU INDUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH

NAMA SISWA	:	Aika	NISM	:	111231750081190528
NO. INDUK / NISN	:	190528 / -	TAHUN PELAJARAN	:	2026/2027
TINGKAT / KELAS	:	Kelas VI (B)	FASE BELAJAR	:	Fase C

A. PROJEK PENGUATAN PROFIL (P5RA) / KOKURIKULER Kurikulum K-13

Karakter & Sikap Sosial / Spiritual: Peserta didik memiliki sikap spiritual dan sosial yang sangat baik, taat menjalankan ibadah, jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam pergaulan sehari-hari.

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN / CAPAIAN HASIL BELAJAR

NO	MATA PELAJARAN	SEMESTER GANJIL			SEMESTER GENAP
NO	MATA PELAJARAN	NILAI	PRED	CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI	NILAI	PRED	CAPAIAN PEMBELAJARAN / KOMPETENSI
1	Pendidikan Agama Islam
	1.a. Al-Qur'an Hadis	75	C	Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam Peserta didik mampu melafalkan, memahami isi kandungan, menguraikan arti, mengamalkan isi kandungan dari Surat Al `Alaq dan Surat Al Qodr.	79	C	Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam melafalkan hadits tentang amal saleh dengan benar, memahami dan menyimpulkan pesan pokok hadits tentang amal saleh dengan benar serta melaksanakannya dalam kehidupan sehari-hari
	1.b. Akidah Akhlak	89	B	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam memahami makna asmaulhusna Al-Ghaffar dan Al-Afuww	85	B	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Menerapkan perilaku membiasakan mengucapkan kalimat tahlil dengan benar dalam kehidupan sehari-hari
	1.c. Fikih	88	B	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam memahami ketentuan makanan, minuman serta hewan yang halal dan haram	84	B	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami ketentuan ghasab
	1.d. Sejarah Kebudayaan Islam	80	B	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam memahami riwayat dan silsilah sunan gresik	78	C	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Memahami peran sunan kudus dalam berdakwah di indonesia dengan baik dan benar
2	Bahasa Arab	73	C	Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam Memahami wacana singkat dalam bentuk teks tertulis atau teks visual tentang jam.	79	C	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memaparkan kosakata yang sesuai tata bahasa dan konteks tentang piknik/ darmawisata.
3	Pendidikan Pancasila	86	B	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Menjelaskan makna Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa	80	B	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Menjelaskan cara menghormati, menjaga dan melestarikan kebhinekaan bangsa indonesia
4	Bahasa Indonesia	91	A	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam siswa mampu menceritakan riwayat hidup	79	C	Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam Membacakan teks pidato persuasif
5	Matematika	76	C	Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam Bilangan cacah sampai 1.000.000	78	C	Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam Menjelaskan dan membandingkan modus, median, dan mean data tunggal yang paling tepat mewakili data
6	Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS)	83	B	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Mengidentifikasi organ tubuh yang berkaitan dengan sistem gerak	78	C	Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam Menjelaskan karakteristik benua di dunia serta menjelaskan ikon terkenal dari berbagai negara di dunia
7	Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan	87	B	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Peserta didik dapat menunjukkan kemampuan dalam menjelaskan modifikasi pola gerak dasar variasi passing dan servis	91	A	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menjelaskan permainan tradisional lompat tali, rangku alu, boy-boyan tarik tambang
8	Seni Budaya dan Prakarya	88	B	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Menjelaskan pengertian gambar model	89	B	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menjelaskan pengertian, jenis- jenis dan manfaat kolase
9	Bahasa Inggris	92	A	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam memahami intruksi lisan dan tulisan tentang past experiences	95	A	Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam menjelaskan tentang the imperative sentence
10	Muatan Lokal
	10.a. Hafalan Al-Qur'an	76	C	Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam Peserta didik mampu melafalkan dengan benar secara hafalan Surat Al Mulk dan Al Qolam	76	C	Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam membaca, menulis dan menghafal Surat Al Qolam dengan benar
	10.b. Baca Tulis Qur'an	75	C	Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam Peserta didik dapat menyebutkan pengertian bacaan gharib, serta mempraktekkan bacaan gharib saktah, isymam, dalam Al Qur`an.	77	C	Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam dapat menjelaskan keutamaan dan fadhilah Al Qur`an serta dapat mempraktekkan tindakan yang mencerminkan keutamaan Al Qur`an
	10.c. Informatika	83	B	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam PENGENALAN INFORMATIKA	87	B	Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Penilaian Bab Akhir
	10.d. Bahasa Daerah / Sunda	-	-	-	-	-	-
JUMLAH NILAI		1242	-		1235	-
RATA-RATA NILAI		82.8	-		82.3	-

C. EKSTRAKURIKULER & PRESTASI

No	Kegiatan Ekstrakurikuler	Nilai	Keterangan
1	Pramuka	Baik	Aktif dalam kegiatan Pramuka
2	Hadrah	Baik	Aktif dalam kegiatan Hadrah

Catatan Wali Kelas:
Ananda Aika, Jadilah pribadi yang percaya diri pada diri sendiri dan jangan punya perasaan minder pada diri sendiri. semoga ditempat yang baru mendapatkan prestasi yang lebih baik.

D. KETIDAKHADIRAN & KEPUTUSAN

Alasan Ketidakhadiran	Sem Ganjil	Sem Genap
1. Sakit (S)	2 Hari	0 Hari
2. Izin (I)	1 Hari	0 Hari
3. Tanpa Keterangan (A)	0 Hari	0 Hari

Keputusan Hasil Belajar Akhir Tahun:
Berdasarkan kriteria kelulusan satuan pendidikan, peserta didik dinyatakan:

LULUS DARI SATUAN PENDIDIKAN MI

Mengetahui,
Wali Kelas Kelas VI

Siti Badriah, S.Pd.I.

NIP. 6871100207074

Jakarta Timur, 26 Juni 2027
Kepala Madrasah

Chairudin, S.Pd.I.

NIP. 5681950019041

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

MIS HIKMATUL HUSNA

NSM: 111231750081 • NPSN: 60706286 • Jl. Marzuki VII Kp. Jembatan No. 13, Penggilingan, Kec. Cakung, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta 13940

REKAPITULASI NILAI KUMULATIF 12 SEMESTER

NILAI HASIL BELAJAR KELAS I S.D. KELAS VI MI

NAMA SISWA

:

Aika

NISM / NISN

:

111231750081190528 / -

No	Mata Pelajaran Standar	Kelas I		Kelas II		Kelas III		Kelas IV		Kelas V		Kelas VI
No	Mata Pelajaran Standar	S1	S2	S3	S4	S5	S6	S7	S8	S9	S10	S11	S12
1.a	Al-Qur'an Hadis	-	-	-	-	77	75	75	84	76	82	75	79
1.b	Akidah Akhlak	-	-	-	-	83	81	79	90	85	88	89	85
1.c	Fikih	-	-	-	-	80	77	84	88	82	86	88	84
1.d	Sejarah Kebudayaan Islam	-	-	-	-	80	75	80	92	78	83	80	78
2	Bahasa Arab	-	-	-	-	86	75	80	81	77	77	73	79
3	Pendidikan Pancasila	-	-	-	-	80	84	75	82	76	86	86	80
4	Bahasa Indonesia	-	-	-	-	80	80	76	80	89	86	91	79
5	Matematika	-	-	-	-	78	79	77	79	85	88	76	78
6	Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS)	-	-	-	-	-	-	77	79	85	89	83	78
7	Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan	-	-	-	-	82	83	80	80	86	87	87	91
8	Seni Budaya dan Prakarya	-	-	-	-	82	84	77	80	85	89	88	89
9	Bahasa Inggris	-	-	-	-	81	75	79	80	89	94	92	95
10.a	Hafalan Al-Qur'an	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	76	76
10.b	Baca Tulis Qur'an	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	75	77
10.c	Informatika	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	83	87
10.d	Bahasa Daerah / Sunda	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
JUMLAH NILAI		-	-	-	-	889	868	939	995	993	1035	1242	1235
RATA-RATA NILAI		-	-	-	-	80.8	78.9	78.3	82.9	82.8	86.3	82.8	82.3

Jakarta Timur, 2 Oktober 2026
Kepala Madrasah,

Chairudin, S.Pd.I.

NIP: 5681950019041