← Kembali ke Daftar Siswa

Buku Induk Siswa MI

MIS HIKMATUL HUSNA

đŸ–ŧī¸ Logo 🖨ī¸ Cetak Lembar Buku Induk đŸ“Ĩ Download Excel
A

Aika

NIS: 190528 NISN: - Perempuan 🎓 Alumni Lulus
🖨ī¸ Cetak Buku Induk Fisik (Folio F4)

👤 Data Diri Siswa

Nama Lengkap
Aika
Nomor Induk (NIS)
190528
NISN
-
Jenis Kelamin
Perempuan
Tempat, Tgl Lahir
JAKARTA, 22 Juli 2012
Agama
Islam
Anak Ke-
2
Status Keluarga
Anak Kandung
Alamat Rumah
Kp. Jembatan No. 47 Rt. 008 Rw. 014, Kel. PENGGILINGAN, Kec. CAKUNG, DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA, 13940

đŸ‘Ē Data Orang Tua & Wali

Nama Ayah Kandung
HARI WIBOWO
Pekerjaan Ayah
Karyawan Swasta
Nama Ibu Kandung
SITI MARYAM
Pekerjaan Ibu
PNS / TNI / POLRI
Nama Wali Siswa
-
No. Telepon / HP
6281310073666

đŸĢ Riwayat Penerimaan di MI

Asal RA / TK / PAUD
TK AL IKHLAS SORKAM
Tanggal Diterima
15 Juli 2019
Diterima di Kelas
Kelas 1 MI
Madrasah Tujuan
MIS HIKMATUL HUSNA
Kelas I (2021/2022) Kelas II (2022/2023) Kelas III (2023/2024) Kelas IV (2024/2025) Kelas V (2025/2026) Kelas VI (2026/2027)

Lembar 2: Hasil Belajar Kelas I (A)

Tahun Pelajaran 2021/2022 • Fase A • Semester 1 (Ganjil) & 2 (Genap)

🖨ī¸ Cetak Lembar Kelas I
No Mata Pelajaran (Urutan RDM) Ganjil Capaian Pembelajaran (Ganjil) Genap Capaian Pembelajaran (Genap)
1.a Al-Qur'an Hadis - - - -
1.b Akidah Akhlak - - - -
1.c Fikih - - - -
1.d Sejarah Kebudayaan Islam - - - -
2 Bahasa Arab - - - -
3 Pendidikan Pancasila - - - -
4 Bahasa Indonesia - - - -
5 Matematika - - - -
6 Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) - - - -
7 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan - - - -
8 Seni Budaya dan Prakarya - - - -
9 Bahasa Inggris - - - -
10.a Hafalan Al-Qur'an - - - -
10.b Baca Tulis Qur'an - - - -
10.c Informatika - - - -
10.d Bahasa Daerah / Sunda - - - -
JUMLAH NILAI - - - -
RATA-RATA NILAI - - - -
Ketidakhadiran:
Sakit: - (Ganjil) / - (Genap) Hari
Izin: - (Ganjil) / - (Genap) Hari
Alpa: - (Ganjil) / - (Genap) Hari
Keputusan Akhir Tahun:
NAIK ke kelas 2
Wali Kelas: Fitriani Guci, S.Pd.

Lembar 3: Hasil Belajar Kelas II (A)

Tahun Pelajaran 2022/2023 • Fase A • Semester 3 (Ganjil) & 4 (Genap)

🖨ī¸ Cetak Lembar Kelas II
No Mata Pelajaran (Urutan RDM) Ganjil Capaian Pembelajaran (Ganjil) Genap Capaian Pembelajaran (Genap)
1.a Al-Qur'an Hadis - - - -
1.b Akidah Akhlak - - - -
1.c Fikih - - - -
1.d Sejarah Kebudayaan Islam - - - -
2 Bahasa Arab - - - -
3 Pendidikan Pancasila - - - -
4 Bahasa Indonesia - - - -
5 Matematika - - - -
6 Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) - - - -
7 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan - - - -
8 Seni Budaya dan Prakarya - - - -
9 Bahasa Inggris - - - -
10.a Hafalan Al-Qur'an - - - -
10.b Baca Tulis Qur'an - - - -
10.c Informatika - - - -
10.d Bahasa Daerah / Sunda - - - -
JUMLAH NILAI - - - -
RATA-RATA NILAI - - - -
Ketidakhadiran:
Sakit: - (Ganjil) / - (Genap) Hari
Izin: - (Ganjil) / - (Genap) Hari
Alpa: - (Ganjil) / - (Genap) Hari
Keputusan Akhir Tahun:
NAIK ke kelas 3
Wali Kelas: Fitriani Guci, S.Pd.

Lembar 4: Hasil Belajar Kelas III (B)

Tahun Pelajaran 2023/2024 • Fase B • Semester 5 (Ganjil) & 6 (Genap)

🖨ī¸ Cetak Lembar Kelas III
No Mata Pelajaran (Urutan RDM) Ganjil Capaian Pembelajaran (Ganjil) Genap Capaian Pembelajaran (Genap)
1.a Al-Qur'an Hadis 75 Cukup terampil terutama dalam Dapat menghafal surah Al- Bayyinah , surah Al-Qodr, surah Al- Alaq, dan surah At- Tin 78 Cukup terampil terutama dalam menghafal surah al - insyirah dan surah adh - dhuha
1.b Akidah Akhlak 82 Terampil terutama dalam Dapat menerapkan sikap taat dan patuh terhadap Allah Swt,Rasul dan kedua orang tua, Dapat meneladani sikap dan perilaku Taat dan patuh Nabi Ismail A.S terhadap Allah dan Orang tua. 90 Sangat terampil terutama dalam Siswa dapat menerapkan sikap pantang menyerah, pemberani, dan tolong menolong dan siswa dapat menerapkan adab terhadap tetangga dan lingkungan.
1.c Fikih 80 Terampil terutama dalam Dapat mempraktikan tata cara sholat bagi orang sakit ,Dapat mempraktikan tata cara sholat bagi Musafir 84 Terampil terutama dalam Siswa mampu menghafal doa niat puasa dan doa berbuka puasa ,Siswa dapat menjalankan ibadah puasa dengan baik
1.d Sejarah Kebudayaan Islam 78 Memiliki kemampuan cukup baik terutama kemampuan dalam Tradisi Masyarakat Arab sebelum Islam, Mata pencaharian masyarakat Arab sebelum Islam, Agama dan Kepercayaan Masyarakat Arab sebelum Islam. 80 Terampil terutama dalam Menceritakan kisah masa dewasa nabi Muhammad Saw dan kerasulan nabi Muhammad
2 Bahasa Arab 85 Terampil terutama dalam Dapat menyebutkan dan menghafal nama nama pelajaran dalam bahasa Arab, Dapat menghafal kosa kata nama nama Hewan. 80 Terampil terutama dalam menghafal kosa kata tentang olah raga dan teman - temanku
3 Pendidikan Pancasila 80 Terampil terutama dalam Mengamati dan menceritakan perilaku yang mengaitkan dengan simbol simbol Pancasila. 88 Terampil terutama dalam Menjalankan hak dan kewajiban sebagai warga negara
4 Bahasa Indonesia 82 Terampil terutama dalam Mempraktikan teks arahan/petunjuk tentang perawatan hewan dan tumbuhan , daur hidup hewan dan pengembangbiakan tanaman 80 Terampil terutama dalam Mengemukakan isi teks surat tanggapan tentang perkembanan teknologi , produksi , kominikasi dan transportasi
5 Matematika 80 Terampil terutama dalam Mengenal hubungan antar satuan waktu, antar satuan panjang, dan antar satuan berat. 80 Terampil terutama dalam Mengidentifikasi jenis sudut , satuan pengukuran tak baku keliling dan luas bangun datar ,menentukan volume dalam satuan tak baku
6 Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) - - - -
7 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 83 Terampil terutama dalam Mempraktikan pola gerak dasar non lokomotor yang dilandasi konsep gerak dalam berbagai bentuk permainan 86 Terampil terutama dalam Melakukan gerak dasar dominan statis dan pola gerak dominan dinamis dalam senam
8 Seni Budaya dan Prakarya 84 Terampil terutama dalam Menghias benda gaya dekoratif dengan media yang ada di lingkungan sekitar 83 Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Memahami gerak kuat dan lemah dalam tari dengan menggunakan musik sebagai iringan
9 Bahasa Inggris 86 Terampil terutama dalam Melafalkan dan menulis kata kalimat sederhana like and likes, the concept of there is and there are with numbers,let`s /let us,telling the procedure 80 Terampil terutama dalam Menghafal kosa kata kegiatan yang ada disekolah ,menghafal angka 21 - 50 ,Dan menghafal alat alat komunikasi
10.a Hafalan Al-Qur'an - - - -
10.b Baca Tulis Qur'an - - - -
10.c Informatika - - - -
10.d Bahasa Daerah / Sunda - - - -
JUMLAH NILAI 1927 - 1882 -
RATA-RATA NILAI 80.3 - 78.4 -
Ketidakhadiran:
Sakit: 0 (Ganjil) / 8 (Genap) Hari
Izin: 0 (Ganjil) / 0 (Genap) Hari
Alpa: 0 (Ganjil) / 0 (Genap) Hari
Keputusan Akhir Tahun:
NAIK ke kelas 4
Wali Kelas: Musliha, S.Pd.I.

Lembar 5: Hasil Belajar Kelas IV (B)

Tahun Pelajaran 2024/2025 • Fase B • Semester 7 (Ganjil) & 8 (Genap)

🖨ī¸ Cetak Lembar Kelas IV
P5RA (Kurikulum Merdeka): Projek 2 | Membatik Ecoprint
Membatik ecoprint adalah salah satu teknik membatik dengan menggunakan bahan alami seperti daun, bunga, dan batang
Dimensi: Kreatif • Capaian: BSH (Berkembang Sesuai Harapan)
No Mata Pelajaran (Urutan RDM) Ganjil Capaian Pembelajaran (Ganjil) Genap Capaian Pembelajaran (Genap)
1.a Al-Qur'an Hadis 70 Cukup terampil terutama dalam Menghafal Surat Asy-Syam, Surat Al-Balad 78 Memiliki kemampuan cukup baik terutama kemampuan dalam MENGHAFAL SURAT AL A'LA, AL GHOSYIYAH, AL BURUJ, MENERAPKAN HUKUM IDGHOM, QOLQOLAH, MIM SUKUN
1.b Akidah Akhlak 80 Terampil terutama dalam mempraktikkan kalimat thayyibah dalam setiap keadaan, mengamalkan Asmaul Husna dalam kehidupan sehari-hari 90 Sangat terampil terutama dalam MENDEMONSTRASIKAN HAFALAN NAMA-NAMA NABI DAN RASUL BESERTA SIFAT WAJIB, MUSTAHIL DAN JAIZNYA
1.c Fikih 85 Terampil terutama dalam menyebutkan tanda-tanda balig 90 Sangat terampil terutama dalam MEMPRAKTIKKAN TATA CARA SHALAT DHUHA
1.d Sejarah Kebudayaan Islam 80 Terampil terutama dalam mengidentifikasi sebab dan akibat dari peristiwa hijrah sahabat ke Habasyah 95 Sangat terampil terutama dalam MERINGKAS TEKS TENTANG KEADAAN MASYARAKAT YATSRIB SEBELUM HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW
2 Bahasa Arab 80 Terampil terutama dalam menghafal bilangan 1-30 (اŲ„ØŖŲØąØ§Ø¯ 1-30) 80 Terampil terutama dalam MENDEMONSTRASIKAN HAFALAN KOSA KATA/MUFRADAT SAYA CINTA INDONESIA (احب اŲ†Ø¯ŲˆŲ†ŲŠØŗŲŠØ§)
3 Pendidikan Pancasila 73 Memiliki kemampuan cukup baik terutama kemampuan dalam Kewajiban dan hak dalam kehidupan sehari-hari 83 Terampil terutama dalam Mengidentifikasi suku di Indonesia Agama, suku, rumah adat.
4 Bahasa Indonesia 72 Memiliki kemampuan cukup baik terutama kemampuan dalam gagasan pokok dan gagasan pendukung pada teks dalam bentuk peta pikiran 80 Terampil terutama dalam Mendeklamasikan Puisi
5 Matematika 80 Terampil terutama dalam Menghafal perkalian 77 Memiliki kemampuan cukup baik terutama kemampuan dalam Menganalisis sifat sifat segi banyak beraturan dan tidak beraturan
6 Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) 80 Terampil terutama dalam Makanan Tradisional 79 Memiliki kemampuan cukup baik terutama kemampuan dalam Menjelaskan keragaman suku bangsa dan bahasa daerah di indonesia.
7 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 80 Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam permainan dan olahraga (kasti dan sepak bola) 80 Terampil terutama dalam MEMPRAKTIKKAN SENAM POCO-POCO DAN SENAM KREASI
8 Seni Budaya dan Prakarya 80 Terampil terutama dalam Bernyanyi lagu nasional 79 Memiliki kemampuan cukup baik terutama kemampuan dalam Menjelaskan keragaman suku bangsa, bahasa, agama, dan rumah adat di Indonesia
9 Bahasa Inggris 79 Memiliki kemampuan cukup baik terutama kemampuan dalam Present Continuous Tense dan Instructions. 80 Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Memahami instruksi lisan dan tulisan yang melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana (comparative adjectives) bertema perkembangan transportasi di jakarta.
10.a Hafalan Al-Qur'an - - - -
10.b Baca Tulis Qur'an - - - -
10.c Informatika - - - -
10.d Bahasa Daerah / Sunda - - - -
JUMLAH NILAI 2183 - 2306 -
RATA-RATA NILAI 78 - 82.4 -
Ketidakhadiran:
Sakit: 1 (Ganjil) / 0 (Genap) Hari
Izin: 0 (Ganjil) / 0 (Genap) Hari
Alpa: 0 (Ganjil) / 0 (Genap) Hari
Keputusan Akhir Tahun:
NAIK ke kelas 5
Wali Kelas: Syaiful Hidayatulloh, S.Pd.I.

Lembar 6: Hasil Belajar Kelas V (B)

Tahun Pelajaran 2025/2026 • Fase C • Semester 9 (Ganjil) & 10 (Genap)

🖨ī¸ Cetak Lembar Kelas V
Kokurikuler (Kurikulum Berbasis Cinta - KMA 1503):
Siswa sangat baik dalam Menunjukkan rasa bangga terhadap bangsa dan negara, menghargai simbol - simbol nasional, serta berpartisipasi dalam kegiatan yang menumbuhkan nasionalisme. dan sangat baik dalam memahami tentang sejarah mushaf, perkembangan kaligrafi, dan pelestarian manuskrip Al-Qur`an Nusantara. Memahami prinsip dasar fisika, biologi, kimia, dan astronomi melalui alat peraga interaktif yang dicoba.
No Mata Pelajaran (Urutan RDM) Ganjil Capaian Pembelajaran (Ganjil) Genap Capaian Pembelajaran (Genap)
1.a Al-Qur'an Hadis 82 Terampil terutama dalam Mendemonstrasikan hafalan Q.S. Al Adiyat 75 Cukup terampil terutama dalam Membaca dan menghafal Surat Al Kahfi ayat 107-110 beserta menjelaskan hukum tajwid dengan benar
1.b Akidah Akhlak 91 Sangat terampil terutama dalam Mengomunikasikan Penerapan Kalimat Hauqolah 84 Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Memahami makna dan ketentuan Kalimat Tayyiban Tarji`
1.c Fikih 79 Memiliki kemampuan cukup baik terutama kemampuan dalam Menerapkan ketentuan Zakat Fitrah 85 Terampil terutama dalam Mengkomunikasikan Ketentuan Haji dan umrah
1.d Sejarah Kebudayaan Islam 78 Cukup terampil terutama dalam Mengomunikasikan Hasil analisis tentang Upaya yang dilakukan Nabi Muhammad saw dalam Pembinaan masyarakat Madinah 81 Terampil terutama dalam Mengidentifikasi keteladanan Khalifah Abu Bakar As Shiddiq
2 Bahasa Arab 80 Cukup terampil terutama dalam Praktek dialog {hiwar) dengan tema Di Kebun Binatang 79 Cukup terampil terutama dalam mendemonstrasikan tindak tutur mendeskripsikan benda yang ada di ruang tamu dan ruang belajar
3 Pendidikan Pancasila 75 Cukup terampil terutama dalam Menyelenggarakan Kegiatan yang Mendukung Keberagaman Sosial Budaya Masyarakat 86 Memiliki kemampuan baik. Memiliki kemampuan baik dalam menjelaskan persatuan dan kesatuan, dan perlu ditingkatkan dalam memahami hak ,kewajiban dan tanggung jawab sebagai masyarakat
4 Bahasa Indonesia 92 Sangat terampil terutama dalam Menulis pantun hasil karya pribadi 87 Terampil terutama dalam Memeragakan kembali informasi tentang pantun
5 Matematika 85 Terampil terutama dalam Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan denah 92 Sangat terampil terutama dalam Membuat jaring jaring kubus dan balok
6 Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) 84 Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Bentuk interaksi manusia dengan alam 98 Sangat terampil terutama dalam Melaporkan hasil percobaan siklus air
7 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 86 Terampil terutama dalam Mempraktekan permainan bola besar 87 Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam memahami gerak dasar langkah dan ayunan lengan mengikuti irama tanpa musik
8 Seni Budaya dan Prakarya 85 Terampil terutama dalam Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan iringan musik 87 Memiliki kemampuan baik terutama kemampuan dalam Memahami gambar cerita
9 Bahasa Inggris 89 Terampil terutama dalam Melafalkan dan menulis dialog tentang hobby dan hobbies 94 Memiliki kemampuan sangat baik terutama kemampuan dalam memahami kalimat sederhana tentang adverb of frequency
10.a Hafalan Al-Qur'an - - - -
10.b Baca Tulis Qur'an - - - -
10.c Informatika - - - -
10.d Bahasa Daerah / Sunda - - - -
JUMLAH NILAI 2302 - 2410 -
RATA-RATA NILAI 82.2 - 86.1 -
Ketidakhadiran:
Sakit: 4 (Ganjil) / 2 (Genap) Hari
Izin: 2 (Ganjil) / 1 (Genap) Hari
Alpa: 2 (Ganjil) / 0 (Genap) Hari
Keputusan Akhir Tahun:
NAIK ke kelas 6
Wali Kelas: Fitriani Guci, S.Pd.

Lembar 7: Hasil Belajar Kelas VI (B)

Tahun Pelajaran 2026/2027 • Fase C • Semester 11 (Ganjil) & 12 (Genap)

🖨ī¸ Cetak Lembar Kelas VI
No Mata Pelajaran (Urutan RDM) Ganjil Capaian Pembelajaran (Ganjil) Genap Capaian Pembelajaran (Genap)
1.a Al-Qur'an Hadis 75 Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam Peserta didik mampu melafalkan, memahami isi kandungan, menguraikan arti, mengamalkan isi kandungan dari Surat Al `Alaq dan Surat Al Qodr. 79 Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam melafalkan hadits tentang amal saleh dengan benar, memahami dan menyimpulkan pesan pokok hadits tentang amal saleh dengan benar serta melaksanakannya dalam kehidupan sehari-hari
1.b Akidah Akhlak 89 Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam memahami makna asmaulhusna Al-Ghaffar dan Al-Afuww 85 Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Menerapkan perilaku membiasakan mengucapkan kalimat tahlil dengan benar dalam kehidupan sehari-hari
1.c Fikih 88 Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam memahami ketentuan makanan, minuman serta hewan yang halal dan haram 84 Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami ketentuan ghasab
1.d Sejarah Kebudayaan Islam 80 Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam memahami riwayat dan silsilah sunan gresik 78 Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Memahami peran sunan kudus dalam berdakwah di indonesia dengan baik dan benar
2 Bahasa Arab 73 Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam Memahami wacana singkat dalam bentuk teks tertulis atau teks visual tentang jam. 79 Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memaparkan kosakata yang sesuai tata bahasa dan konteks tentang piknik/ darmawisata.
3 Pendidikan Pancasila 86 Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Menjelaskan makna Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa 80 Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Menjelaskan cara menghormati, menjaga dan melestarikan kebhinekaan bangsa indonesia
4 Bahasa Indonesia 91 Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam siswa mampu menceritakan riwayat hidup 79 Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam Membacakan teks pidato persuasif
5 Matematika 76 Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam Bilangan cacah sampai 1.000.000 78 Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam Menjelaskan dan membandingkan modus, median, dan mean data tunggal yang paling tepat mewakili data
6 Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) 83 Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Mengidentifikasi organ tubuh yang berkaitan dengan sistem gerak 78 Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam Menjelaskan karakteristik benua di dunia serta menjelaskan ikon terkenal dari berbagai negara di dunia
7 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 87 Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Peserta didik dapat menunjukkan kemampuan dalam menjelaskan modifikasi pola gerak dasar variasi passing dan servis 91 Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menjelaskan permainan tradisional lompat tali, rangku alu, boy-boyan tarik tambang
8 Seni Budaya dan Prakarya 88 Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Menjelaskan pengertian gambar model 89 Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam Menjelaskan pengertian, jenis- jenis dan manfaat kolase
9 Bahasa Inggris 92 Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam memahami intruksi lisan dan tulisan tentang past experiences 95 Menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam menjelaskan tentang the imperative sentence
10.a Hafalan Al-Qur'an 76 Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam Peserta didik mampu melafalkan dengan benar secara hafalan Surat Al Mulk dan Al Qolam 76 Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam membaca, menulis dan menghafal Surat Al Qolam dengan benar
10.b Baca Tulis Qur'an 75 Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam Peserta didik dapat menyebutkan pengertian bacaan gharib, serta mempraktekkan bacaan gharib saktah, isymam, dalam Al Qur`an. 77 Menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam dapat menjelaskan keutamaan dan fadhilah Al Qur`an serta dapat mempraktekkan tindakan yang mencerminkan keutamaan Al Qur`an
10.c Informatika 83 Menunjukkan penguasaan yang baik dalam PENGENALAN INFORMATIKA 87 Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Penilaian Bab Akhir
10.d Bahasa Daerah / Sunda - - - -
JUMLAH NILAI 1242 - 1235 -
RATA-RATA NILAI 82.8 - 82.3 -
Ketidakhadiran:
Sakit: 2 (Ganjil) / 0 (Genap) Hari
Izin: 1 (Ganjil) / 0 (Genap) Hari
Alpa: 0 (Ganjil) / 0 (Genap) Hari
Keputusan Akhir Tahun:
LULUS dari Satuan Pendidikan
Wali Kelas: Siti Badriah, S.Pd.I.

Tabel Nilai Kumulatif 12 Semester (Kelas 1 s.d. 6 MI)

Nilai Angka Hasil Belajar Siswa (RDM Resmi)
ℹī¸ Informasi Riwayat Nilai: Siswa ini tercatat sebagai Alumni / Lulusan. Nilai semester awal berstatus '-' karena siswa menempuh kelas awal sebelum tahun 2021 (sebelum sistem RDM resmi diterapkan di madrasah) atau masuk di kelas lanjutan.
No Mata Pelajaran Kelas I Kelas II Kelas III Kelas IV Kelas V Kelas VI
S1S2 S3S4 S5S6 S7S8 S9S10 S11S12
1 PAI_QH - - - - 77 75 75 84 76 82 75 79
2 PAI_AA - - - - 83 81 79 90 85 88 89 85
3 PAI_FIK - - - - 80 77 84 88 82 86 88 84
4 PAI_SKI - - - - 80 75 80 92 78 83 80 78
5 BAR - - - - 86 75 80 81 77 77 73 79
6 PPKN - - - - 80 84 75 82 76 86 86 80
7 BINDO - - - - 80 80 76 80 89 86 91 79
8 MTK - - - - 78 79 77 79 85 88 76 78
9 IPAS - - - - - - 77 79 85 89 83 78
10 PJOK - - - - 82 83 80 80 86 87 87 91
11 SBDP - - - - 82 84 77 80 85 89 88 89
12 BING - - - - 81 75 79 80 89 94 92 95
13 ML_TAHFIDZ - - - - - - - - - - 76 76
14 ML_BTQ - - - - - - - - - - 75 77
15 ML_INF - - - - - - - - - - 83 87
16 ML_DAERAH - - - - - - - - - - - -

Rekapitulasi Ketidakhadiran per Semester

Keterangan Kehadiran Sem 1Sem 2Sem 3Sem 4 Sem 5Sem 6Sem 7Sem 8 Sem 9Sem 10Sem 11Sem 12
Sakit (S) - - - - 0 8 1 0 4 2 2 0
Izin (I) - - - - 0 0 0 0 2 1 1 0
Tanpa Keterangan (A) - - - - 0 0 0 0 2 0 0 0